初中二年级单元作文莲文化的魅力

　　夏天是莲花盛开的季节，莲花的颜色分为白色、粉色还有红色的，好看极了!学习啦小编在此整理了初中二年级单元作文莲文化的魅力，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　初中二年级单元作文莲文化的魅力篇1

　　牡丹国色天香，兰花清香飘逸，梅花自强不息，百合美丽无瑕……但我最喜欢的还是莲花。

　　莲花，有着一股淡淡的清香，雨滴似的花瓣，几十片为一朵，不用心看，还以为是一把把小伞呢!莲花有粉有白：粉的像一位美丽的少女，白的像一位白衣天使……

　　一天，我到公园玩。一跨进大门，我就被那一朵朵可爱笑脸似的莲花迷住了。近处一看，花蕊是一个莲藕，花瓣上有着一条条茎脉，看上去好若一丝丝头发，花杆呈墨绿色，从下到上，由深变浅。远远望去，满池塘的莲花、荷叶，就像碧波上荡着五颜六色的帆，美丽极了。可稍一晃眼，它又像少女们穿着花裙子向你招手。而叶子则像两只小手，上下舞动，又像手帕在空中随风舞动……

　　看着这满满一池莲花，我仿佛也成了其中一员：天上的白云姐姐向我述说着昨天晚上舞会的精彩一刻……，可不到一会，我又回到了现实，真有些不舍呀!

　　啊!莲花咀饮着露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。它永远仰面朝天，不为看到它的幻想，而是为了看到世界太平!

　　我喜欢莲花，不仅仅是因为它的美，更多的而是它那出淤泥而不染的高贵品质。

　　莲花的这种品质，难道不值得我们学习?

　　初中二年级单元作文莲文化的魅力篇2

　　自古至今，历史长河中，有无数伟人君子。何谓君子?君子如莲。

　　汨罗江下沉睡着一朵高洁之莲。他，出生在乱世的战国，但不与小人同流合污。心中想的是忧国忧民，处处为国家着想。他坚持自己的远大理想，多次上奏国策，却一次又一次败给那些小人。他写下不朽的《离骚》。将自己比做一颗兰草。正如他所说的‘世人皆醉我独醒’。他的高洁，铸就了坚定的信念。泪水流过皱纹，投下了汨罗江滚滚的江水。

　　屈原，‘出淤泥而不染’，他就像一颗莲花，永远凝固在人们的心中。

　　《广陵散》中隐隐散出一种莲之气息。打铁成就了他铁一般的清高的心。作为‘竹林七贤’他痛恨那些黑暗的官场，又以卓越的才华，成为无数学子的榜样。他从不与官场小人同流合污，面对司马昭的拉拢，坚决不合作。《与山巨源绝交书》，更加明确了他对官场黑暗的憎恶。为吕安辩护，却被小人暗算，送上了断头台。最后，一曲感天动地的《广陵散》，向世间告别，成为人们心中高洁的象征。

　　嵇康，一朵不蔓不枝的莲花，超凡脱俗，诠释了清高的品格。

　　田园乡土中一朵绝世芬芳的莲花绽放美丽。心中同样‘大济苍生’，同样怀着报国的信念，同样看清了官场的黑暗。于是，辞官归隐田园，‘不为五斗米折腰’。田园的生活成就了他面对官场高洁的心。他与上层统治决裂，不与世俗同流合污。

　　陶渊明，一朵高洁又高尚的莲花，他的故事，载入历史，深入人心，对理想世界的追求，向往。

　　四大古典美女中，一朵莲花绽放。她身负越国大任，来到吴国做王之妃子。她将青春牺牲给了越国，用美貌，使越国战胜了吴国。

　　好一朵‘濯清涟而不妖的莲花’，西施拥有美貌，却不失端庄。

　　赏莲花，品君子之风采，学习君子之神韵。

　　初中二年级单元作文莲文化的魅力篇3

　　夏天是百花盛开的季节，但更能代表夏天的是高雅纯洁的莲花。

　　莲花静静地站在湖中，白的似雪，粉的如霞，犹如身着轻纱的仙女亭亭玉立，微风一吹，仙女们翩翩起舞，婀娜多姿。

　　莲花千姿百态，有的迫不及待得全绽开了，好像在展现它艳丽的衣裳;有的只开了两三片花瓣，犹抱琵琶半遮面;有的还是花骨朵儿，低头不语，好像害羞的小姑娘……清新的花香引来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中忙个不停。

　　荷叶圆圆，像一个个碧绿的大圆盘，又如一把把撑开的小伞，挨挨挤挤，连成一片，微风吹过，仿佛是一片绿色的波涛，连绵起伏，又如同为仙女们搭建的碧绿的舞台，可爱的青蛙一边唱着动听的歌，一边在台上跳优美的舞蹈;蜻蜓把荷叶当作停机坪;小鱼在荷叶下捉迷藏……

　　荷叶上的露珠儿正在睡大觉呢，阳光下，闪闪发光，十分耀眼，犹如颗颗晶莹剔透的珍珠。微风一吹，它伸了个懒腰，飞身跳进湖里和小鱼儿游泳、嬉戏了。

　　我爱莲花，更爱它出污泥而不染的高贵品质。

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