初中三年级周记600字

我想象着未来，一个人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以装扮属于自己的家………

会是这样的吗?或许吧，我常常幻想着自己长大后，有多么地只有快乐。但我又很怕长大，可能是还没有做好心里准备吧。

小时候，和伙伴一起玩过家家，我总是当妈妈，他们听我的话，自己做家务。只是，慢慢地，自己也在慢慢地长大。没想到，我的烦恼也在增多。

在小学。我可以每天下午放学在篮球场或羽毛球场上尽情开怀大笑，无论输赢。最后，我总能快乐地离开。

下课，要是遇到雨天，我可以和朋友在栏杆上玩雨水，看谁接到的雨滴大。看谁先把水弄到对方身上……

初中，意味着我又长大了些。我必须帮爸爸妈妈分担家里的家务。要让着小的。还要烦恼那些不会做的题。

成长。我总是认为无时无刻都应该有这个概念，但有时候我又认为成长只是一瞬间。童年过了，快乐的日子是否也结束了?

可是，这样，以后的日子呢?无人得知自己以后会怎样。

快乐的日子总是那么短暂，童年的记忆仍是如此地清晰。

初中三年级周记范文二：游玩归来

他们是一群衣着简朴的农夫;他们是一群“锄禾日当午，汗滴禾下土”的农夫;他们是一群勤勤恳恳却只求来温饱的农夫。但是他们拥有一颗水晶般的心。

那天，我，赵杰和冯凯外出游玩而凯旋归来。但始终天有不测风云，途中，冯凯的自行车前胎被刺破了。所以，具有兄弟义气的我们也只好陪他一起靠着双脚一步一个脚印的走回来。

但是有一句话叫做“天无绝人之路”。远处传来的是那熟悉的拖拉机的声响。回头一看，还真是拖拉机。我不知道他的名字，暂且叫他伯伯好了。那农民伯伯开着拖拉机，嘴里还抽着烟，枯草一样的头发潇洒飞扬着，让我不自觉的想到某个明星。反应快的赵杰赶紧拦住了车，对着农民伯伯请求道："伯伯能送我们下山吗?"农民伯伯笑呵呵的答应了。可是相对于我们三个外加自行车，车子就显得太小了。伯伯也看出来了，他说：“没关系，我在帮你们叫一张。”那一刻我有一种淡淡的愧疚，因为就在几分钟前，自己对他的另一种心态。不一会儿开来了一张稍大点的拖拉机，开车的是一个年轻的小伙子。他热情的向我们招手，我们坐上了他的车，心底有一种感动。或许这就是雪中送炭吧!

小伙子把我们送下了山，我们觉的很过意不去，冯凯掏了一点钱出来说：“金刚你再凑一点钱吧，我们拿给这个小伙子，就当是一点跑路费吧!”我笑笑说：“算了吧冯凯，人家可不是为了这一点钱啊!人家可是真心相助啊!”冯凯收回了钱。我们三人谢了又谢，告别了这个小伙子。

虽然下了山，可离景洪的路程对于我们的双脚并不能算近。而且附近也没有什么修理店，我们商量了决定只好再搭一辆车了。路上车很多，我首先栏住了一辆越野车，车主长得白白胖胖的，一身黑西装，脖子上的金项链显示着车主很有资产。他把头伸出窗外说：“干什么?”赵杰说：“叔叔能不能带我们回景洪?”“去去去。”说完便开走了，留下一阵黑烟。我愣了愣。接着我们向另一辆了皮卡车挥手，没想到车主瞟了我们一眼，理都不理就开走了。莫名的失望从内心深处涌出。走着走着看见前面有一辆白色的面包车，车主是一位大嫂，我们喜出望外，不停地向她挥手，没想到把她吓了一跳，匆匆开着车子走了。

最终还是只有靠自己的双脚走回去了。但是脑海里那些发生的事情却一直在重现。笑呵呵的农民伯伯，向我们热情招手的小伙子就像一团火焰，驱散我身上的寒冷。而城里人的冷漠自私就像一根刺，刺穿我的心。我想不通，不是说城里人有知识，有文化，有素质吗?可为什么会如此呢?

一边是“面朝黄土背朝天”的农夫，但他们却有一颗水晶般的心;一边是穿名衣，开名车的知识分子，可他们却冷漠无情。我有这样一个思考：如果让这些知识分子变得身无分文，他么会得到一颗水晶般的心吗?难道是金钱让他们迷失心智变得冷漠吗?也许人得到一些东西就要失去一些东西。但是，有些东西是可以不用失去的。希望我是以偏概全了吧!毕竟不管在哪里，好人总是多啊!

初中三年级周记范文三：历经磨练是一种幸福

在生活中，幸福的感觉其实很多，我们也拥有过很多的幸福。有因家庭的美好、快乐而感到幸福，有因朋友之间友谊深厚而感到幸福，也有从磨练的过程中体会到收获的幸福。我现在要着重说说这后者的幸福。

历经磨练也是一种幸福。在人生道路上，不可能没有坎坷，不可能总是一帆风顺。当你遇到坎坷时，也许是“妖魔”在考验你的顽强和意志。俗话说“先苦后甜”，只有先克服了苦难，才会得到好的收获。经历了一些人生的磨练，人才会变得更成熟，更坚强。

自己的事只有你自己能做，别人帮不了你的。当我们走进社会时，也只有独立去走向社会。在这方面我有较深的体验。在我的人生中，起先，我意志不坚，老过不了挫折这个坎，因而我很难取得像样的成绩。我性格上有一个弱点，那就是胆小。小时候，晚上我害怕一个人呆在家里，因此，我要我爸爸妈妈陪我在家里，我心里会安稳，也才能安心做作业。——你看，我的独立能力是多差呀。

直到我长大了，一天，爸爸妈妈让我一个人呆在家里，并慢慢地开导我，告诉我，那没有什么好怕的。你已经长大了，应该试着一个人呆在家里，爸爸妈妈也不能一直把你放在身边，你应该要学会怎样面对困难。你以后还要走向社会，应该大胆一些，不能一直依赖于父母。你害怕，那是你心理上的作用，是你的心魔在扰乱你。你要战胜你心中的心魔，最大的对手是克服你自己。听了妈妈的这些话，我感到了有了自信去战胜它。

于是，我呆在家里，心里想着爸妈的话，但这还是觉得恐惧，不敢一个人看电视，于是连忙把它关掉;睡也不敢睡，过了一会儿，再想想爸妈讲的那些道理，我好像不再有那么多压力了。终于我沉着，镇定，把心魔消失掉，我成功了，我终于战胜了自己，不再害怕。我进步了。

我从这件事中体会到了一些深层的道理：只有历经尝试，历经磨练，才能战胜挫折，才能取得胜利。由于我尝试了一个人呆在家里，由于我经历了一个人呆在家里的磨练，所以，我终于成功地战胜了胆小，我的心里终于绽放出自信的花朵。

以后，在我人生中遇到坎坷时，我就会想起这一件事，因此不再感到没有自信心。由于自信心增强了，因而我以后常能取得一些成绩，这样慢慢心里就有一些成就感，而这成就感就更加增强了我的信心。这可能就叫着良性循环吧。

困难磨练意志，意志战胜困难，历经磨练也是一种幸福。

初中三年级周记范文四：凉棚里的猫

圣雄甘地说：“一个国家的伟大可使其如和对待动物加以衡量。”我们存在于自然之中，同时作为自然的一部分，但是我们却忘了人与动物是共存的，动物一旦灭绝，人类将也难逃灭顶之灾。人与动物必须和睦相处，善待动物就是善待人类自己。

那是一个暑假，我和弟弟将躺椅搬在凉棚下悠闲的哼着小曲，读着杂志。

“姐，看那里!”我顺着弟弟指的方向望去，一只白褐斑纹的猫正卧在凉棚边上一个不起眼的拐角处。他的眼睛是褐色的，还有一身富有光泽的毛。我没大注意，只是漫不经心的说了一句“不就是一只猫嘛有什么大惊小怪的!”弟弟说“嗯——没什么，只是觉得它很特别。”

谁知没过几天，就有人议论说;这只猫很狡猾，把他们家的小鸡和晾晒的鱼干都偷偷地叼走很多。这时我意识到奶奶家说不定也丢了什么肉呀、水果之类的食物。果然不出我所料，我回去数了数小鸡，一下少了两只呢!此时我感到不妙，将鸡丢了的事告诉了弟弟，并说想治一治这只猫，弟弟也对我说：他的麻雀在前几天也被那猫偷走了，为此他非常生气，也想治一治这只猫。于是我俩联合到了一起，商量对策。

当晚我和弟弟找了一包老鼠药又将家中的牛肉切了几片放在了凉棚里一个显眼的地方。干完这些事我和弟弟满意二极了，一心以为这只狡猾猫一定会上钩，第二天，早上起来我和弟弟向凉棚走去却只看见两只被毒死的老鼠。“真是出人意料”我和弟弟对视了一下，苦笑起来。“姐”。这时弟弟小声叫道，顺着弟弟指的方向望去，我发现草丛中有个黑乎乎的东西正在窥视着我们，定眼一看却是那只斑纹猫，也许它是被牛肉的香味吸引了过来，的他也许觉得有一些蹊跷便没有过来。

真是个狡猾的家伙。

自从那次圈套事件过后，斑纹猫便不见见了踪影。

又一个早上，饭后家人在一起谈天，一只猫嗖的冲进了院子“小鸡要被叼了，我立刻起身出去了小鸡一见猫立刻慌了神到处乱窜，但不可思议的是，猫并没有咬小鸡，尔是径直走了，我跟了上去。噢，这不是那只斑纹猫吗?原来它在凉棚里生了五只小猫。

我终于明白了，这几天猫为什么没出现在我家附近，小鸡可以从笼子放出来了，事实上那猫就在我家凉棚里，但它竟抵挡了近处的美味跑到五六百米的地方找食物，为的只是保护猫仔。

而我却被深深的震撼了，说不出话来，只是呆呆的站在那儿。

初中三年级周记范文五：无法忘怀的一幕

岁月在飞逝，但不会逝去的是我的童心;河水在污染，却染不了我的灵魂。妈妈常说做人要有孝心，要懂得感恩。母亲含辛茹苦把你拉扯大，你该如何回报?每天，我路过校门口的垃圾坑都要感受那揪心的痛。那一幕，我永远也忘不了!

在学校的垃圾堆里，我们经常看见一个身影。她是那么瘦弱，仿佛一阵风就能把她吹倒。她衣着单薄，里面一件看不清颜色的旧毛服，外面一件破破烂烂的衣服，在寒冷的冬日里瑟瑟发抖。走近，会让你吃惊得倒在地上。原来，她是一位年近七旬的老人，满头银白蓬乱着，一脸的皱纹，瘦得脸上只剩下一张皮，看了叫人心痛。她为什么在那又脏又臭的垃圾堆里捡垃圾?她没有儿女吗?不，她有儿女，她有家，只是她被她的家人抛弃了。她就住在校门口不远，一个儿子开门市修理钟表，一个儿子在跑摩的，还有个小女儿在外地经商，日子都过得不错，可是大家都嫌弃她，嫌她脏，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能干活，只会吃白饭。我想，如果当初老人没生那些不孝子，她也许不会落到今天这个地步吧。

同学们把垃圾不断地往里倒，灰尘四处飞扬，她的身影变得模糊。一阵阵恶臭扑鼻而来，路人都掩鼻而去，可是她没停下，仍旧在那里仔细翻找着。那么认真，那么仔细，生怕放过一张纸屑!她是在找她的生活啊!

今天轮到我值日，我和几个同学提着沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬头，漠然地看了我一眼，没有任何表情，又低下头继续寻找她的“宝贝”。我看了看老人，鼻子发酸，逃也似地离开了。我低着头，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重!脚下似戴上了脚镣，似有千斤重担，迈不开步子。

回到教室，那一幕深深地烙在了我的脑子里，无法消除。一闭上眼睛，老人那褴褛的衣作、漠然的表情、拾垃圾的动作又浮现在我的眼前。从那以后，当我看见老人干活时，我就会想起那位在学校垃圾坑里拾垃圾的老人。