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与挫折有关的作文

时间: 欢漫2 初一作文

  关于挫折的作文一:

  对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

  这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

  我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

  正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

  我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

  我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!

  关于挫折的作文二:

  《孟子-告天下篇》中有段家喻户晓的名言,几乎中国每个中学生都能默诵于心:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

  孟珂的逻辑似乎是说:伟大的人物都是上天的选民,为了能使他承受未来命中注定的责任,上天特意给他设置种种障碍,让他经历种种挫折。使他处于困厄危难之中,以唤醒他的心灵,坚忍他的性格,磨炼他的意志。让他从困厄危难之中走出来,有勇气继续向前走。

  有一个人的经历像是特意为孟轲此论作注脚:1809年,他出生在荒野上的一座小木屋中;7岁时被赶出居住地;9岁时母亲逝世;22岁经商失败;23岁竞选州议员落选;24岁借钱再次经商又再次失败而破产,后来苦熬16年,才偿还这笔债;26岁即将结婚时,但未婚妻暴死;31岁争取成为被选举人,但落选了;34岁时参加国会大选,又落选;37岁再次参加国会大选,终于当选;39岁寻求国会议员连任,失败;40岁时想当本州土地局长,拒绝;45岁竞选参议员,落选;47岁在共和党全国代表大会上争取副总统提名,得票不过100张;49岁再度竞选参议员,还是落选;51岁才担任总统。他就是林肯,美国第十六届总统,一个世界为之惊叹的伟人。

  还有一个人,面对无数次的失败,他并不放弃,而是欣然接受失败,终于成为一代伟大的发明家,他就是爱迪生。

  换个角度来说,我们就能明白:生活里需要遭遇挫折,让他知道在荆棘丛生的道路上如何实现自我理想,让他获得前进的勇气与坚韧的性格,使大任最终落到他的肩上时能担当的起。并非上天要用考验与挫折来锻炼他的能力,而是那些懦弱者在经历第一次挫折就放弃了,取得成功之人无一不是历经并克服无数艰难险阻才取得辉煌成就的。

  生活需要挫折,逆境造就人才。

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