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600字左右优秀作文初三

时间: 新华 初三作文

在写作前要对文章的结构进行构思,确定文章的逻辑结构、段落划分、重点内容的安排等等。下面是一些600字左右优秀作文初三免费阅读下载,希望对大家写600字左右优秀作文初三有用。

600字左右优秀作文初三篇1

尊重,是人与人之间不可缺少的,没有了尊重,人与人之间便没有了美好的联系。

——题记

天下掉下一个大馅饼真的是件好事吗?我可不这么认为。

在一个阳光明媚的下午,我背着书包,欢快地走在回家的路上。

当我走到楼下时,一个大馅饼从天而降,它撞上我身旁一棵郁郁葱葱的大树,穿过纵横交错的树枝,透过一层又一层密密麻麻的树叶,“嘭”的一声落在我的脚边。

我被吓得失魂落魄。

天上为什么会突然掉下一个犹如石头般大的陷阱呢?我缓过神来,目不转睛地盯着地上那肉色的外皮,黄色馅,表面上沾了一点污泥的馅饼。

看了一会儿,我又抖了抖身子往前走。电光石火之间,又一个馅饼从天上掉下了,刚刚好掉在我脚边。馅饼分裂成一半,露出黄灿灿的馅。

到底是哪个人扔的馅饼呢?我抬起头,四处寻找罪魁祸首。我并没有看到人的身影,只看到有一个馅饼接二连三地扔下来,我慌忙躲闪。

我想:扔馅饼的人的品德根本不值一提,不会尊重别人的人品德一定好不了哪去。假如站在楼下的并不是我,而是一个牙牙学语的小孩子,那怎么办?搞不好可是一个命案。

对了!我猛地想到了自己曾经所做的事情,简直比猪还愚蠢!我曾向楼下扔过糖果、饼干、垃圾,还有小石块。我当时怎么就没想到呢?我所扔的小石块,可能了结一个婴儿宝贵的生命!

我要制止自己这种不好的习惯,不然我也会成为那个“不会尊重别人的人”,我也不想成为不会尊重别人的人。

大家如果有高空抛物的习惯,请快点停止吧!我相信大家也不想成为“不会尊重别人的人”。

尊重别人就是在尊重自己。

600字左右优秀作文初三篇2

生活对于我们来说,很平凡,单说它不平凡吧,有时它就像一缕迷人的色彩,五彩缤纷,格外艳丽,有时又白得单调,其间却流露出人间真情。

岁月流逝,在我的生活中发生着许许多多的事情,它们就像满天星,数也数不清。其中最让我感动的算是那个冬天发生的事了。

那年冬天,天格外的冷,我正坐在屋里望着窗外飘着的大雪发愣,街道上的人特别少,只有偶尔几个人路过,也是用头巾或皮帽包住头双手插兜,耸着肩,小跑着赶路。无情的雪花疯狂地飞舞,伴着一阵阵恐怖的哀号声。

正在这时,在小路的前面走来了一位老人,穿着一件又旧又薄的上衣,他的头发已被雪染白,手里提着一个饭盒,神情慌张,急急忙忙赶路,像是给谁送饭的。这时,在马路后面也来了一个人,这是一位中年男子,身穿一身黑色夹克,脸上还戴着一副墨镜,双手插兜,好一副架势,就在他们俩相遇的时候,不幸的事情发生了,那位老人突然“咚”地一声,摔在了地上,饭盒被摔在了地上,浓汤溅了中年人一身。这时,我以为凭中年人的架势,肯定是要骂那老人一顿,不了,我想错了,中年人并没有骂老人,而是急忙去搀扶老人,周围几个行路的也一同过来帮忙,幸好只是路滑,摔了一下,这时大家松了一口气,急忙帮老人收拾了一下饭盒,便又赶自己的路,老人也感激着那些人......

这时,我的心里受到一阵激动,没想到在这种场合还有这么好心肠的人,这不是人间真情吗?现在展现在我眼前的,不再是款款的雪花,而是一副美丽“冻”人的景色。

600字左右优秀作文初三篇3

最深情的告别是不说再见,不是因为不能说,而是怕一张口就开始哽咽无法控制情绪。与其这样,还不说笑一笑装作洒脱的离开。是的,装作,面对毕业,不会有人内心是没有感触的,在朋友要求我给他们一个告别的时候,我选择了一笑而过。不是因为舍得,而是因为实在是太舍不得了,所以不得不用微笑掩盖伤心。

是的.,到了该说再见的时候了,回眸一笑洒脱的离开,却在转身的一瞬间泪流满面。我想起了那年夏天我们在操场上狂奔心里怒骂着体育老师有病。我想起了那节数学课我们在书上画了一个数学老师的小人图,嘴里叼着烟。我想起了那年一起在操场中心许下的心愿,我想起了我们一起编排这个老师怎么怎么样,以后再也不要看见他了。

可是,就是这些让我哭笑不得的回忆,却让所有同学和老师泪奔,是的,真的舍不得,整整三年,哪一个老师或者是哪一个同学敢说自己没有过一丝丝的感情,每一个同学,每一个老师都在为我们最后一节课而流泪,除了我,他们说我太冷酷,最后一节课就这么平淡,我记着我的回答又是一个笑容。是的,这是我的小学毕业的情景。

而今天,是我初中毕业,又一个三年,没有感情是假的,我又看过了一场分离,依然没有哭,我的心里在告诉自己现在的分离是为了将来更好的未来。我似乎永远都是这样,我害怕分离,但面对分离我却是最平静的那一个,他们说我很冷酷,是的,因为我讨厌分离,所以我会告诉所有人我不稀罕你们。

每一次的告别都是对我最大的折磨,我不知道怎么面对这种情感,我只能一笑而过,一直催眠自己是为了更好的未来,应该笑着分别的。

再见,我的初中时代!

600字左右优秀作文初三篇4

曾读过季羡林先生的一篇文章——听雨,他在文章中说:“虽写作需要极其安静的环境,但是他特别喜欢听下雨时,雨滴在铁皮上的声音。那种声音让自己充满青春活力。”

我原本不喜欢下雨天。一下雨,我就觉得自己像发霉了一样,浑身不舒服。我从小就不喜欢宅在家里,如果遇到下雨天,那我的“世界末日”就要到了。

随着时间的推移,我也发生了改变,从原来不喜欢呆在家里,到期望有一天能静静地躺在家里;从原来一到下雨天就浑身难受,到盼望着听到许久未听到的雨声。这可能是一次偶然听雨的机会,让我有了对雨的新看法,也让我陶醉在了这样美妙的声音中。也许“豆雨声来,中间夹带风声”这样的雨在生活中很是常见,但是我却从未发觉。一个午后,原本晴朗的天气,下起了小雨。难得的一个空闲时间,我拿起一本心爱的书,坐在小院的走廊里,喝着茶、看着书、听着雨,时不时的还吹来一阵风,没了原来的烦躁,感觉很惬意。我顺手拿起一把伞,准备出去走走。顺着小路,一直向南走,那就是一片田野,雨轻轻地落在我的伞上,那种声音像是一首神奇的曲子,可以让原本浮躁的心,安静下来,也可以让你沉浸在这种奇妙的感受中。我放眼望去,小麦已经微微泛黄,微风中的雨,像是在与麦子讲悄悄话,轻轻地洒在麦子上,最后钻进麦子心里。那时的路上,没有一个人,我莫名的笑了,可能是在嘲笑他们和我以前一样吧,没有听到这美妙的曲子。我又回到了从前,迟迟不愿回家,那时的雨,触动了我的心。

不同的年龄,对雨有着不同的感受,现在我早已没了原来的讨厌,只剩有心中因雨而留下的一份宁静。

雨中夹杂着微风的声音,是世间最美妙的一首曲子,站在雨中的我,心中盼望着,这首曲子永远不会停。

600字左右优秀作文初三篇5

我做了一个梦,梦见自己设计了各种奇妙的鞋,它们给人们带来了很多快乐.

演员们穿上了我设计的音乐鞋,它们一踩,鞋就发出了美妙的乐曲声。你看它们在舞台上唱呀,跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下的观众为它们喝彩,喝彩之余又疑惑了:咦,音乐伴奏是哪里来的?没看见乐队,没放乐曲。啊,原来是小演员的音乐鞋在为它们伴奏,真是有趣极了。

观光旅游的人们穿上了我设计的变速鞋,这种鞋上有一个小型遥控器,可以控制行速的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情游览;在按一下快速键,一眨眼的功夫,就到了另一个景点。穿上它旅游观光,即方便又快捷,真是开心无比。

在漆黑的夜里,路上出现了一些亮光,这些亮光有的去了医院,有的进了工厂。这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋尖有个灯泡,只要把开关打开,灯泡就会发出亮光,夜里人们就不会深一脚,浅一脚地走路了,真是方便极了。

大家穿上了我设计的温度鞋,夏天比穿凉鞋还凉快。这冬天比穿棉鞋还暖和,春秋两季穿上它则不冷不热,真是舒服极了。

"展佳一,快起床了”这喊声把我从梦中惊醒,那些奇妙的鞋也随着喊声消失了。但我有信心将梦想变成现实,让人们生活得更美好!

600字左右优秀作文初三篇6

榜样是什么?榜样是一个指挥台,让一架架成功的飞机降落在人生的道路上;榜样是灯塔,给那些迷失方向的人指引成功的道路;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!

“学贵得师,亦贵得友”校园里常有这类事,我们五《5》班也不列外。郭乔锐的字写得好,作业正确率高,老师常常表扬他,并把他作为我们的典范和小老师。不久,我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步,又选了几位榜样级的人物,尤其是黄若涵榜样的带领下,我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中,我们班的试卷得到了全校老师称赞。

莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样,他把读书当做课余生活的“牛奶” 。同学们下课玩耍时,他却在看书,有时他在自己的座位上看的如痴如醉;有时他在树荫底下看得津津有味;有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的传说分享给大家,在他的潜移默化下,同学们也带着书来看,三个一群,五个一伙,你看我的书,我借你的书。我们班上,看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时,已没有原来的喧闹声,而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来,我们班被评为“书香班级”。

榜样是一艘船,让我升上充满希望的帆。榜样,这两样个字,跟年纪,跟体态的高矮胖瘦和事迹是否为人知这些都无关,重要的是,你能从中学到很多东西,我们班也不例外。

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