初一作文自信600字左右

好作文的内容通常比较丰富，涉及广泛的话题和领域，而且能够深入探讨，展现出作者的博学和思考能力。优秀的初一作文自信600字左右要怎么写？下面给大家整理初一作文自信600字左右，希望对大家能有帮助。

初一作文自信600字左右篇1

我是初一新生，面对许许多多的问题，面对外校来的尖子生，面对更多的优秀的新同学，我会自信吗?我会快乐吗?

是的，我需要自信，我也需要快乐。刚踏入七年级《11》班的教室时，种种惧怯感占具我整个心头。听说，我们班的班主任特别优秀，所以好多同学都想到这个班。我想，人外有人，天外有天，在他们面前我的一点点成绩，肯定很微不足道吧。我会自信吗?我试问自己。

在老师的鼓励和关怀的眼光下，我踏上了讲台，第一个自我介绍。我把自己的历史和展望的未来和同学们交流了一下。等我回到了座位上，那掌声依旧在耳边回悬，同学们热情的目光在我脑海回放。

我是自信的，我告诉自己。由于我的热情开朗的性格很容易让人亲近，我的朋友渐渐的多了起来。可面对种种新科目我觉得很压人;面对一下子增多的作业，我很不适应;不过也渐渐好转。可是就是种我自己所说的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虚”“孤独”没人理解，所以我不快乐。

我试着用心和同学们交流，得到了很多能理解我的朋友。我学会了倾诉，在他们的话中，我真正理解了快乐原来如此简单。与朋友们讨论题后的那会心一笑，是种快乐;把接力棒放在朋友手中的一瞬间，是种快乐;和同学对天空大声呼喊发泄的感觉。是种快乐。

快乐无处不在。

认真做事，诚实做人，你就会自信。用全身心的爱来对待每一个人每一天，你就会快乐。让我们自信起来，快乐起来吧!

初一作文自信600字左右篇2

还记得一次科学课上，老师出了一道难题，把全班同学都给难住了。这时我心里得出了这个答案，但由于解题过程不够严谨，内心始终觉得这个答案应该是错误的，所以犹豫不决，不知该不该举手回答。内心的选择十分困难，甚至心里都觉得有些恶心、恐慌，最终我选择了放弃，对其不管不顾。老师见没人回答，便叹了一口气，最后望了一眼我们“老三个”──我和其他两位同学经常会回答问题的，放出了答案……。我之前内心思考出的答案是对的。

课堂上，自我认为自己还是不够自信，其它科目也都是一样地犹豫不决，自己做不到积极回答老师课堂问题。下课后，我望着灰蒙蒙的天，枯黄的叶和冰冷的地面，感觉它们都在嘲笑我，嘲笑我一个不自信的人。我非常不高兴，觉得上天故意折腾我，内心快爆炸了，搞得我闷闷不乐地过了一个中午。

下决心改掉掉，把我负面情绪换成乐观心情，但这还远远不够，于是我开始找同学聊天，交流一些学习之类的话题。在我眼中，信心又如雨后春笋般不断上长，直到那一天。我自认为自信足够了，在一堂社会课上，不断攻题，老师提的问题几乎由我全承包了。这时一句“渣渣”击崩了我的内心底线，我又回到那个不自信的程度，下半堂课我就没碰上边。我就像斗败的公鸡一样蜷在椅子上，我不知那句轻蔑的话来自何方，也不知是否是我听错，这些都不重要，关键是发现了自己的弱点。

内心底线，这道底线是十分脆弱的──这当然是对我而言。在我的记忆中，这道防线不坍塌了多少次，每次像放飞的鸽子一样还会重新回来，我终于明白了，内心底线就是让自己变得更自信的中心，如果一个人没有了底线，他就不会有信心。我想自己加强底线应该不容易，但我会和第一次一样努力!我想让自己变得更自信!

初一作文自信600字左右篇3

这是一道很难的题目，老师在布置作业的时候就己经说过了。确是如此，我己经仔细地思考了半个多小时，但还是没有一点思路。演草纸上密密麻麻地写了好多推算过程，我的手心开始微微出汗。怎么办，放在这等老师讲，还是继续下去?

但是我真地不想放弃，因为己经做了这么久，不把它做出来，心里有些疙疙瘩瘩的，而且很不舒服。我告诉自己，我能行，一定要相信自己。

时间一分一秒地过去了，我努力让自己静下心来，翻着书看以前学过的定理、公式，对照我的推算过程，我的思绪渐渐清晰。就像是灵光乍现一般，我突然明白，这是一道要用好几个定理才可以推算出来的题，拐了几道弯，按照平常的思路根本是越解越复杂，换个角度，从侧面去解，反而非常容易。最后，一口气把想到的写了出来，我只用了几分钟就把这道难题做好了。

对比刚开始解题我所使用的方法，我觉得自己学到了一些东西，就像苏轼所说的“横看成岭侧成峰”，有时候看问题不能只从一个角度去看，换个角度反而会有另一番收获。解题的这个过程，这就像生活一样，很多时候，以为无路可走，但只要转换视角，但有别一番风景;这就像人生，很多时候，只要坚持，就会“柳暗花明有一村”。

微风吹过我的脸颊，也吹走我刚刚紧张而又苦恼的情绪，我的嘴角不禁微微向上弯起，流露出自信。我相信自己，只要我认真去做便会有成果，关键时刻不放弃，才能够收获成功的果实。

当我们遇到困难的时候，不要说我不行，请告诉自己，我自信，我可以做得很好。当自信与你同行，生活便会更精彩!

初一作文自信600字左右篇4

在成功的道路上，自信为“1”，努力、勤奋……则是后面无数个“0”。因为有了自信我们才有努力的决心，因为有了自信我们才有面对困难的勇气，因为有了自信我们才有追求成功的方向。

也许你们听过一个故事：有一位黑人她从小患有脑瘫，几乎丧失了行走能力，可她不放弃，她仍然坚信她可以做到。此后，一旦有田径比赛，她都报名参加，虽然她总是最后一名，但她坚信：我一定可以，我一定可以超过世界冠军!果然，多年以后，她参加了奥林匹克运动会，她成为了世界冠军。而她就是被孩子们称为“黑羚羊”的著名运动员——威尔玛.鲁道夫。这个事例告诉我们：扬起自信的风帆便能带我们驶进成功的彼岸。不管遇到多大的挫折和困难，依然微笑前行，这便是自信!

关羽长单刀赴会，毛遂自荐而脱颖而出……无数事例证明，自信是成功的基础，没有自信和热忱的生活都是失败的。就连唐代诗人李白都在《将进酒》写出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”这样激动人心的诗句。其中“天生我材必有用”直到今天依然被人用来鼓舞人心。

著名作家海伦是如何在失明失聪的情况下取得成就?无非就是心里强大的支柱——自信支撑着自己。同学们不要害怕挫折和失败，相信自己，每个人都在挫折和失败中成长

南征北战在《骄傲的少年》中唱道：“只要全力以赴，就无所谓失败。”相信自己行就就一定可以的!

初一作文自信600字左右篇5

“二十八、二十九、三十，满分!”听到这句话，我放下手中的排球，长出了一口气。

前几节体育课，老师开始教我们如何传排球，在这之前，我早已以一百四十三下的高分取得了垫球考试的“优秀”，所以，我对这个新项目充满信心。

可是第一次练习，我却是垂头丧气，这排球像个调皮的孩子，总不听我使唤，一会儿砸到我的头，一会儿又使个障眼法，把我弄得头晕眼花。我刚想休息一会儿，老师又宣布：再过几节课就考试，满分三十下。唉!没办法，为了考试，我只好继续练。

接下来的几节课，我虽然有长进，却依然无法达到三十下。时光飞逝，传球考试说到就到了。我赶快利用考前一点时间，不停地练习，但是手中的排球又不听使唤了。我心里本来就紧张，被这排球一搅和，更是心乱如麻。这时，另一个班的同学已经开始了考试，他们似乎只是在进行一次练习，手中的排球有规律地传着，一下又一下，她们面带笑容，三十下似乎在一瞬间就完成了。

我看着她们，心渐渐静下来，紧张化成了自信。这时，老师点了我的名字，我大踏步走上前，心里想：这不过是一次练习，我一定能练好。我轻轻将球抛向空中，排球就像我的心一样，随着我的手，有规律地一上一下。而我，似乎把它当成一种享受，这个世界，好像只剩下我和那个排球。直到老师喊了声：“停!”我才如梦方醒。

我做到了，做得比过去还好。这一切都是自信赐予我的。没有自信，就没有这次成功，没有自信，就没有这次超预期的发挥。

自信伴随我，度过了这次考试，但考试的成绩对我来说不算什么，重要的是我能在考试面前静下心来，带着自信这盏灯，一步步向成功走去!

初一作文自信600字左右篇6

自认为我是一个人缺乏自信的小姑娘，总是觉得别人一定比自己好。可是，那一次惊心动魄的经历让我改变了对自己的看法。

那是一个雨声淅淅沥沥的日子，天空上的乌云在头顶盘绕，就如同一条黑黝黝的龙在空中舞动着。“隆”一声，打雷了，那条龙好像在说：“看你今天怎么办!”我被这雷声所震慑，胆战心惊起来。

我迈着沉重的步伐来到了大厦面前，望着那高大的楼房，心里的小鹿四处逃窜着。我带着忐忑不安的心来到了考场，蹑手蹑脚地来到了监考老师的面前。那时的我有点想半途而废，打退堂鼓了，我的脚一点一点地向外面挪动着。监考老师发现以后，用她那如夏花般灿烂的微笑对着我，一下子就射中了我的心，面带笑容地对我说：“不要害怕，勇敢点，相信自己。”我停住了那不自信的脚步，心理波澜起伏，七上八下。自信?我从来不相信有这种东西。监考老师看见我呆住了，仍然鼓励着我说：“没关系的，只是一次演讲，没有那么可怕的。”我望着那慈祥的脸庞，一颗悬着的心也慢慢地平稳了下来，经过一番思想斗争后，我加快了步伐前行。

我来到了老师面前，把讲稿给了她，向后退了一步。头一抬，脚一立，手一放。文字从我的小嘴中流了出来，我边讲边观察着老师，只见她侧耳倾听，好似陶醉在其中。我也闭起了眼，让自己投入那场景中，仿佛我置身于大舞台上，面对着成百上千的观众。那一次由于表演得优异流畅，还成为了小主持人呢。

过往的经历让我明白了自信促使我们向上，是我们不断前进的动力。只要你战胜了自己内心的恐惧，自信是会随之到来的。