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以美丽的莲花为题八年级上册语文作文

时间: 莉莎2 [第五单元]莲文化的魅力

  以美丽的莲花为题八年级上册语文作文篇1

  在夏日炎炎的夏天中,荷塘常飘来阵阵荷叶淡淡怡人的诱惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘在傲慢地摆弄着自己婀娜的舞姿,如此妩媚迷人。

  那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪;一片片翠色欲滴的荷叶随波飘动,泼泼洒洒,翠绿清幽。好似几根五线谱中优美的乐章,一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自己美妙的歌喉。正所谓:荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。相到薰风四五月,也能遮却美人腰。

  荷:“出污泥而不染,濯清莲而不妖”,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁

  谦虚,亭亭玉立,气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”49

  当然,最美的还是那一朵朵含苞待放的花蕾。你可知这大千世界是否让它充满期待?一朵朵竞相开放,那景象醉人心田,美若天仙。也不就为能更早地看看这缤纷而充满奥妙的世界;却总又顾做羞答地,缓缓地,朦胧的样貌让人不禁垂怜她的美色淡淡的红润,代表了它那颗害羞的心。

  她不像牡丹那样尊荣华贵,不像如兰斯慧的兰花,也不像

  带有美好寓意的菊花,然而她只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。

  荷花,多么清秀的名字,自古诗人就有许许多多赞美她的诗句,那都是她名副其实的称号。

  以美丽的莲花为题八年级上册语文作文篇2

  我的童年是在外祖父家度过的。从我记事时起,就知道外祖父极喜欢种花养花。在这些花花草草中,他最喜欢的还是水塘里,那几株在我看来普普通通的荷花。外祖父的这一观点令我大为不解,我想:看那荷花下面黑乎乎的淤泥,再看看那白白素素的荷花,我实在想不出这几株荷花有什么好。而外祖父却只是笑笑,说等我长大了就明白了。

  上六年级时,我便搬去和爸爸妈妈一起住了,告别了外祖父和那个种满花花草草的小院子,带着疑问回到了城里。

  在紧张的学习生活中,我渐渐将荷花这回事抛到了脑后。直到有一次,新来的语文老师讲课讲到了《荷花》这一课。老师说,她最喜欢的花就是荷花。我纳闷地想:咦?!为什么呢?荷花有那么漂亮吗?连老师也喜欢它。老师说,别看它生长在黑黑的淤泥中,但它开出的花永远那么的清新淡雅,艳丽芬芳。课下的时候我还查阅了相关资料,荷花生长的淤泥中本没有营养,而它生长所需的营养全靠自身产生。啊!原来荷花竟这样的不平凡,荷花竟这样的纯洁高尚!

  去年暑假,我又回到了外祖父的小院子里。空气还是那样清新,晨曦照射在洁白的荷花上,荷花显得那样亭亭玉立。花瓣上的露珠,在阳光下闪闪烁烁。这时,外祖父走来,笑着对我说:“现在你明白我为什么这样喜欢荷花了吧。”我点了点头,将老师课堂上讲的内容全部说给了外祖父。他只是微笑着,过了半晌,缓缓说道:“荷花不仅素雅芬芳、艳丽动人、浑身是宝,更可贵的是它那‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’的高贵品质,千百年来给予人们的精神滋养。”我若有所思地点了点头。

  阳光下,那几株荷花仿佛更加洁白了呢……

  以美丽的莲花为题八年级上册语文作文篇3

  我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央。 ——题记

  今年,我和家人来到了杭州西湖,看到了那期盼已久的美丽、高洁的荷花。荷花的美丽深深地触动了我的心灵。

  看到那满塘的荷花,我心中就充满了震撼。如今亲眼看到她的美丽、高洁、傲岸,怎么能不为之赞叹呢?想起古诗中有一句这样的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”如今只能用它借花献佛了。

  微风吹来,荷叶在水面上波动,那个美呀!荷叶虽不像荷花那样高洁、娇艳,但如果没有荷叶的衬托,怎能体现出荷花的美丽?所以荷叶是伟大的,也是无私的,向母亲一样保护着荷花,让它不受任何伤害。像冰心所说:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

  荷花出淤泥而不染。濯清涟而不妖,这是它的高尚品质,是周敦颐喜欢荷花的理由。荷花选择开在百花争鸣的夏天,夏天百花争奇斗艳,它却不理世俗,伫立在池塘里默默无闻。

  我很喜欢莲花,因为莲花触动了我的心灵,使我幻化出君子的影子,他仿佛西湖中的西子,给了人们无限遐思!

  荷花触动了你的心灵了吗?

  
看了以美丽的莲花为题八年级上册语文作文

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