校园的春天初二作文500字

　　校园的春天初二作文500字篇1

　　不知不觉中，春姑娘悄悄地来到了人间。她来到了田野，田野穿上了绿装;她来到了公园，公园里百花齐放，姹紫嫣红;她来到了我们的校园，使我们的校园变得更加美丽，生机勃勃。

　　校园之春美在“听涛池”。“听涛池”那哗哗的流水声，像是在吹奏着一曲优美动听的交响乐，那声音让人感到心旷神怡。”“听涛池”下的水池里，活泼可爱的小鱼儿们在自由自在地嬉戏玩耍。小乌龟也小心翼翼地探出了脑袋，浮出水面，观赏着这烂漫无比的春天。

　　校园之春美在“惠圃”。小草不知什么时候从地里探出了脑袋，像铺了一块碧绿的绒毯。绒毯上几棵光秃秃的小树长出了指甲般的嫩芽，在蓬勃地生长着。篱笆周围长满了硕大娇艳的月季，它们使校园充满了春的活力，让校园栽下了金色的希望。一个个卫士在春雨的滋润下显得更加精神抖擞了。

　　校园之春更美在“宜凉亭”。一朵朵白玉兰竞相开放，粉白粉白的，像身披白纱的少女。山茶花也不甘示弱，不信，你瞧!山茶花的颜色是那么浓，那么纯，远远望去，像一团团燃烧的火焰。一把把“小扇子”坠在银杏树的枝头，在微风的吹拂下，令人心醉。春姑娘像一位调色师，把我们校园的迎春花调得那么美丽。真不知道春姑娘是怎样调出这美丽的黄色来的。在葱葱绿竹的掩映下，一幅幅学生的字画挂在墙上。

　　春如梦般甜蜜，如酒般香醇，它以春风为笔，以大地为纸，为我们的校园展开了一幅美丽的画卷，给它涂上了艳丽的色彩。

　　校园的春天初二作文500字篇2

　　春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。

　　而在校园里，春天则是另外一番景象：

　　早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

　　不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

　　到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢!

　　黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。

　　夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。

　　校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你!

　　校园的春天初二作文500字篇3

　　校园——是我们成长的摇篮，是我们学习的沃土。每天，我们在这里快乐的成长与学习，每一片土地都留下了我们的足迹。可是，你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢?

　　春，是把开启新年的钥匙。春天里，百花盛开、万物复苏，到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后，你瞧：小花园里的草儿也探出了小脑袋，蹑手蹑脚地，好像生怕被淘气的孩子们踩着似的;茶花最会炫耀自己，一下映入了我们们的眼帘：红的胜过火，白的透过玉，紫的赢过葡萄……，再看看姿态也是各种各样：有的是探头探脑的小花骨朵儿，有的是竞相怒放的花朵，有的却含苞欲放，但很快就会旧貌换新颜，敞开胸怀接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，眼前一亮，一棵樟树已立在我的面前，它是那么高大，那么挺拔，在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿，而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透，叶子上的绿仿佛沁到了水珠里，都快流了下来似的，可水珠儿到叶尖上时，绿却不见了。咦!绿到哪儿去了呢?定晴一看，水珠儿已消失的无影无踪了。

　　这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木，我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗?而我们的老师不正像春雨和暖阳吗?

　　我爱这万紫千红的春天，爱这满园的春色，但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们，让我们得以茁壮成长的老师。

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