初三作文模板
好的作文应该符合题目的要求和题目的限制，能够围绕题目展开论述或描述。接下来给大家分享初三作文模板，希望对大家写初三作文模板有所帮助。
初三作文模板篇1
《儒林外史》乃清代文人吴敬梓所作，以“讽刺”为主感，表现，反映了明清两代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社会制度下，文人的心理观念的腐朽及科举，礼教和腐败事态。至今仍十分具有警世好处。
既然写读后感，就必写作者经历，以之结合，才可感而写。作者吴敬梓，一个厌恶世俗，愤度全伦的清代文人，身在官场的他，更是看透了不知多少沉浮，多少纠葛，也由此着作了《儒林外史》，此书以故事的形式，塑造鲜活人物，其故事人物的刻画代表了作者对封建事态的必须看法。鲁迅先生曾评价此书表述的委婉，犀利却直白，不失为现实主义文学的经典，可见此书的成功。
读儒史，让我看到了古代封建王朝的顽固不化，吃人，害人。但更多的是让我思考此刻的中国。此刻的中国早不是如以前一般;此刻的中国是社会主义国家，是高举列宁马克思主义，以人民为本的国家;此刻的中国更是为中华民族崛起而奋斗，为实现“中国梦”而发奋，这令我们中华儿女感到无比骄傲。但在我们前进的路上，总还是有一些绊脚石，法律体制尚未较为完善，诸多政府机构缺乏监察，环境恶化等等，都是我们需要耐心，细致，认真解决的问题。
“趁风破浪会有时，直挂云帆济沧海”就让我们行动起来，尽己之力，为建设强大，民主，美丽的中国作出贡献。
重复的机构，剩余的机构只会浪费钱和造成腐败。
有人总是担心这样会不会造成社会动荡，事实上社会的稳定在于还政于民，基层稳定了，还有动荡么?
初三作文模板篇2
汗水已彻底湿透了衣衫，衣服已紧紧地贴住了它覆盖的每一寸皮肤，喉咙里和身上热得要着火。“到第一道起点，一分钟后四百米计时”——爸爸的坚定声音的传来。我咬了咬牙，目光坚定的向着起点再次走去……
一小时前老爸带我开始了暑假中的第一次体育训练课。放假后十五天没有大强度运动了，但我还想按照之前的标准来，所以在邮专校门外就已把老爸热身慢跑的要求忘掉、大步流星的向操场跑去。我全然不顾左右手中各五百克的瓶装水，两圈热身跑三分半钟就完成了。
多日的休息和起步的大意很快让我付出了代价，热身跑后压腿时大滴大滴的汗珠就开始从头上掉落，而腿部的韧带好似变成了“钢筋铁骨”，我似乎多次听到了“嘎嘣、嘎嘣”肌肉和韧带摩擦的声音。
接下来的跑步专项练习的感觉更是令我吃惊。小步跑扒地的感觉几乎找不到了;跨步跳时根本蹬不起来好像有根绳子牢牢的拴住我的身体、不让它离开地面。几趟下来，我已经累得呼哧气喘了……
接着是六个三十米加速跑。第一趟还算流畅，但随后我感觉到了腿软，两腿好像不一般长了似的，几次左腿都险些跪了下去。六趟三十米跑下来，我眼前已经发黑，身体也有些不受控制了……
“唉”，想到还有三个五十米、一个四百米等着我，我不禁叹了口气。我缓慢的走向起点，走过跑道旁的垃圾桶时我感觉到只要停下来一弯腰就可以呕吐了，那样训练课也就结束了。但我不愿意停下，我还想坚持!走到起点我叉腰休息，等心率回到每分钟一百二十次便开始了五十米的练习。一趟、两趟、三趟完成，我拖着灌满铅的双腿像一位老爷爷，颤颤巍巍往回走着。“到第一道起点，一分钟后四百米计时”——爸爸的声音的传来。我抬起头央求道：“多休息会儿吧”，目光中充满着疑惑和期待。“现在相当于你最大强度跑一千米的最后四百米了，只要坚持就能挑战自己”——老爸说道。在他言语中我听到了对我的信心和期待，我顿时相信我能坚持、能完成、还能争取好成绩。我咬了咬牙，目光坚定的向着起点再次走去。
走到起点，我做了几次深呼吸，举手示意准备计时，然后蹬地而出。我增大摆臂幅度、大步流星的向着终点跑去。然而刚跑到一百米多些，我的呼吸就越来越急促、嗓子干的像久旱不雨的沙漠、空气似砂砾一般并吸入;两腿已无比的疼痛，脚已烫的失去了知觉;我意识到一千米体测时跑到九百米才出现的极点现在出现了。我全力的呼吸、摆臂、抬腿，并一遍遍在内心中提醒自己“坚持、坚持”。到了最后一百米时，汗水已经在脸上流成了河，但我全然不顾的开始了冲刺。虽然步频无法加快多少，但奋力的摆臂带动了几乎失去知觉的的双腿，我从极点中挣脱出来了!终点转瞬即到，“一分二十”我又跑出几步，在几乎摔倒时手脚并用的稳住了身体，并继续坚持着按照老爸的要求完成了放松练习。
事后想来，如果我在四百米之前或之中放弃了，事后心中一定会有遗憾。当感觉身体都不是自己的那一刻，是坚持的力量让我取得了满意的成绩;也让我暑假的第一堂训练课画上了圆满的句号;更支持我在这之后的每一次训练课都不折不扣的完成训练科目。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”在想要放弃的时候，咬住牙再迈出去一步，才会看到那些未曾看到的风景。坚持的力量会载着我们梦想的小船，在风浪中驶向成功的彼岸。
初三作文模板篇3
理想是一缕阳光，指引着人们前进的航向;理想像丰满的果实，告诉人们只有付出才有收获;理想乡一叶扁舟，载着我当老师的理想驶向彼岸。
我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些老师。因为它们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。像园丁一样，辛勤地培育祖国的花朵，它们是人类灵魂的工程师。每当我看见老师循循善诱地教导学生，我就会被老师那无私的奉献精神所感动。于是，我当老师的信念就更坚定了。
从此，我一直为这个理想努力着。要知道，当老师，要给学生“一滴水”，自己必须要有“一桶水”，否则会误人子弟。因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料。班里举行的成语接龙，写作比赛，我也踊跃参与。时间长了，我说话口齿伶俐，滔滔不绝，成了个出口成章的女孩。
如果我是老师，在课堂上，我会深情地朗读课文，将它化作一股强大的力量，带领同学们在知识的海洋里遨游。每当同学遇到困难半途而废时，我会面带微笑，和蔼可亲地给他们加油打气，让他们不骄不躁，继续前进。如果同学们在比赛中失败，或遇到挫折时，我会给他们一针“兴奋剂”，让他们振作起来，在失意或失败中吸取教训，再次取得胜利。假如同学生病或是受了伤，我明亮的眼睛里就会放射出温柔的目光，让他们感到无比温暖。我一定要成为一个教师，一个默默无闻，无私奉献的教师。
理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有理想就没有目标，没有理想就没有生活。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧。
初三作文模板篇4
困难就像是一座山，勇敢者会一路跋山涉水，一路不畏艰险地将它征服，弱者则只会在山脚下犹豫不决，畏手畏脚，最终一事无成。
那一天，我随旅行团伴着凉爽的秋风，伴着一路的欢声笑语来到了栖霞牙山。
刚一下车我便气势汹汹地踏上了“取经之路”。“这什么小破山啊?实在是太轻松了，一点意思都没有!”我心里想着。一分钟，两分钟，三分钟……我越爬越累，越爬越累，最后一下子倒在了地上，抱怨着山路的崎岖，抱怨着太阳的毒辣，。十分钟后，我再次踏上了这条崎岖的山路，这条被我认为千里马都不一定能爬得上的“取经之路”。
迈着沉重的步伐，怀着沉重心情的我近乎进入了消极状态。不知是老天故意和我作对，还是警告我要不畏艰险，让我“啪”的一下狠狠摔在了地上。我哭丧着个脸，一下子坐在了地上，打起半途而废的念头。“你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了”但此时的我又突然想起了歌德这一句话。对啊，失去了勇敢，就丢失了实现理想的勇气，就失去了朝着目标坚持不懈地奋斗的动力。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西，只要我努力了，就一定会登上山顶!我朝山脚望去，才发现，原来山下的凉亭已被层层叠叠的树木淹没，大巴车也已不知去向，原来，我已经努力了这么久。是的，既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
我再一次踏上了“取经之路”，面对这崎岖的山路，面对着这毒辣的太阳，面对着这千里马都不一定能够爬上的山路，我并没有选择再次退缩，而是选择了迎难而上，把困难征服。
谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。有志者事竟成，我终于爬上了三牙，征服了牙山。登高望远，心旷神怡，呼啸着的山风如同苍鹰的翅膀扑打着我的胸膛。“在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望”，此时的我终于明白了这句话的含义。滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍;困难再大，山再高，最终不都被勇者征服了吗?
勇者之所以被称为勇者并不是因为有似乎是无敌的物质力量，而是有百折不挠的信念的所支持的人的意志。只要有坚定的信念，只要用辛勤的汗水去灌溉理想之田，再大的困难都会败下阵来。
初三作文模板篇5
生活有许多的滋味，甜的、苦的、辣的……但我却有一种与人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一个平常的下午，但却因为一件事而变得不简单。那时老师抱着一个透明文件袋走进班级，那个透明文件袋里有着一叠叠的试卷，ohno!早上不刚考完试吗?怎么下午又要考试?正当我迷惑不解时，老师开口了：“这节课我们来一场特殊的考试。”“不——”全班同学异口同声地大喊，但我们都知道抗议是无效的。老师这时说出了要求："这次试卷只有一面，组长要把试卷反着发下去，考试限时5分钟。"
很快，试卷发了下来，老师一声令下，许多同学“刷刷”地做了起来。我先填上了信息，再把眼睛瞄向下一行，那一行是要求：先填上班级姓名号数，先读读每道题，读完再做。我心想：老师又在搞什么套路?不行，这要求一定有用!于是我便按要求，一题题的读下去，读到最后一题：读读以上各题，只做七八题。果然，老师的套路就是深!我马上把七八题做了，看着奋笔疾书的同学们，我心想：哈哈，你们又被老师“坑”了一回!
试卷收上去了，同学们都在议论做到哪一题，这时，我才把真相告诉了他们，他们都十分懊悔，朝天大喊：“不——!”
试卷发了下来，大部分都考了0分，只有我和一位同学考了90分，我第1次品尝到了成功的滋味。
通过这一次特殊的考试，我品尝到了成功的滋味，也让我懂了一个道理：细节决定成败!