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写校园的秋天说明文

时间: 欣欣2 [第四单元]写一篇说明文

  写校园的秋天说明文1

  夏天走了,秋季的天使,迈着轻盈的步伐,来到了大地。她抛去了夏季的燥热,带来了清凉;抛去了夏天的浓妆艳抹,带来了一片耀眼的金色。

  漫步在校园中,两旁的银杏树叶不时地往下掉,铺成了一条耀眼的金色大道。秋风吹过,身心一片舒爽,远处飘来阵阵果香。湖中的小鱼露出头来,好像也在为秋天的到来感到高兴。

  校园里,秋天是美丽的,她不像夏那么燥热,冬那么寒冷。秋天带给人们的,只有耀眼的金色和浓郁的果香。走在弦歌湖边,你看那香味浓郁的果树,累累硕果压弯了枝头,远远望去,树上结的不是果子,而是一颗颗闪亮的珍珠。

  秋天在给人们带来美丽的时候,也带来了一些坏处,比如:我们的嘴唇都裂开了。还有,到了秋天,就总觉得一直睡不醒觉,可能是黑夜变长白天变短的缘故吧,上课睡觉的人老多了。

  飒爽的秋风如活泼的少女,身着长裙,挥动她那金色的双手,在晴空下翩翩起舞。

  秋天没有春天的妩媚,但拥有春天的清爽;没有夏天的浮躁,却有夏天的热情;没有冬天的衰意,却有冬天的深沉。

  秋天的天空是美丽的,如大海般蔚蓝,一碧如洗。

  常言道:春华秋实。万物始于春,而成与秋。秋—洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

  如果把春天比作一个刚落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有着自己的内在的美,那就是成熟的美。

  写校园的秋天说明文2

  看,校园内到处都是树木。噢,那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白点,是秋天,是秋天给它们镶上的。那些绿,那些金黄,融在了一起,烘托出一片和谐的校园秋色。

  瞧,下雨啦,可别慌,雨点可小啦!它们落在树叶儿上,落在小草儿上,落在石头上,噢,还落在了同学们的手上,凉丝丝的。不用撑伞,就可在校园内漫步,这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中,我们拔河,我们呐喊,我们奔跑,丝毫感觉布道一点儿寒意,那些雨,那些细丝,无声地落下,轻微的响声儿,映出一片闲静的校园秋色。

  听,那是什么声音?噢,那是同学们琅琅的读书声。校园内,除了风声,雨声,读书声,还有秋叶飘落在地上的沙沙声,没有任何杂音。秋天的校园,十分宁静。下课了,同学们一窝蜂地涌出教室,呼吸着新鲜的空气,感到十分舒适。那些人,那些声音,在校园内回荡着,带出一片欢乐的校园秋色。

  咦,这是谁,是谁在你的脸上轻轻抚过?噢,是秋风。风儿拂过校园,划过同学们的脸,送来一丝凉意,多舒服啊!那些风,那些清凉,载着舒适,也载出一片凉爽的校园秋色。

  绿叶儿黄了,悠悠地从树上飘落下来。这时的校园,秋色盎然。

  写校园的秋天说明3

  我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉砌的严冬,我更爱枫叶似火的金秋。

  秋天象一位神奇的魔术师,把我们的校园打扮得分外美丽。

  早晨的花坛别具一色!信步来到学校的花坛,只觉得一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的,好像刚下过一场蒙蒙细雨,把树叶洗刷一新。仔细一看,树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可爱的。花坛里盛开着许多“秋之骄子”,他们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。他们的姿势都不一样:有的叫“千手观音”;有的叫“海底捞月”;有的张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,她总是低着头,就像个害羞的小姑娘。真是千姿百态、美不胜收啊!令人目不暇接。

  校园里的树木的叶子已经枯黄。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间翩翩起舞,向人们传递着秋天到来的信息。想必此时只有松柏依然那样苍翠挺拔,向人们显示自己顽强的生命力吧!

  如亭亭玉立的少女的花儿,默默地装点着美丽的校园。如健壮的青年的树木,支撑着温馨的校园。

  感谢你,秋天!我想永远把你留住,因为你把我们的校园打扮得如此神奇!

  噢,秋的诗篇正在校园里谱写,秋之韵歌正在校园里飞扬。我爱秋天,更爱秋天里这多姿多彩的校园!

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