初三作文《游记》

好作文都有一个明确的中心思想或主题，能够让读者清晰地理解作者的意图和所要表达的内容。写好初三作文《游记》要注意什么？小编给大家分享初三作文《游记》，希望对大家有所帮助。

初三作文《游记》篇1

光阴似箭，日月如梭，但有许多记忆是岁月无法抹去，那些画面水远定格在了记忆中，定格在了心中。

我与他是从小玩到大的朋友，我和他几乎可以说是形影不离，我们就像兄弟一般。在上小学三年级的时候，一天，我不小心把学校的玻璃打破了，我很害怕。当老师质问是谁打破了玻璃时，他应声了，我以为他是要举报我，没想到他是要替我顶罪。就这样，他遭到了老师的一顿训诉。事后，我找到他，并给他五元钱，他没有收下。这时我的心里更不是滋味了。他却说：“没关系的，谁让我们是朋友呢。”当时的情景，确实是永生难忘。

但是我们之间也发生过激烈的矛盾冲突。

也是在小学的时候，那时我们已经是五年级了。

也是在小学的时候，那时我们已经是五年级了。一天，美术老师给我们留了一个手工作业。回到家后，我就开始积极准备着，那天晚上，我熬了一夜，终于把手工作业给完成了。第二天，我兴致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了学校。我的脑海中浮现出了老师当着全班同学表扬我的情景，没有注意到前方有没有人，我和他撞在了一起，小木屋被撞碎了，我很气愤，一把把他推倒在地，说了一句：“你没长眼睛啊!”就跑开了。之后的很长一段时间，我都没有和他说过话。直到一天，他去我家。把一个新小房子交给了我说：“我就要转学区外地了、这是我亲手做的，可能手工粗糙了一点，就算是上次的补偿吧!”我激动得说不出话来。我把他留在了我家吃了晚饭，那情景，那画面定格在了我的记忆中。

每当我看到这个木制的小屋，我就想起了他，当时那定格在记忆中快乐时光，就在我的脑海中闪现……

初三作文《游记》篇2

这是我独自在外过的第一个中秋，以往这个时候，我都陪伴在父母的身边，一家人快快乐乐的过完中秋。

但实事却不是这样，对于在外求学的学子来说。父母和我们为了能让自己来到这时读书，做出了一些重大牺牲，其主要目的是为了能让我们自己有出息，光耀门楣。如果我们进了学校之后不能好好读书的话，那就真的太对不起父母了。那就别说在一起吃月饼，连抬头看一看月亮的勇气都没有。

中秋意味着团圆，团圆就是在一起，当我与父母亲坐在同一饭桌上吃饭时，我常常会看见父母亲的脸上爬满了皱纹，鬓角又多了几根银丝。当我每次看见父母亲很早起来干话的时候，我都很想跟过去。但每次都不敢。如果我跟过去了，父母亲总会说我没出息。其实，我知道父母亲的心愿就是希望我把书读好。其它的都不希望。所以每次过中秋节的时候，不管我在哪里，在干什么我都会回到我自己的家里和父母亲一起过中秋节。因为我每次回家的时候我都自己问自己有没有认真读书。如果有，我便回家，否则，不回家。

记得有一次过中秋节的时候，我就没回家，因为那一阵子我迷上了打游戏机，天天去玩，学习落了下来。父母亲嘴上不说，但他们的心里却一定是在滴血的。因为我拿了他们的钱却不是在读书，而是在扔掉。

这个中秋节我又不能回家，这次不是因为我耽误了学习，而是因为升初中成绩的好差就在这一段时间。我不希望自己为了一个中秋节而放弃了无数个中秋节。

所以，我一定要努力学习，让自己有脸回家陪父母亲过中秋。

初三作文《游记》篇3

长大悄悄的带来了责任。

还是这片天地，光阴在流，却才刚长嫩芽，现已是北风呼啸;还是这个人，是这么的小，却才蹒跚学步，现已步入青年。光阴来得匆匆去的也匆匆，看是有形，实则无形。转眼间只剩告别，告别了童年，告别了母校，告别了那份稚嫩。迎来了青春，中学及成熟。

母亲总是会说：“你看谁家孩子那么懂事，我家孩子什么时候才能长大呢?”，我只好感叹地说我也不知道，其实我也期盼着长大，因为长大了就会比较自由了，可我却不理解长大所背负的意义。

长大，我在努力的追寻。我翻遍了每一个角落——找不到。

一天早上，鸟儿悦耳的鸣叫吵醒了我，揉着朦胧的双眼，下了床。踢踏着脚上的拖鞋，到处转悠，可能肚子饿了，不知不觉走进了厨房，发现洗碗池里放着几只昨晚来不及洗的碗。闲着也是闲着，刷刷记下把碗洗完了，又把洗的晶亮的碗放进橱柜里。拍拍手，去看电视了。

老妈醒了，自然发现碗被洗干净了，便夸我长大了。长大就这么简单吗?我想不对吧!但老妈说的“长大”这么简单，何乐而不为呢?渐渐的，我便开始承担家里的家务了洗衣服，洗碗，煮饭，炒菜……便才知道父母的不容易，他们的艰辛和他们所担当的责任事都么的重了。

说起以前，我整日悠闲，天天看电视，目光绕过面前母亲频频闪过，不知道她的劳累，整日早早起来，洗衣服晾被子，做饭，还拖地以保持家里的干净，早上只有她那匆匆忙的身影，除了中午，很少看见她在休息。父亲而总是到处奔波，养家糊口，所以很少回家，而我则每天在家优哉游哉，想着要去哪里玩，计划着玩，无忧无虑，却也嫌时间不够去玩。

比起父母，真是自愧不如，想着自己那些可笑的抱怨，脸上便浮起一片红霞，我想我们应该多帮父母承担一些力所能及的事情，减轻他们的负担。

渐渐的，“长大”，模模糊糊的印在我的脑海中，但是想抓却抓不到，只能模糊的看着。

有一次，放学回家，而公立学校还在上课，母亲也要上班，妹妹放学母亲叫我去接，可是我却忘记了，5点多放学，我6点才去接，妹妹哭的那个悲伤啊，无法用语言形容。为此，母亲狠批了我一顿，我不服地说：“不就是晚接半个小时吗?有必要说来说去吗?”而母亲回了一句话“这是你的责任!”

责任，是啊责任，长大了就要承担责任，承担自己所应该承担的责任，接起父母帮你挑起的责任。

那一刻，我长大了。

初三作文《游记》篇4

炎热的夏天来了，知了被这火辣辣的天气气得直叫，好像要把夏天叫得吓走一样。

夏天是少年们最喜欢的季节，因为这个时候，他们便可以放个长长的假期，可以尽情的玩耍，尽情的嬉闹。再也不用担心老师嘴中常念叨的“学习第一，玩耍第二。”把自己压垮。可是，那山一般多的作业仿佛挥之不去的影子一般，死死咬着我，丝毫没有松口的迹象。我无奈的坐在一堆作业中，埋头苦干。我恨不得天上刮来一阵风，把作业全刮走。经过十天的奋斗，终于把作业做的只剩下作文了，我站了起来，伸了个懒腰。拨打了几个电话，把几个好闺蜜约出来去逛街，俗话说“逛街是女人的天性”。我们三个左手一袋右手一袋，直到手再也拿不下的时候，这才找了一家奶茶店，暂时坐下来歇歇早已抗议的双脚。

时间就像流水一样流逝过去，丝毫没有停下来留念的意思。很快暑假就快要结束了，大家都有点依依不舍，开学的时间就像死刑一样，让人不敢面对。唉，美丽的夏天啊！你又要走了，只留下了那绝美的背影，让人留念。啊，夏天，期待你下一次的到来。

初三作文《游记》篇5

炎炎夏日，火辣辣的太阳炙烤着大地。人们行走在似“火炉盘”的路面上，犹如移动的铁板烧。

夏日虽然炎热，却有美景。比如赏荷。溧阳最有名的观荷之处当属八字桥了。傍晚时分，太阳已经不那么火辣了。此时，去八字桥赏荷乘凉，最适宜了。成片或粉，或白的荷花竞相开放，在碧绿宽大荷叶的映衬下，娇艳欲滴，明艳动人。荷花，有的是花骨朵，含苞欲放；有的已展现出三四片花瓣，半开半合，娇羞迷人；有的完全盛开，露出嫩黄色的花蕊，如同娃娃的笑脸一样灿烂。

雨后的荷池更加迷人。片片荷叶上沾满了晶莹透亮似珍珠般的小水珠，在夕阳的照耀下，闪闪发光。也有蜻蜓轻轻飞过，落在荷花、荷叶上，灵动极了。微风吹过，带来阵阵凉意，人生的惬意莫过于此！

夏日有品种繁多的水果。西瓜、葡萄、梨等相约上市。西瓜，鲜嫩多汁的果肉，咬上一口，透心凉；或红，或黑，或青圆溜溜的葡萄闻起来香香甜甜，轻轻撕开外皮，甜甜的汁水顺手流下，尝一尝，酸酸甜甜，美味解渴！又大又圆的梨，脆甜爽口，还可加冰糖做成梨羹，别有一番风味！

夏日还有冰淇淋、凉粉、果茶等各种爽口点心。各式冰淇淋香甜冰凉，是孩子们的最爱；凉粉可当点心可作菜肴，是人们餐桌上的常客；人人爱喝的果茶，可口营养，是夏日的甜蜜。

夏日还有独特的声音。“知了、知了……”鸣蝉经过地下多少年的黑暗，才能换来半个月的光明，可谓生命的传奇！

炎炎夏日，有美景，有美意，有美食，能不爱夏日？