初三游记作文800字
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初三游记作文800字篇1
往事是沙滩上的一枚枚贝壳，有的是开心的，有的是难过的;有的是快乐的，有的是忧郁的……在广阔的沙滩上，我拾起了那后悔的一枚。
那年我读二年级，也是我学习生涯中刚起步的时候。所以对学习产生了莫大的兴趣。在知识的海洋中，我认识了许多不易懂的文字，有趣的内容。
每天抱以一颗好学，好奇的心，使我学习成绩一直都不错，而我的作业也总是按时的，早早地完成。
那天，老师布置了很多作业，原本计划回家就做的，但是我一进家门就被电视里的动画片的声音所吸引了。原来是姐姐今天作业少，做完了，无聊在看电视呢。我心想：“动画片那么好看，看一下下就好了，不会耽搁太多时间的，不然错过就可惜了。”就抱着这种不正确的心态，我乐滋滋地看起了电视。
一个小时过去了，我虽然三番五次在心里提醒自己先去做作业，但总是克制不住自己，动画片像有魔力一样，紧紧地把我吸引住了。
过了一会儿，往日一放学就看见我做作业的妈妈走了过来，奇怪地问道：“今天没作业吗?”我犹豫了一下，心虚地回答：“有的。”“那还不快去，不然该做到半夜里了!”“好，好，好，这就去了。”我应付性地回答着妈妈，妈妈只好走开了。
大约过了十分钟后，我还沉浸在动画片的世界里，妈妈有点生气地说：“不是说要去做作业吗?快去呀!”“好啦!”我不耐烦地应了一声，就去做做作业了。
受到电视的影响，我做作业时精神总不能集中，脑海中的动画片的精彩片段不断地浮现，忍不住，我干脆将作业?Ы?吹缡拥姆考淅铮?槐呖匆槐咝础
那晚，妈妈不停地骂我，我自己也知道不应该那样做，但我的自控能力还太差，怎么也管不住自己，最后妈妈干脆不理我了。
晚上九点多了，大家都睡了，只剩下我一个人在与作业神搏斗，看了看刚才做的题目，我才发现刚才做的十题也有五题是错的。改正后，我只好继续努力做作业了。
夜深了，周围一片寂静，但有一个声音那么微弱，却又那么刺耳，那就是我的笔在本子上“唰唰唰……”的声音。直至那一刻，我才真正明白了“一心不能二用”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的真正含义。
初三游记作文800字篇2
亚圣孟子说：“无仁爱之心非人也，无恻隐之心非人也，无羞耻之心非人也，无是非之心非人也。”可见，只有同时具备了这“四心”，你才有资格被看作是一个“人”。
看看现实，为什么会发生一系列骇人听闻的校园暴力事件?为什么会发生一桩桩惨不忍睹的虐待动物的悲剧?因为楚楚衣冠下本该温暖的人性被扭曲，被撕裂。公众的唏嘘、愤怒和斥责形成一股巨大的震荡力，我们的教育被摆放到显眼又难堪的位置，接受世人的针砭和抱怨。
客观地讲，“温暖人性”的缺失，的确让一些孩子没有形成健全的人格，在升学的高压之下采取了极端的宣泄方式。但是这种变异，毕竟只是特例，将所有的责任全部摊在“中国的教育制度”身上，是否有些偏激呢?
让我们平静下来，将目光投向我们周围吧。让我们来设想一下：如果你处在林如被殴打的现场，你会冒着被一起报复的危险去阻止这场暴行，还是会明哲保身，悄然走开?如果你遇见同学交往中的“不平等”现象，你是会站在受欺负的同学一边，还是任凭事态发展，全当没有这回事儿?大多数情况下，人们恐怕会选择少管闲事。在明明白白、清清楚楚的是非善恶之间，如果我们还不能作出清晰而果断的抉择，那么这个世界，又该拿什么来保暖?
我想起了丰子恺先生的一段话：“顽童一脚踩死一窝蚂蚁，我劝他不要。并非是我喜爱蚂蚁，想把它们捉了回去玩乐，而是害怕孩子的这一点小小的凶残之心会日渐膨胀，将来驾飞机载了重磅炸弹去残害无数的人民。”很多时候一个善意的举动并不需要犹豫，只是出自对生命的敬畏与尊重。我们的冷漠并非天生就有，只是经历了太多的“事不关己”，渐渐丧失了去维护温暖人性的动机。
“人性的缺失”，并不全是学校的责任。真正的生命教育，应该是人与人相互交往中产生，需要自我反思，需要一些勇气和单纯。如果一句话，会伤害他人，那就不要说;如果一个举动，会刺痛别人，那就不要做。生活的春风，需要阳光来策动;人性的主流，需要柔软的温情来占领。遇见残忍不公的事，为之感到痛心，只是一种感情;将这种感情表达出来，去主动维护生命的伦理，这才是真正的善良。
世界的温暖，需要你我的真诚。再勇敢一点，用行动说话，让善良看得见，摸得着，让人性，温暖如初。
初三游记作文800字篇3
关爱是一个眼神，是一个人无声的祝福;关爱是一缕春风，给人身心带来舒畅……
——题记
下午，我们陆续排好队就到饭堂吃饭去了，不知是今天的饭菜太好吃了，还是因为自己太饿了，竟一连吃了好几碗，肚子如一个无底洞似的无限地吸取着食物。但时间才不会等人呢!我望望手表，分针与时针刚好并为一条直线——天哪!六点整了!
我慌慌张张地冲回宿舍，张皇而简单地弄齐一切内务，叠衣服、收睡衣、洗沐浴露……可是来不及了，分针犹如踩了风火轮似的跑到了“三”，我真想让小吕等我一下的前一秒，他已经弄好所有内务走了。
我怀着忐忑不安的心情走进了冲凉房，上帝呀!帮帮我，开开恩吧，能不能找一个人与我“风雨同舟”呀!不然我又要单独行动了。我一系列的内心独白似乎真的打动了上帝，上帝出现了，竟然是小琰!
小琰冲我微微一笑：“小何，怎么又是你最后一个走呀?让我与你‘风雨同舟’吧!”听到这句话，我不禁热泪盈眶——平时被我宿舍的几个人针对的小琰竟然一点也不记仇，今天还……想到这里，我不禁在心里为小琰点赞，算了，还是花点时间来做内务吧!迟到了可是又要被批评了。
我穿好鞋子，看来时间还来得及，正要走时，忽然肚子一阵酸痛，急需上厕所，但又把忐忑不安的目光望向了手表，又望了望小琰。但肚子真的是不给力，只好冲着小琰不好意思地笑了笑，用手指指卫生间，意思是要上个洗手间，小琰依然不动声色，我就去了。
这时，门外有一名同学对小琰说：“走吧小琰，我和你走。”当时我既生气又紧张，认为小琰不会等我，但小琰似乎吃了“定身丸”，雷打不动，我心里顿时有一股暖流直入心肺。
月亮落下了，太阳却又升起来了，我相信，明天的太阳发出的光芒一定会比前天更美丽，我更相信，关爱之光一定会比前天更美丽，我相信，关爱之光一定会延伸到地球的每一个角落，使之永恒。
初三游记作文800字篇4
“叮铃铃……”下课了，我哼着小曲儿在做作业。
“你烦不烦呀!”我前面的小毛突然转过头来，恶狠狠地对我说。
有没有搞错，现在是下课，我哼歌和你有什么关系?我不管他，继续我行我素。
不一会儿，小毛又转过来，不过没有说话，手里还拿着一块大橡皮，没等我反应过来，就一下子塞进了我的嘴里。
天，这什么情况，难不成，小毛要绑架我?把我给卖了?人贩子?一瞬间，我的大脑里闪过了无数种设想。很快，我终于反应过来，他这是要塞住我的嘴，不让我唱歌。
我心中一股无名火升腾而起，炙烤着我的理智，我的心中似乎有一头野兽咆哮着让我还击。我从嘴里拔出像皮，盛怒之下我没有多想，举橡皮向小毛的头顶用力扔去。只见橡皮在小毛头上弹了一下，再次“发射”出去，在空中划过一道优美的弧线，向老师的头顶飞去，精确地落在老师头上。
我差点咬着自已的舌头，如同被浇了一盆冰水，怒火一下就被浇灭了。
老师鹰眼般锐利的目光在教室里横扫了一圈，还没等老师发话，一旁的小项已经大叫起来“谁敢偷袭老师?”，一些“目击者”的目光都已聚在我的身上。
坏了，这“暗杀”恩师的罪名是逃不掉了，希望老师不要把我施以“酷刑”。
“过来，”老师声音中带着的怒意让我打了个寒战，只好心不甘情不愿地站了上去。
刚站定，我先发制人：“是他先塞…。”老师做了个停的手势：“每人一篇作文!”。我满腹怒气地坐了下去。课桌被碰了一下，《你可以不生气》掉了出来。
我的目光瞬间定格住了。只见露出的正是一篇“林则徐制怒”的故事，“怒气只会让事情变得更糟，不会起到任何的作用”，这句话让我羞愧不已，这么浅显的道理，我怎么不明白呢?我记起刚才老师声音里还带着几丝恨铁不成钢，想必老师也是知道刚才发生的事。林则徐能做到的事，我为什么做不到呢?我满心惭愧，“制怒，是人生最重要的一课，而要学会这节课，也许需要一生的时间”，书上的字仿佛化为老师的谆谆教诲，印入我的心灵深处。
老师这次无言的教诲，深入我心!
初三游记作文800字篇5
爱，细雨无声，如同雨中的甘霖，留下的是美好，是回忆，它不用伟大或者排场，只求你知，我知，仅此而已。
世间沉重的东西不是金子，不是枷锁，只是一种爱，出自于关心。
时间如水，倒流回了那一次温暖。也许是周六吧，学校门口车依旧很多，家长们拥挤在了门口，我背着沉重的书包，好不容易挣脱出了人群，天格外不同，雨下的那么大，我没有伞，看着边上的同学，他们和我不一样——他们有一双大手，撑着风雨无阻的伞，他们有一句问候又或者鼓励，抚慰了心田，而我只影一人，站在马路边，任雨点打在身上，可是，妈妈，你怎么还没有来?
时间一去不复返，车渐渐少了，人都走光了，我想那车里应该有稚嫩的声音所带来的欢乐吧?我向家走去，衣服已经湿透了，真冷!过往的车溅起丝丝凉水，定格在这一瞬间，那雨水像束束水晶，冷却了被雨水贯彻的心，是何等孤独!
不远处，有一辆车，雨水将灯光拽的长长的，但是我能感觉到——妈妈来了。
一点儿没错，熟悉的那辆车停在我身边，我坐了上去，那温暖的气流将我身上的寒气所散发，妈妈心疼地给我擦干了那一刹那的泪水，我也不知道那泪水从何而来，是发自心田中的高兴与温暖吧?
到家了，这天似乎与我作对，刚才还是倾盆大雨，怎的又不见了?正想好好的享受来之不易的温暖，一袭严厉的目光扫来，哦——是我的爸爸!“你怎么这么晚回来，可别感冒了，快，去冲个热水澡!”我没想到，平日严厉的父亲也有爱的一面，雨还敲打窗棂，又敲下我泪两行。
我不相信这人间真的没有爱，它不会频繁找你，它只会待在一个角落，待你用心去感受，我无法掂量爱究竟有多么沉重，可能比山高，比海深，但山海平凡，又怎能与纯净的爱来比较?
谁也无法定义爱，因为人间真情是爱，关心他人也是爱。
谁说大道无情?命运无味?这爱，是生活的调味料涂抹了无色的世界，渲染了内心，它还有种称呼——是关心所带来的爱，而其中的甘甜来之不易，永不消失，我将永远铭记那一份爱的关心。
初三游记作文800字篇6
昏黄的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光，对于它们来说，明亮的灯光就是它们的理想乐园，是它们最终的休憩地。为了那片明亮，奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾，为了那份简单的崇拜，飞向吸引我的某个光源，一切安宁。
从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我常常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。
读书不是为了追名逐利，读书是艺术。
读书，是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路;心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐朽，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。
与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱。
我熄灭昏黄的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向那片明亮的书海……