高中第二册第四单元说明文作文电脑的自述
如今,随着科技的发展,电脑已走进千家万户。下面是学习啦小编为大家精心推荐的高中第二册第四单元说明文作文电脑的自述,希望能够对您有所帮助。
高中第二册第四单元说明文作文电脑的自述篇1
嗨!大家好,万能的电脑侠来了,我的铁粉们赶快欢呼把。全世界很多人都在用我家族的产品:如台式电脑、笔记本电脑、迷你电脑、智能电脑、智能手机(变异产品)。但没有多少人知道我的来历,下面我给大家普及一下。
我的家族的开山鼻祖是阿塔纳索夫-贝瑞计算机(Atanasoff-BerryComputer简称ABC),他的兄弟也就是大家熟知的ENIAC(婴儿),它可是一个庞然大物,它长3048米,宽1米,占地面积约170平方米,30个操作台,约相当于10间普通房间的大小,重达30吨,耗电量150千瓦,造价48万美元。那可是在1946年啊,那时的美元可是相当的值钱的。当时它主要是进行弹道实验用的。它也成为了当今世界毫无争议的台式电脑鼻祖了。
而我的家族中有些历史是无法说清的:比如美国康柏认为,他们公司于1982年11月推出了一款手提电脑是笔记本电脑的鼻祖,ibm却拒绝接受这个说法,坚持认为它在1985年开发的一台名为pcconvertible的膝上电脑才是笔记本电脑真正意义上的开山鼻祖,日本人也不乐意了。因为他们认定世界上第一台真正意义上的笔记本电脑是东芝公司的t1000。各说各的理,谁也没办法说服谁。历史的天空就是这样。而现代社会19寸以上的大屏,win10系统,1TB硬盘成了台式机的主流;14寸屏幕,dvd刻录,无线WIFI成了笔记本的主力。
从1946年到2016年,70年的时间我的家族四代人为全社会做出了巨大贡献。成为了一个让人着迷的东西,人们要查什么东西都可以用我来直接查阅,不用再花钱买书。当然这也是需要我家族内的兄弟“互联网”的帮忙啦。,但有些人着迷电脑不是用来工作学习,而是打游戏。我悄悄的告诉你们,这样可使不行的,长时间的盯着工作的我可是会伤害眼睛的,这样的报道已经很多了,所以还是少盯着工作的我看吧,人家可是会害羞的。
说道这大家都会觉的我很厉害吧,那就赶快膜拜我吧,世界上最聪明的“电脑大侠”吧。
高中第二册第四单元说明文作文电脑的自述篇2
Hello!你们好!我叫计算机,你们也可以叫我电脑。我呢,由四个部分组成,一个是显示器,一个是机箱,一个是鼠标,一个是键盘。别小看了我们电脑,我们可是21世纪的先进科技事物呢!
“我先说我先说!”听,我们电脑家族的老弟——鼠标急着要自我介绍呢,“大家好,我叫鼠标,是一个风流倜傥的大帅哥,我有两只纤纤玉手,人类把他们叫做”左键“”右键“,中间还有一个心脏——移动滑鼠带动滚球。别看我小,作用可大了,电脑家族要是没有我,可就用不成喽!我的主要作用是:向计算机二哥发出人类的命令,例如:人类要在文本中复制一段文字,就可以用我选定,然后向我点击复制命令,再在目的地点击粘贴命令就能完成整个复制过程了。”
“唉,老弟果然是老弟,话就是多!”机箱又开始多愁善感,“女士们和先生们,现在我该来介绍我了。我叫机箱,是个复杂的东西,我估计要是把我身上的东西全部介绍完,得等三千年!我还是开门见山地说说我的作用吧:我专门放置和固定各种配件,起到一个承托和保护作用,此外,我具有电磁辐射的屏蔽重要作用,忧郁我不能寻思提高整机性能,所以在DIY中一直不被列为重点考虑对象,弄得我天天愁啊愁!”
“好了好了,弟弟,你就别愁了!”显示器拍拍机箱的肩膀,“下面该轮到我啦。我叫显示器,被人类称为“电脑的脸”。如果你想看电影时画面稳定;玩游戏时现场逼真,有一种身临其境的感觉,那你就必须得用我啦!我可以帮助你把互联网上的影像、图片、图形、文字、数据等等各种信息展示出来发送到人类的眼睛。不过,我要提醒大家一句,在选择我们时,一定要选择不伤害眼睛的,要不然,你的眼睛瞎了可别怪我哦!“
“哈哈,我——键盘来也!”键盘说着说着摆起了中华武术的招式,“同学们好,我是你们的大哥哥——键盘,别以为我是大哥哥就糊里糊涂了,我可是电脑家族不可或缺的一样东西,我作为打字工具,是人际交流的重要工具,在有老弟鼠标前,对计算机的操作基本上都靠我实现呢!我的主要作用是:输入资料,别看我就这一个作用,可是要是电脑家族没有了我,就会变成一个乏味的家族,人类在互联网上的交际也会受到很大的影响!”
这就是我们电脑家族,你了解了吗?
高中第二册第四单元说明文作文电脑的自述篇3
我是一台新型电脑,毫不谦虚地说,我可是电脑家族的宠儿。现在我的身影已经悄然进入了千家万户。要是论资排辈的话,我可只能算排行老五。可我的作用不可低估哟!当然,这要归功于人们为我添置的两个黄金搭档——多媒体技术和互联网。
那么,什么是多媒体技术呢?
多媒体技术是一门新兴的技术,它给我赋予了新的含义,极大地丰富了我的功能,扩大了我的应用领域。
所谓多媒体技术就是把传递信息的文字、声音、图形、图像等多种媒体集成一体的处理技术。它打破了以往信息传递只靠无声文字与静止图片的一统天下,从而使我成为声、像、图、文等并茂的信息存在和传输的实体,无限地拓宽了我的“生存空间”。
那么,多媒体技术又是由什么构成的呢?它是在我的父辈身上配备一些特殊的硬件,如声音卡、视频卡、视读光盘等。当然还需要配置使这些硬件和谐工作的多媒体软件。
如果把我同电视、电话、传真、录像、音响等组合起来,除了能写作、绘画、计算、游戏等以外,还能收到各种意想不到的效果,如可接收电视、放唱片、演唱卡拉OK,还能提供电信服务等等。真的使我的祖辈、父辈们自叹不如!
拥有了多媒体技术虽然使我如虎添翼,身价倍增,但在信息产业高度发展的年代,毕竟我的兄弟姐妹是分散的“单干户”,没有实现大家庭的大团结。这样会造成一定的“信息闭塞”,不能实现资源共享。为此,产生了网络系统。其主要途径是把我们这些分散的电脑兄弟姐妹通过通讯线路联结起来,从而达到“有福同享”。电脑国际互联网,人们更习惯称它为“因特”网。加入了“因特”网,就会收到“天涯若比邻”的奇特效果。
由于国内国际的高科技公司的相继合作,不断在我们网上设立“网站”。这些网站就像人类社会中的商店、书店、图书馆、邮局、银行等一样,向人们提供各种服务,人们可以在琳琅满目的信息“高速公路”上自由驰骋;可以随心所欲地浏览由各个网站提供的各种信息,享受各个网站提供的各种服务。并且,由于在网上交流不受时空限制,你可以与网上素未谋面的客户无拘无束地聊天。不仅如此,目前又推出了网上学校、网上办公、网上旅游、网上炒股、电子邮件等新型业务。
我可以大言不惭地向高度文明的现代人宣布:我真正实现了人们“足不出户而知天下事、并且能做天下事”的伟大理想。当然,这还得感谢造就我的你们伟大的人类!
看了高中第二册第四单元说明文作文电脑的自述