初一想像作文
爱想是人类的天性，你都想象了哪些好玩的事情呢?下面是学习啦小编为你带来的初一想像作文，欢迎参阅。
初一想像作文1：假如我被克隆了
回到家，开门，关门，换鞋，进房，开灯，拿包，就在我拿出纸笔就要写作业的当口，他突然出现了。
他有着和我一样的记忆，有着和我一样的性格，我们很快成为了朋友，我们对外宣称我们是双胞胎，只有父母和一些亲人才知道他就是我，我就是他，即使我们的意思不能相通，可他总能随时知道我在想什么，我也能轻而易举的说出他的心事，这种感觉很奇妙，我们之间的友情日益深厚。
当我第一次把他从房间带出来时，父母那如见鬼神的表情令我两如今都想发笑，惊异过后，便是一阵询问，父母问我是谁，我如实回答，“到底发生了什么事?”父母惊异的问道。我又将我所知道的原原本本告诉他们，我回到家拿出书包写作业，向另一个椅子上一看，他就出现了，父母又去询问他，这到好，答的与我一模一样，一个字都不差，父母糊涂了，特意带我们的血液样本去医院做检测，结果是完全吻合，父母便无奈道;“上帝的孩子，上帝的孩子。”
上小学时，我们便开始以一个人在家的方式来学习，在家的那人可以在家痛痛快快玩一天，上课的人要辛苦一些，可想到第二天的休息，便会更加认真的在课堂上听讲，当上完课的回来后，便教导另外一个当天所学的知识，我们是彼此最好的老师，我了解他最不明白的是哪一点，什么才是最想知道的，他也同样的了解我，我们各自都能最简洁明了的语言教给对方知识，在短短的半小时内，就将老师一天所要传授的所有内容让对方消化吸收，我们可谓真正做到了“高效双赢”。
随着时间流逝，我们慢慢长大，双双从重点大学毕业，开始进入社会打拼，我们是这个世界上最好的搭档，在我们完美的合作下，我们开始逐渐走向成功，终于有一天，我们站到了事业的巅峰。
我们共同经历过激情，喜悦，悲伤，苦恼，我们共同体验了人生各个时段的滋味。
在我们垂垂老矣，直至死去时，世会多出两座相邻的墓碑，碑上或许会放着这篇文章，作者——上帝的孩子。
初一想像作文2：假如我会克隆
克隆，是随着近几年生化工程科学发展而产生的一个新名词，它代表了一种尖端新技术。科学家们已经运用克隆技术，克隆出了克隆羊、克隆牛什么的。我想，假如我会克隆，那该有多好呀!
长久以来，由于人类生存的需要，过量采伐森林树木，使地球上绿州逐渐缩小，许多地方都变成了一望无际的沙漠，随着大风，时常会扬起漫天的沙尘暴。假如我会克隆，我要克隆出一棵棵枝繁叶茂的大树，把它们全都种到荒芜人烟的沙漠地区，让它们在那里生长，把沙漠变成一片片绿洲，让沙尘暴从此消失。
人类的过度地捕杀，使得生活在森林里的动物们，失去了自己的家园和朋友，让生活在海里的鱼儿也失去了自己的乐园。假如我会克隆，我要克隆出那些濒临灭绝的动物们，让它们重新回到这个世界，让它们重新回到属于它们自己的家园，不让它们失去自己的亲人。
随着科学技术不断发展，为了能够更好更快地出行，人类发明创造了汽车。汽车的确是方便了人们的出行，扩大了人们的视野空间，可是人类在生产汽车的同时，却没有想到汽车会污染空气啊!对人类赖以生存空气来说，汽车也是一个可怕的“凶手”。之所以说它是一个可怕的“凶手”，是因为汽车排放出的尾气对空气造成了严重污染，而且对人体健康也产生不良影响。假如我会克隆，我要克隆出一辆辆崭新的汽车。也许你会说：“不就是克隆几辆汽车吗，有什么了不起的。汽车不用你克隆，咱们国家多的是”。不，我要克隆的是没有尾气污染的环保汽车。
有些工厂为了生产，忘了环保，毫无顾忌地把生产的污水排放到那像水晶一样透亮的河流中，使它们不再晶莹剔透。假如我会克隆，我要克隆出一条条清澈见底的河流，用它们来替换那些被污染而不再清亮的河流，还人类与万物一个清洁的水源。
如今，虽然医学技术已很高明，但仍有很多患者因为没有找到合适的器官而得不到根治痊愈。假如我会克隆，我要克隆出病者所需的一个个健康的器官，让那些痛不欲生的患者们，换上健康的器官，健康、快乐地生活。
假如我真的会克隆，我要克隆出许许多多对人类有用的东西，对祖国有益的东西。但是我更明白，只有现在努力学习，才能掌握现代化的科学技术，才能把理想变成现实，才能为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量，才能让祖国的明天变的更加美好。
初一想像作文3：假如我是校长
假如我是校长，我会对老师们进行一系列的培训，让他们用“善”去对待学生，用自己的“爱心”去影响学生们，教学生们怎样去做一个真正的人，我不会让我的学校里出现打架斗殴事件，因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错，应耐心地去劝说，让他走上他应走的道路，而不是采取一些强硬的手段，那样仅仅只会让他们起逆反心理，应让老师们根据事实来评定一些同学，而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人，就觉得他们什么都不行，看他们什么都不顺眼，应全面的去看待每一个人，不管是优等生还是差生，假如我是校长，我的学校不存在不公平。
假如我是校长，订校规时，应根据实际情况来制定，不做表面工作，重点抓学生的素质教育。素质教育提高了，学习成绩也会在不知不觉中提高了，不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练，殊不知那是在对学生们心灵的摧残，那会把学生们一个个变成分数的奴隶，在我的学校是不会发生的，我会让我的学生在玩中学，在快乐中学习，在欢声笑语中成长，在微笑中汲取知识。
假如我是校长，我会对学校食堂进行严格的管理，让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱，也要吃得好，如果食堂的卫生达不到卫生局的标准，是不会让他营业的，假如我是校长，我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况，看看学生们每天都在吃些什么，而不是为了作秀才去的。假如我是校长，我会关心我的每一个学生，不管什么学生来找我，我都会尽自己最大的努力去帮助他的。
假如我是校长，我会让我的学校环境变得十分优美，十分的干净，而且会种许多的花草来美化校园，让同学们学习环境变得十分优雅，每天学生们走进校园，就像在进入一座花园一样，心情自然而然就十分快乐了，学习起来也会更有效率的。
假如我是校长，我会给学生们每人一次机会，不管他们犯了什么错，都会原谅他们，并且帮助他们在出困境。
假如我是校长，我会……
初一想像作文4：海底历险记
有一艘船正从中国驶向南极洲，船长正在望向远方，这时，一个水手跑过来说：“船长，就在不远处是一个很大的旋涡，是我们遇到的旋涡中最大的旋涡。”“哦，是吗，让我看看。”船长说。但是已经太晚了，这艘船已经被卷入了旋涡，船长晕了过去，倒在了破烂的船上，还有他养的一只贝壳也掉进了海底。
一群海豚游过来说：“好恐怖呀，有一个巨大的东西掉了下来。”寄居蟹丁斯从它的垃圾回收站里爬出来说：“好象掉下来一个垃圾，我有活忙了。”海豚胖胖游过来说：“亲爱的丁斯，有什么需要我帮忙的?”丁斯说：“没你事，快走吧。”胖胖游走了。沉到海底的贝壳拨拨醒了说：“我在哪里，船长呢?”丁斯说：“你是哪种垃圾，我要回收了。”拨拨说：“我不是垃圾，我是贝壳拨拨。”那群海豚又游了过来，说：“沙克来了!沙克来了!”丁斯把拨拨盖住说：“你小声点儿!”鲨鱼沙克游过来说：“老家伙，你这次又藏了什么东西!快交出来。”拨拨嘀咕说：“他怎么这么凶!”沙克说：“什么声音?”丁斯说：“我吃得太饱了，肚里发出的声音。”沙克挥舞着前肢说：“我也要去吃大餐了，一会儿再来收拾你们”沙克游走了。拨拨钻出来说：“你们为什么不反抗。”“反抗?沙克太厉害了!”胖胖游来说：“我的几个弟弟都被沙克吃掉了。”拨拨自言自语边游边说：“难道真的不能打败沙克吗?”它不小心踢到一个老海龟，老海龟说话了，它说：“如果你要打败沙克，你必须牺牲自己。”拨拨说：“行，但该怎么做呢。”老海龟说：“只要你合拢贝壳钻进鲨鱼肚里，鲨鱼就会因胃出血死去，但你也会被闷死。”拨拨无精打采地返回垃圾回收站，发现沙克正在咬丁斯，胖胖也受伤在一旁呻吟，拨拨冲过去说：“你不许伤害我的朋友们!”沙克说：“你是什么东西!”然后咬向拨拨，拨拨合拢贝壳顺势钻进了鲨鱼的胃里，鲨鱼的胃不停地挤压着拨拨，拨拨很快就闷死了，但是坚硬的贝壳也刺穿了鲨鱼的胃，鲨鱼也因胃出血而死去。
许多年以后，在腐烂的鲨鱼尸体中有一颗闪闪发亮的珍珠，它照耀着海底的世界，也照耀在拔拔的朋友们的心中，它是海底中最耀眼的最亮的一颗珍珠。
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