关于初一争论作文怎么写

写好作文需要深入思考和探索，明确文章的中心思想和主题。这里提供优秀的关于初一争论作文怎么写，方便大家写关于初一争论作文怎么写参考。

关于初一争论作文怎么写篇1

今天，小明的书包里发生了争论，事情是这样的：

一天，小明的作业很多，所以一直在用作业本和笔，作业本和笔就来给大家说：“你们看，今天小主人一直在用我们，所以我们对小主人最有用!”他们不这么说，还不怎么样，他们一这么说，这下还不得了了，大家就一个劲的说啊，都说自己有用。于是大家决定开一个会，这个会议的主题就叫“谁对小主人最有用?”，由文具盒主持。

会议开始了，文具盒大声说：“好了，大家不要吵。”他边说边在黑板上写上会议的主题“我们今天来说说谁对小主人最有用。小本子先说，书第二，我第三，作业本第四，笔第五。”

小本子说：“我对小主任最有用，没有我，小主人怎么抄作业?”

书着急地说：“我对小主人最有用，没有我，小主人怎么预习课文，怎么复习?”

文具盒自大地说：“我最有用，没有我，小主人怎么装笔，难不成不装啊?”

作业本说：“还是我最有用了，没有我，小主人怎么做作业?做不了作业，小主人就要被妈妈骂，被老师批评。”

笔傲慢地说：“还不是我最有用，没有我，小主人怎么抄作业，写作业，预习课文，复习课文?”

文具盒说：“你还不得我来装!”

大家议论纷纷，吵得不可开交，都说自己对小主人最有用。

文具盒想：这样下去可不是办法，有了!文具盒说：“我们找小主人说，小主人说谁最有用，谁就了有用!”

于是，他们一起去找小主人小明。小明说：“好了，大家不要吵了!你们对我都有用!”

关于初一争论作文怎么写篇2

在平凡的学习、工作、生活中，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的争论作文1000字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夜深人静，人们都在沉睡之中，连大炮的轰轰声也无法唤醒。看来，这宁静的夜晚就将成为生活用具的争论地点!

笔盒跳了出来，抢先说：“哎，各位兄弟，你们应该承诺，我笔盒的功劳才是最大。我的肚子里装了许许多多的橡皮、钢笔、铅笔、尺子，多么实用的学习用具都是我保管的。啊啊，兄弟们，你们无论如何也要承诺吧!”

书本不以为然，它反驳笔盒说：“我说老兄啊，你把这些学习用品弄得那么精美有什么用处?我可以帮助小主人开拓视野，多多学习他不懂的知识。如果我不在，小主人长大后能一举成名吗?你那破玩意儿也只能开一个破产的小店!”

冰箱是笔盒的'兄弟。它见到自己的小弟被书本说服，于是就替笔盒出气：“你说得没错，但是学习好有用么?你可别把重要的地方给忽略了!没有食物吃那怎么办，那不活活饿死了?实话告诉你，其实学习也很重要，不过食物更重要。我可以存放一些蔬菜，水果海鲜之类的东西。小东西，能和我一争高下吗!”

平底锅、微波炉见到冰箱趾高气扬地对书本说话，心里也不是个滋味，因为书本弱不禁风，洪水一来就湿，野火扑来就成了灰烬。于是他们俩说：“冰老弟，你干什么这样扬眉吐气呢?如果我们不在，小主人吃你这些冰东西，恐怕要生病住院了!我们可以把东西给热一热，吃温热的东西对身体有帮助，吃冰冷东西消化不良，会得病的!”

水龙头也不甘示弱，他大声叫道：“有句话叫‘三天不吃饭不会死，可三天不喝水就会死。如果没有我的水资源，人们不就会死在这个地球上，地球上的所有生命的东西不就死在了这无边无际的宇宙里了?”

抽水机听了，也有些不以为然。它慢条斯理地说：“我的看法就是水龙头也不是很伟大，如果停水怎么办?心服口服了吧!我抽水机的能量很大，可以把地下水资源从地下几十米的地方抽到地面来供人喝。这连绵不断的，清凉的地下水是多么让人爽快啊!人们都曾说：“有了这抽水机，就可以尝到地下水的滋味了。”

“无聊，我才不喜欢露天水呢!”平底锅说。

扫把、拖把是一对最最最要好的朋友了，他们大声地说：“我们可以把地板扫得干净，一尘不染。这样，房子里就不会都是一大堆蜘蛛网、角落全部是灰尘了!你说，干净的地方没有咱们能行吗?

生活用具互相争论，争得面红耳赤，吵得连房子叔叔都睡不好觉。无奈之下，他说道：“喂，别吵了!”然后又语重心长地说：“孩子们，不要吵了，你们都有用，对小主人都有用处。不过你们只看到了别人的缺点，讲得眉飞色舞，可自己的不足却没有发现。以后，你们要取长补短，作出伟大的贡献。”

生活用具们都感到惭愧，不过它们明白了一个道理：人要取长补短，不可以看别人的缺点，因为在这个世界上没有完美的人。“金无足赤，人无完人”也就是这样的道理。

关于初一争论作文怎么写篇3

【标点符号的争论】

在一个石般静寂的晚上，小主人作文里的标点符号在争论谁的功劳最大。

逗号挺着大肚子，叉着腰，后面拖着一个大尾巴，霸气地说：“小主人要是没有我，这句话就变成好多句话了!”句号听了，火冒三丈，踹下了逗号，没完没了地说：“小主人要是没有我，话就没完没了了。”问号竖起了耳朵，忍不住走到上面，拄着拐杖说：“小主人要是没有了我，就不会提问题了!”这时感叹号穿着一身瘦瘦的衣服，骄傲地走上来说：“要是小主人没有我，就不会有感情，打动别人。”就在这个时刻，省略号六姐妹排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走上来，高傲地说：“要是小主人没有我的话，他说的话就会没完没了，写得累死，有了我，小主人在不需要用这句话时，就各可以用我省略号!”突然，冒号骑着平衡车装酷，慢悠悠地骑过来说：“我的功劳是你们这些标点符号无人能及的，小主人要是没了我，他就说不出来他想说的话了，因此，我会读心术!”字典公公原本躺在床上呼呼大睡，可是被标点符号的争论给吵醒了，连忙起床，穿好衣服，对他们说：“你们各有各的用处，小主人也离不开你们的，所以你们不要再争论谁的功劳大了!”标点符号再也不敢争谁的功劳最大了。

在生活中，我们要相互谦让有礼，取长补短。

关于初一争论作文怎么写篇4

一个温暖的春天，鸡、鸭、猫、马、树懒，和鹰在一块儿争论谁的脚好。

鸭先发言了：“我的脚好，我在水中游泳全靠它。”

鸡也不甘示弱：“嗤，我的脚可尖利了，它可是刨土挖虫的功臣呢!”

“这算得了啥。马反驳道，我跑得可快了，全靠这脚。”

这边的猫大声叫道：“你们都算不了什么，我才有真本事呢!我的脚底长着几厘米厚的肉垫，走起路来一点声音都没有，它可是抓老鼠的能手呢!”

“我……我……我的脚也很好。”树懒总是结结巴巴慢慢吞吞地说话，“我爬树摘果都十分方便。”现在轮到鹰了，它用那刻薄的语气对大家说：“上次在草原上发现一只兔子，我俯冲下去，用尖锐的爪子轻轻一抓，它就断了气……”

这时河马走了过来，慢吞吞地对大家说：“你们的脚各有用处，谁都少不了它，这样的争论没有一点意义，该干嘛干吗去吧。”大家听了河马的话，都四处散开了。

关于初一争论作文怎么写篇5

她是我的好朋友，最好的朋友。我的眼神与心思她都看的透，她的一举一动我也了如指掌，有的时候我们会同一时间说出一模一样的话，做一样的动作。就像双胞胎一样，那时候还幻想，我和她是不是双胞胎啊。

可是我们在那一天起了争执

那是在一节美术课上。“笔借一下”我对她说。

“哦”她回答我。

我的袖子不小心擦到桌面，那只金笔不小心掉了，摔坏了。我急了，心里不知所措。“呀，我的金笔。”她大叫。

“对不起，我不是故意的。”我慌忙道歉。

“你以为，一句对不起就好了么?”她一挑眉说。

“哼，那你还要怎样啊。”我有点火。

“你赔我。”她对我吼。

“一枝笔而已，至于么。”我说。

“至于，这是我妈妈送我的，一定要赔。”她大吼。

“你别太过分，一支笔而已，而且我又不是故意的。”我也吼回去。

“你不赔，我们绝交。”她气得直跺脚。

“绝交就绝交。”我不顾三七二十一和她扛上了。

我们各自回到座位上，从这开始，冷战开始。之后我们几乎不说一句话。“切，就一支笔，跟我闹成这样，就因为一支笔，五年的友谊就此结束，因为一枝笔，五年的友谊就此“停机”，哎呀，不想了，这回除非她对我道歉，不然我决不和好，每回都是我道歉。”我冷哼了一声。

我们谁也不让，因为大家都是很要面子的人。

第二天，我偷偷的买了枝金笔，放在衣兜里，我打算去道歉，毕竟我还是希望我们能恢复原来的关系。毕竟冷战这种方式不适合我。

放学后，我和她走在两条平行线上，我慢慢靠近她，缓缓开口，红着脸：“诺，给.......给给你，金笔。那个，我们还能，还能做....”

“做朋友，当然了。”她接过我的话。

“嗯。”我点点头，眼眶有点湿润了。

“哭什么呀，真傻。”她揉揉自己的眼睛，其实她也哭了。

“切，自己还不是一样。”我连忙抹去泪水。

“哈哈。”她笑。

我跑到她面前，拉住她的手，指着火红的'夕阳，大喊：“我给你的承诺，我们要一直一直做朋友，最铁的那种朋友，永远永远的承诺，永远永远。”

“有多永远啊。”她对我说。

“不知道诶。”我吐吐舌头。

美丽的夕阳，红火的云朵仿佛汇成一个爱心，见证那个女孩对另一个女孩的承诺，见证此刻不变的友谊，见证曾经美好的点点滴滴。

再一次来到平行线上，愣愣的走着。两条平行线永远不会相交，而现在却相交了，在那个夕阳的下午。我不知道我们是否还会见面，或许会或许不会吧，但如果见面了，我想对你说那句久违的：“我想你了。”

当到最后的时候，友谊也不会变味，我懂了。

关于初一争论作文怎么写篇6

今天天气阴沉沉地，树上的小鸟叽叽喳喳的吵个不停，原来是我和好朋友小萱因为一道奥数题的解法发生一场史无前例的争论。

我们先分析了一下题目，我发现这道题特别难，几乎没什么思路。小萱一只手拖着下巴，嘴里还在不断默默念叨：“小明参加……”“耶!我的脑袋突然灵光一现，我想出来了，这道题应该用假设法。我真是太聪明了!”三下五除二我就把这道题给解出来了。正当我兴高采烈之际，“慢着，这道题用方程解法才对。”小萱若有所思地挠了挠脑袋。“NO!就是应该用假设法!”我非常肯定地说。“不可能，只能用方程解法。”小萱也异常坚定地说。我和小萱较上了劲，谁也不甘示弱，最终我们两个的小宇宙爆发了，矛盾填满了我们的心。一连好几天我俩连话都不说了，好像在告诉对方自己是对的。

在一个阳光明媚的上午，这个僵局被打破了。那天代老师终于有空来给我们讲解这道题，我心想：哼，小萱萱咱们走着瞧!代老师清了清嗓子说：“同学们，这道题可以运用以前我们讲过鸡兔同笼假设法来解……。”我得意的瞧了瞧小萱：看看我说的没错吧。还没等我得意一会，代老师又接着说：“这道题其实不止一种解法，也可用我们最近学的方程来解……”。羞愧的表情同时出现在我和小萱的脸上，看来真是条条大路通罗马，我们两个考虑问题都有些片面了。

下课之后，我赶忙跑去喝了一口水，其实是为了掩饰我的羞愧之心。缓了好一阵，我终于鼓起勇气走到小萱面前说：“小萱，对不起!当时我的思维局限了，没想到你可以用最新的方法达到胜利的彼岸，你的方法更加简便，我应该要向你多多学习。”“不不不，我其实也是瞎蒙的，你的数学基础要比我扎实多了，我更应该向你道歉，向你学习才对。以后我们可以互相学习，取长补短，我们还是好朋友。”

通过这件事让我们明白了通往罗马的道路不止一条，学会了更加谦虚，我和小萱友谊的小船再次扬帆起航……。

关于初一争论作文怎么写篇7

【一次有趣的争论】

我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。

课堂上，老师指着书上的一幅图：一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧，妈妈说：“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问：“同学们，你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落，班级里立刻乱成了一锅粥。

王浩川说：“应该什么都不看，在家里看书，增长知识。”没等王浩川说完，吴雨泽便打断了他的话：“我认为应该看童话剧，电视和电脑的显示屏有辐射。”

品德老师笑着说：“这两位同学答得都很不错，谁还有新的见解呢?说说看。”

我的好朋友边晓璇抢着发言：“应该选择看童话剧，一个人在家里看电视没意思。”

同桌梧桐树也不甘落后，大声喊：“在家里看电视比较好，节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。

还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿，站起来代表小组发表意见：“在童话剧院看话剧比较好，小女孩儿在学校学习了一周了，应该去看童话剧放松心情。”

我被这激烈争论的气氛逗乐了，高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧，在那里可以得到许多乐趣。”

我话音刚落，有个同学直接从椅子上蹦起来……

看着班里“热闹”的情景，老师打手势让我们停下，说：“大家回答得都很好，其实看童话剧很好，因为在剧场看戏，同学们能看到演员活生生的表演，台上和台下互动交流，游戏性强，还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信，也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”

这时候，下课铃不识趣得响了起来，一场争论也在铃声中结束了。

关于初一争论作文怎么写篇8

【论忍与争】

“忍”与“争”是相对的。不忍则争，是自古以来不变的真理。那么，什么事该忍?什么事该争呢?

如果一个人无意中伤害了你，如果打扫卫生时你做的事比别人多，如果一个人不小心绊你一下，而自己没有跌倒……面对这些情况，你该怎么办?其实很简单——忍。

忍，是对人生的一种态度。

“忍一时海阔天空”，韩信甘受的胯下之辱，一般人都无法忍受，但他却忍了，终成为了军事家。印证了“吃得苦中若，方为人上人”这句话。

忍，又是解决麻烦的好办法。举个例子，你处在拥挤的车上，别人不小心踩了你一下，未向你道歉，这时，如果你没有忍，那么，你可能会惹祸上身。但你若忍下，大家都相安无事。

但有些事却不能忍，一定要争。学习上我们要争，原则面前我们要争，大是在非面前我们要争……

只有勇于去争的人，方称得上生活的强者。张海迪胸部以下的肌肉都失去了活动机能，长期忍受着病痛的折磨，但她以惊人的毅力自修完大学课程，学会几种语言。她战胜了病魔，取得了胜利，不愧是“青年先锋，时代楷模”。她能有如此成就，靠的是什么呢?是自己争取活下来的愿望，与死神的抗争。

在举世瞩目的第二十三届洛杉矶奥运会上，我国选手奋力拼搏，一举夺得十五枚金牌，打破了中国在奥运史上的零纪录，以一个东方巨人的姿态屹立在世界体坛上。这是争取得的成果。

争与忍都要有清醒的头脑，什么时候该争，什么时候该忍，前提条件是坚持真理，分清是非、善恶。而确定后，一定要坚决执行，决不半途而废。