初一作文别人家的孩子
明确写作目的和主题是写好作文的基础和前提,这样才能更好地组织材料、展开论述、表达思想,让读者更好地理解和接受作者的表达。什么才算好的初一作文别人家的孩子?接下来给大家分享一些初一作文别人家的孩子,供大家参考。
初一作文别人家的孩子篇1
被对比的感受谁能懂?这感觉就像自己站在高山上,自以为东方不败,结果却被叫“别人家的孩子”给踹了下去,瞬间跌入谷底。
犹记一个阳光明媚的中午,我伸了个懒腰,打开电视,拿起零食,随手就吃了起来。不多时,爸爸这个“唐僧”走了过来,他一过来,我就立马进入一级战备状态。爸爸天生啰嗦,是家里的唐僧,因句句致命,故有“亡命唐僧”之称。他看见我懒散的模样,眼睛立即瞪得像铜铃。我见机不妙,正想先发制人,可话音未发,他已像念经一般,念念有词道:“吃吃吃,就知道吃!你看你这么肥,还吃零食,你看别人家的孩子,有像你这样的吗?快去跳绳!”话音刚落,他就以闪电般的速度伸出双手,“唰”的一声收走了零食,又“啪嗒”一声关掉了电视,这顿操作堪称猛如虎,其速度之快,真叫人瞠目结舌。我愣在那,还没反应过来,不管是手上,还是双眼_所及之处,除了空气,还是空气……半晌,我猛然醒悟过来,才发现打败我的正是那所谓的——别人家的孩子!
又记得上星期六,本来高高兴兴的,却再次被别人家的孩子打了一拳。当时,我拿着平板津津有味地看着,老妈一走过来,就立马说道:“张翔作业昨天就写好了,你呢?还没写好!你看人家这么快写好了,你倒好,整天慢悠悠的!还不快去写作业!”我若无其事地说道:“我就只剩一页英语黄冈了,急什么呀?”妈妈一听,就来气了,说:“可别人都写完了,你明明知道自己还有剩下的作业,还不赶紧去写?!”我听了,不好辩驳,但心里却没好气地想:那你也不看看张翔爸爸妈妈多会赚钱,你们呢?不过,我不敢说出自己的想法,不然就要“世界大战”了。
此刻,我只想说:亲爱的家长们,拜托你们了,请你们别再拿别人家的孩子当钴弹来炸自家的孩子了!
初一作文别人家的孩子篇2
又是一个寂静又寒冷的的深夜。月亮也冷得缩进黑云里了。
我犯瞌睡地小鸡啄米。作业很多,还没复习,老师交代的任务倒是完成了。
桌上,咖啡袅袅升起的水汽,一朵朵,一飘飘,交织,融合,散开,消失。几秒的,平常的美,令人赞叹。但深想,又如滴水成冰的冬天里的叹息……这一切的一切,仅仅是因为我要完美地完成任务,保持在老师心中的“别人家的孩子”。
对自己感到悲哀,对其他的“别人家的孩子”感到悲哀。
一开始,我们是天真可爱的孩童。在婴儿时,本我四处作乱,过着吃了睡,睡了吃的懒人生活。但长大了些,超我就提前抑制本我了。这,就是我们悲哀的烦恼的开始。
小学的第一场考试,注定了我们“与众不同”。我们成绩优异,活泼开朗,友爱同学,遵纪守法。
但这不是我们!
当时,我们只是因为父母看到卷子上的笑容,天真的我们想留住这份笑容,才在面具生活下一去不复返。
而我们现在大了,有自己的思想了,可是,一切都回不到过去了。我们的外在定型_了。我们比同龄人多了几丝成熟,却比大人多了几分幼稚,我们很矛盾,却又很和谐。
我们知道了很多。但就是因为我们知道了太多,我们为人处世小心,我们凡事全面考虑,我们说话步线行针。我们不说空话,我们寡言寡语。我们虚伪又真实,我们坚强又软弱。
世人目光的荆棘约束着我们的童心,童心一旦剧烈运动,荆棘上的刺,就会扎进去,很疼,酸酸地疼。若是童心太剧烈地运动,就会转为本我,法律会用荆棘将它搅碎。人的本性就是趋吉避凶。我们又何其不是?我们选择“聪明”地不再“犯错”。
我们也多么想考试考糟了,做个鬼脸,翻个白眼,撒个娇,就过去了?而不是忍着用悔恨的泪,笑着安慰自己?我们也多想犯了小小的错,不被人总是抓着不放?而不是忍着烦心的泪“佯怒”笑骂?我们也多想在被欺负时,不用语言解决,直接大打出手?而不是忍着愤怒的泪,等着老师,等着家长解决?
这就是我们别人家的孩子的烦恼。
我想,我们的童年并不算精彩,而肩膀上也承受了太多太多,压力越来越大。
初一作文别人家的孩子篇3
“你看看你,你再看看别人!为什么人家作业写得那么快,成绩还那么好,而你就不行?"
只记得从小学开始,妈妈就有了这句口头禅。
我承认我有缺点,但是每个人都有。而她只会放大我的缺点,漠视我的优点。
即使我说我比哪个人好她也会说:"你为什么不跟好的人比,反而要去跟那些不好的人比呢?"然后,没有了后续……
她仍在继续说,我不理会,盯着窗外的那棵银杏树看,仿佛远离了一切喧嚣,只剩下了我和它。
银杏叶从树_上慢慢悠悠的飘落,下一一秒,妈妈的声音就再次传入了我的耳中。
作业写累了刚想放松一下,妈妈的声音就来了。"你作业写完了没?"妈妈的语气不和善,一看就是心情不好,还是乖乖的写作业吧。“没。”弱弱的回答了一句,灰溜溜地回到书桌旁,拿起那支熟悉的笔,叹口气,继续苦命的写作业。可刚写了没几分钟,我的思绪就又飘到了千里之外。
"作业写完了没?"熟悉的声音再次响起,将我拉回了现实。
每个班里总会有那么几个别人家的孩子,我们班也不例外。张钧,在班里人称钧哥。典型的别人家的孩子。
盛老师推送的第一篇文章是他的;标兵_榜单上多次出现他的名字;科学小测验,他曾是全班唯一一个满分。
盛老师还经常夸赞他,称他让自己成了"别人家的老师"。张钧才华横溢,称霸了文理科
我们羡慕这张钧,而那些在我们后面的人却羡慕着我们。就如同盛老师给我们积累作业的一个句子一样:一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正在被别人仰望和羡慕着。
盛老师仿佛能理解我们,知道家长口中总有个“别人家的孩子"。
她与我们讨论这件事时,我不由地想起综艺节目《少年说》中一个小女孩的倾诉:“有一个人,他十项全能,他什么都好,他就是别人家的孩子。为什么别人家的孩子会给我这么大的压力……妈妈,孩子不只有别人家的好,你自己的孩子也很好,为什么你就是看不到呢?"这句话一度让我泪崩。
没错,这句话说出了众多孩子的心声。
盛老师告诉过我们一句话:你在你玫瑰花上所耗费的时间,让你的玫瑰花变得如此重要!你们啊,都是我的玫瑰花!都是我努力的孩儿!
我想跟父母说:“春色不仅邻家有,自家的孩子也很努力!”
初一作文别人家的孩子篇4
别人家的孩子天资聪颖,恨不得每次考试都得双百分,一次失误考了99分大概也是头疼所致吧!
”你看人王嫂的孩子门门都是100分,长得又机灵。”这是别人家的孩子经常听到的。
别人家的孩子特别谦虚。每当受到像以上那种夸奖时,常常道:’哪有,哪有。”要是王嫂是我妈,我早乐上天了吧,邻里夸该都好!
别人家的孩子特别容易养,都孝顺。他们平时顾问寡闻,但有人说他们平时都是自己洗衣服做饭,我也做饭洗衣服,但不知道为什么,我不容易养。
别人家的孩子多愁善感,不知道这是不是优点,看点校园了放的感恩剧,必会流下两行金色的小豆豆,然后借此生情,长篇大论一下,轻轻松松拿个作文一等奖!
别人家的孩子有本事。“三好学生”“作文一等奖”“金秋朗诵一等奖”等,恨不得囊括天下所有的荣誉,最后试问天下:"还有谁!”但不知问什么,体育总是不及格,大概是头疼了吧!
别人家的孩子是干部。“学习班长”“语文课代表”“团支书”上学也上了10多年了,似乎除了卫生班长没干过,其他的职位都有别人家孩子痕迹。
别人家的孩子是专一的孩子。除了学习其他不闻不问,成天手不释,读什么“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”都得天昏地暗,没有功夫去看什么春,去闻什么鸟,然后考到这首诗的时候轻松满分,我却没有!
别人家的孩子都很酷,十二三岁的就戴上了一副眼镜。,据邻里说,就是读书读成的,人后让自己孩子也读书,但读了一个月也没戴上眼镜,甚至书页都没破!眼睛“酷”是“酷”,就是前天,那个别人家的孩子不慎跌倒,眼镜片扎到肉里边了,花了钱去医院挑了出来,留了疤可就不酷喽!
别人家的孩子的脚印遍布全中国,但国外有没有我就不知道了,反正别人家的孩子是很棒哒!
初一作文别人家的孩子篇5
世界上有一种十全十美的孩子,就是别人家的孩子。
因为有别人家的孩子,爸妈总是把我与他们做比较。爸妈常常这样说:“你看看人家宇欢在《中山小语》上都发表好几篇作文了,就连马智宇也发表了,我怎么没有在上边看见你啊?”“你看看你这张卷子,考这么点分,再看看别人家的孩子,看人家考的分多多啊!”……这些话总是或深或浅地伤害着我的自尊心。
在爸妈的眼里,我与别人家的孩子总是形成强烈反差,别人家的孩子永远是正数,我永远是负数,永远成不了爸妈嘴里的“好孩子”。
有一次期末考试,我的数学成绩考得不理想了,只好伤心地回家。我刚踏进屋子,妈妈就问:“这次数学考了多少分啊?”我支支吾吾地说:“7……77分。”妈妈一听,脸色立马由晴转阴,对我吼_道:“你怎么考这么点分啊?平常就给你说,不会的就问老师,你问过老师吗?这么简单的题都不会,别人怎么考九十多分?”我实在听不下去了,只好回屋写作业。回到屋子里,我再也控制不住自己的眼泪,眼泪开始不听话地流下来。我不明白,为什么我的妈妈这么喜欢拿我和别人家的孩子作比较。
有时候,我考了高分,妈妈还是拿我和别人家的孩子作比较。
“妈,我数学考了九十八分!”我兴高采烈地说,心想:这回,老妈可得夸夸我了!可是,迎接我的不是表扬,而是批评。“这么简单,你才考九十八分,别人怎么考满分?”顿时,我高兴的心情消失了,换来的是下雨般的心情。
我不明白:为什么在父母眼里,别人家的孩子总比自己家的孩子优秀,我就那么差吗?难道我就没有优点吗?