初三游记作文600字

写作文过程中，要注意细节描写和情感表达的准确性和适度性，使读者更容易产生共鸣。初三游记作文600字要怎么写？接下来给大家带来初三游记作文600字，方便大家学习。

初三游记作文600字篇1

每次走过学校附近的小卖铺，看见挂在墙壁上花花绿绿的食品袋，我的心头就不觉一颤，丝丝愧疚之情便油然而生。

记得那是刚上三年级的时候，放学后我和几位同学走进一家小卖铺，看着各种各样的小食品，我垂涎三尺，挑来挑去，最终花了三元钱，买了一大包话梅。手里捧着打开口的话梅袋，与同学们分享着酸酸甜甜的话梅。我们有说有笑的走在回家的路上。

突然，一个熟悉的声音在喊我的名字。我含着话梅抬头一看。哎呀!糟糕，爸爸正站在我的面前。我当时就慌了神，因为父母对我说过无数次，不能买学校门口的零食。这下子可是人赃俱获，我的手里还拿着一大包话梅呢。环顾四周，那些吃话梅的同学早就跑得无影无踪了。

“这包话梅是怎么回事?”爸爸沉着脸瞪着我问。我忽然闪出一个念头：何不说是同学送给我的呢?于是，我低着头撒了一个谎。可是我那发烫发红的脸蛋出卖了我，爸爸一眼就看出来我在撒谎。

爸爸蹲下来看着我的眼睛说：“你怎么会这样呢?你知道不知道这是撒谎，是欺骗，一向被父母、老师认为是好学生的你，因为一包话梅欺骗了我，你做得对吗?”听后，我难过极了，顿时，泪水充满了双眼

虽然这件事情已经过去两个多月，然而至今想起来还记忆犹新。它像一个抹不去的阴影，时常在我脑海里浮现，我惭愧极了。

初三游记作文600字篇2

光阴似箭，四年的时间匆匆而过，还记得刚入初中时的喜悦和激动，而如今我已经成为了老师们口中的“上一届学生”了。

回看这四年，包含着无数的快乐与感动，桃李园承载着我太多难忘的记忆了——体育课上我和朋友们在球场上挥洒汗水;下课时去办公室交作业时，刘老师常会给我们一点小点心;课间同学们嬉戏的身影;我问学霸同桌题目时，他的耐心解答……那些校园生活中的事，我都历历在目。还记得上次我骑车经过了桃李园的校门，这个熟悉的地方，而我只能感慨时光飞逝，再也不能到这来上学了。

在此我要感谢我所有的老师。他们负责而耐心，总能在我们迷茫时带来帮助，在我们压力大时给与我们信心。潘老师的课前“鸡汤”，我现在还记得;李老师的提醒，我总能铭记在心;华老师的开导，刘老师的“骄兵必败”，金老师的鼓励……除了自己的努力，能让我成功的，还有桃李园，和这群负责耐心的老师们啊。

当时，在经过了自招后，我下定了冲向零志愿的决心而拒签了嘉一中。在分数线出来后，希望却破灭了，给我的初中生活画上了一个略带遗憾的句号，在远处向我招手的仍然是嘉一中。但我不会就此灰心，相信一切都是最好的安排，从新的起点重新开始。在三年后，我一定也会交出一份满意的答卷的!

最后，是我给学弟学妹们的一些小建议：

坚定自己的目标，不是高不可及的。然后不断超越自己，不要轻易放弃，努力总会有回报的。

上课时积极思考，下课后对知识点进行整理和归纳，这样对复习有很好的效果～

保持良好的作息，不要熬夜。上课犯困的时候效率会降低，这是得不偿失的。

希望学弟学妹们能在将来的中考中取得不错的成绩，考上理想的学校。“念念不忘，必有回响”，追寻自己的脚步吧，美好的未来就在前方等着你!

初三游记作文600字篇3

花开花落，有多少经典故事在此上演，细水长流，有多少感人故事随之远去。父母给予我的一切，我一生都无法回报，尤其是他们的关心、爱护以及重视，是无法用金钱去交换。

在我的脑海中有这样一次经历。记得有一次，我发烧，烧的很厉害，浑身像火炉一样。妈妈一边做家务一边照顾我，还不时的端茶送药。到了半夜我的烧还没有退，妈妈给上班的爸爸打了一个电话后，决定带我上医院去看医生。那时刚刚下过小雨，路很泥泞，虽然我家离医院不远，但是那天的路却很漫长。妈妈背上我小心翼翼的走着，我无精打采的趴在妈妈的背上，看见妈妈满头大汗，听见妈妈气喘吁吁的声音，心里很难受，我真想变成一块手帕给妈妈擦一擦头上的颗颗汗珠，我真想让自己体重变轻，以减轻妈妈的负担，我真想自己没有生病……终于到了医院，我认为开点药吃了就可以了，没想到医生检查后说：“烧的太厉害了，必须输液。”把针扎到血管里，想想都可怕，别说亲生体验了。当护士把针举起来时，我的心跳加快，空气仿佛就在这刻停止了，当护士快把针扎进去时，一只温暖的手抓住了我，一股安定的温流传进了我的身体里。当看见爸爸焦急的赶到医院，我的眼泪还在不停的流，爸爸用粗糙而又温暖的手抚摸着我的脸轻声说：“傻孩子，别哭了，输完液一切都会好的”是啊在这里有妈妈温暖的手，有爸爸安慰的话语陪伴着我，我会战胜任何困难。

温暖无须用奇妙的蜡笔去画，无须用华丽的辞藻去形容。拥有爸爸妈妈我是最幸福的。

初三游记作文600字篇4

在马戏团里有两只表演特别出色的两只猴子，一只叫蹦蹦，一只叫毛毛。

他们两个可是“死对头”。因为每一次观众给它们点赞的时候它们的分数总是不分上下，这怎么能突显出谁更有优势呢?所以它们俩水火不容，经常争得面红耳赤。马戏团团长它想，“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起，会不会有非常多的观众来观看我们的表演呢!”

这句话被蹦蹦听到了，它转身就往伙伴们那里跑，它边跑边想：我这么棒，才不要和那个“狐狸精”一起表演。到了动物们小房子里蹦蹦公开了这件事情，小动物们议论着，大象说：“你们一起表演绝了!”一只松鼠说到：“是呀，你们只要一个人演出都是最好的，更何况是一起演呢!”毛毛说：“你和它一起演出，一定会乱成一锅粥。”

议论归议论，反正得听从团长的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排练了，团长让他们坐在双人彩车车上，蹦蹦和毛毛就争着要坐前面，团长就让毛毛坐在前面，蹦蹦就坐在了后面，开始了它们很不配合，总是摔倒了，一次、两次、三次还是同样的结果，团长看不下去了，于是团长和它们说：“你们先知道一句口令一二一、一二一……跟着节奏一起踩!”它们就很快就掌握了骑双人彩车的技巧，同时它们也知道了什么是团结。

这个故事告诉我们只要学会团结，任何事都可以变得美好。

初三游记作文600字篇5

这世界上有两种光亮最美丽，一种是阳光，另一种便是我们奋斗的模样。

——题记

身为青少年的我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们无时无刻不在奋斗，我们无时无刻不需要奋斗!

紧张之中有奋斗

上了初三之后，空气中的气氛因为“中考”这个词，一下子就变得紧张起来。走路的步伐是紧张的，时间的安排是紧张的，布置的作业是紧张的。就连往日走在落满黄叶的诗意接到的悠闲也变得紧张起来。我们只是加快步伐踩在沙沙作响的树叶上，但那又怎么样呢?紧张的步伐中是我们不把时间浪费在路上的态度，紧张的时间中是我们不虚度光阴的生活态度，紧张的作业中是我们不断提高自身文化素养的坚持，这就是紧张中的奋斗!

体育之中有奋斗

体育锻炼是初三生活中的家常便饭。可对于那些身体素质不太好的同学来说可就有些痛苦了，我的同桌是一个微胖的女生，跑步也刚好站在我旁边。每次她跑步时都像上战场一样悲壮，但让我感动的是，她从来没有放弃过，即使是跑到最后跟不上队伍，她也会在队伍的最后方咬牙坚持，跑到终点。不放松对自己的要求和对自己的完善，这就是体育中的奋斗。

学习之中有奋斗

每天中午的第五节自节课是写数学作业的时间。而我们总是被一两道数学难题难倒，不做出来便不去吃饭。于是大家养成了饭前讨论的习惯。其实就讲解数学题，每天有不同的人会不同的数学题便向同学们讲解，有时吃饭时间不够大家也不在乎，探索，思考，与交流便是学习中的奋斗。

我们在奋斗中成长，成长中收获，收获中自强!

初三游记作文600字篇6

在寒假里的一天，我脚穿棉鞋，不慎摔了一跤，棉鞋被我摔了一个大口子，正好爸爸在家，我就请求老爸，让他和我一起去补鞋。

于是，我们换了双鞋子，就走去街上帮我补鞋。一走出家门，就感觉寒风刺骨。我和爸爸走在街上，风打在脸上像被刀割一样疼痛。一阵风吹来，满地的灰尘纷纷在天上飞扬，使人睁不开眼。街上的人很少，但我们还是在找补鞋的人。

找了半天，我们终于找到了一个补鞋的人。当我们找到他时，他已在整理东西，正准备回家。我和爸爸连忙跑过去。

补鞋的人是一位老人。我仔细的打量了他：黝黑的皮肤，满脸的皱纹，脸上的灰尘掩盖不了他的疲惫。

爸爸对他说：“老人家，能为我儿子补下鞋吗?”老人爽快地就答应了。

老人接过鞋，便用他熟练的技师补起鞋来，他一针一针都补得很认真，等快要补完的时候，他却又回过去再补了一遍。一边补还一边说，“小孩穿的鞋不紧不行。”而我却很不爽，还在心里说他：“切，你不就想多要点钱吗，你这样的人我见得多着呢，用不着这样。

不一会儿，鞋就补完了，当爸爸问他要多少钱时，而我去还在心里这样骂他，那样骂他，他却很镇定的伸出了两个指头，说：“2元。爸爸又问他为什么会在这里帮人补鞋，老人的话却出乎我的意料，他说：“还不是想为大家图个方便。”我被他的话震惊了。接着，我有无数次想要和他说声对不起，但是我不敢。在回家的路上，老人的话久久在我的脑中回荡。

第二天，我来到老人昨天补鞋的地方，想找他说声对不起，但他却已经不在那了。这时，一股遗憾之情涌上心头。对他没有道歉而感到遗憾。

这件事，让我到现在都不能忘怀，但它让我学会了很多东西，伴随着我成长。