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以寻觅春天的踪迹为题八年级优秀作文

时间: 莉莎2 [第二单元]寻觅春天的踪迹

  一到春天,百花盛开,一切都看似生气勃勃。下面是学习啦小编为大家精心推荐的以寻觅春天的踪迹为题八年级优秀作文,希望能够对您有所帮助。

  以寻觅春天的踪迹为题八年级优秀作文篇1

  听着我在朗读朱自清先生的代表作《春》,妈妈感慨地说:“现在的春天和以前不同了。”以前的春天是怎样的?难道真的和朱先生文章中所写的一样吗?我坐在窗边看着窗外的水泥森林,发着呆。

  上海是一个繁荣的城市,放眼望去,高楼林立。路边只有一些小树木。现在上海真的很难看到一片绿茵茵的草坪、几棵参天的大树,更不要提成群结队在天空翱翔的小鸟。只有在世纪公园这样的大型公园里,我们才能找到春天的足迹。

  这让我想到在三亚度假的时候,都说那里面向大海,春暖花开。那里没有高楼大厦,没有汽车噪音,一切都是那样安静。我们住的宾馆放眼看去都是碧绿的草坪、盛开的鲜花和花丛中飞来飞去的蝴蝶。坐在沙滩上,碧蓝的天空飘过朵朵白云。白云投影在碧蓝的海面,投影在碧绿的山林。坐着是放松,躺着是安逸。空气中透着甜,一切都是美好的!

  回到上海什么都变样了。天是灰色的,也看不见白云。雾霾严重,PM2。5几乎天天都有“新纪录”。我生病了,每天都在咳嗽,总觉得喉咙里有什么东西堵着,十分难受。现在已经过了春分,小区里的草稀稀疏疏。天气一会儿冷,一会又热。

  春天到底去了哪里?

  她被高大的建筑“拒之门外”,她被哪些只为了自己利益的人“扼杀”了,让上海失去了生机和活力。

  我希望春天会真正来到上海。我们欢迎春风、春雨和春天的一切。我希望上海变成一个经济繁荣、绿色环保、美丽的家园。

  我爱春天!我憧憬春天来了。

  以寻觅春天的踪迹为题八年级优秀作文篇2

  春天是可爱的,春天是迷人的,春天是丰富多彩的……春天给我们带来欢声笑语,正是因为它总是慈祥地望着;春天给冬天耕种的麦苗,掀开温暖的棉被,抚摸着它们,催促它们快快睁开眼睛,看看别样的世界。

  啊,春天来了!春天睡醒了,大地复苏了!

  你看,那花坛里新播种的几株牵牛花,已经悄无声息地爬到了新准备的竹竿上去了。你听,花园里传出了叽叽喳喳的燕子的叫声,看来,春天到了,它也要为此庆祝一番呢!你闻,前几天刚鼓出一个个小小的、零星的花苞儿的桃树,此时一阵阵浓郁的花香慢慢飘来,落在我的鼻子上,也落在我的心里。桃花,你是春天飘飘欲飞的使者,你来了,春天也就到了。

  记得去年春天,我一直在家里阳台上的“小花园”里忙活着。原来,前些天爸爸买来几包月季花,小番茄,黄番茄的种子以及花盆和泥土。我一看到桌子上放着的一些种子,便兴奋地拿着这些种子和爸爸妈妈商量着要和表弟们来比一比看谁能够种出月季花和各种食物(虽然说是种食物,但是都是不可以食用的)。爸爸妈妈马上同意了我的观点。

  于是,我说干就干,马上找来了正打游戏打得太过兴奋的兄弟俩,提出要和他们比一比种植技能,他们也是争强好胜的,马上就同意了。

  比赛一定下来,我便马不停蹄地去图书馆借阅了有关种植花草等农作物的书籍。我翻开有关种植月季花的书籍,怀里揣着十分珍贵的十几粒种子,来到我的“小花园”,埋头干了起来。

  几天过后,月季花发了芽,我的“小花园”里的春意也就更浓了,几棵盆景小树都抽出了新枝,长出了新芽。几棵芦荟经过严冬的催残,虽有些奄奄一息,但还算得上挺拔,透着勃勃生机。

  总之,我觉得春天的脚步离我们更近了,春天就要来了!

  春天来了,一切都是新的,新树,新花,新雨……不变的只是人,因为他们永远热爱这美好的春天,永远相信希望飞扬!

  以寻觅春天的踪迹为题八年级优秀作文篇3

  那大片魏紫的牡丹高贵而忧郁。

  那一畦朱红的芍药热烈而优雅。

  那一片鹅黄的玫瑰娇弱而明艳。

  那一株洁白的百合纯净而飘逸。

  那一树粉艳的樱花烂漫而凄丽。

  它们在我回首的瞬间纷纷堕下,落红铺满我来时的山路,路的尽头是萋萋的荒草。那株老梅斜倚半空,遒劲凌厉,所有的梅花一齐飞上深蓝的晴空。

  “莫愁三九少飞花,一夜龙鳞舞万家。山野茸茸铺厚被,树凇脉脉裹轻纱。顽童逐巷忙攻垒,好友围炉细品茶。玉魄冰肌何处去,喜看庭草吐新芽。”

  此景,甚美。可我觉得,只是春天的花裙,春天又在哪里?

  一座古桥横跨清湖,用无尽的古老诉说自己的历史。清可照人的湖面,似一面镜子,又似孩童的眼睛。投下一颗石子,湖面便泛起阵阵涟漪,我的心,也随之荡漾,直到再无一点波动。湖水照出了蓝天,照出了白云,照出了山花,却照不出春天的全部,她也只是春天的明眸罢了,春天又在哪里?

  湖边的柳树随着春风,玩弄起自己的秀发,使它在空中调皮的摆动,在清澈的湖水中清洗,那数不尽的轻灵与妩媚,那无尽的风骚和顽皮,似乎让我看到,一个花枝招展的少女,扭动着不盈一握的细腰,在举手投注之间,流露的媚,流露的柔,都绘成了一幅春柳图,可这也不是春天,它没有春天的阳光,它只是春天的黛色长发,那春天又在哪里?

  一路的寻觅,一路的留心,我不竟有些失落和疑惑,春天到底在哪里?当我走近教室,我恍然大悟。

  那如同天籁的读书声,一下下撞击着我的心灵,这调皮的春天竟然偷偷地躲进了同学们的心里,她带来的蓬勃与朝气,使阳光四射,春暖花开,她不仅仅有花的绝美,水的清澈,柳的妩媚,她还有她的阳光,她的向上,这才是我所寻找的真正的春天!

  
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