初三期中考试作文3篇
在初中教育阶段,作文教学作为语文教学的重要组成部分,主要检测学生的综合语文知识水平,以及语言文字的组织能力。特别是对于初三学生来说,已经具有一定的写作功底和文字功底,同时,作文批改与讲评的有效性也相当重要。以下是学习啦小编为大家整理的关于初三期中考试作文，给大家作为参考，欢迎阅读!
初三期中考试作文篇1：青春正当时
有一双翅膀，就要去飞翔，有一个梦想就要去寻找前进的方向，因为青春正当时的我们就因该去创造。——题记
是否还在因为儿时的梦想而不断向往;是否还会有着一个曾经给自己定下太高而未能实现的目标;是否还会因为身边的干涉而左右徘徊。别犹豫了，正直青春年少的我们就应爱一个人一直烦，去渡航，去寻找，儿时的梦想。
因为有青春，因为有活力，因为我们有着无穷的力量，我们是新世纪的阳光，我们会怀着一颗积极向上的心去寻找属于自己的梦想，去创造自己的那片天空。青春正当时，我们会好好珍惜身边的一切，包括时间，也决不会让它放任自流，我们会有着一颗坚定的心，走完未完的路。
一路上的荆棘和坎坷，只有我们自己知道，可那又有什么呢?青春正当时，我们有着梅花那傲然挺立不畏严寒的勇气;我们有着菊花那不与世争辉处处稳健的那份淡定;我们有着严松那在风雪里的挺拔。我们不会因为困难而折服，我们只会更加坚定地走下去。
青春正当时，我们要学会许多为学完的知识，我们要不断充实自己，我们不会将青春年华虚度在游戏上，也不会将青春浪费在被窝里，因为青春的坟墓会将我们的活力，激情渐渐抹去。所以我们应当保持那颗信念永不倒的心，追寻自己的梦想。
青春正当时，我们应将激情四射的活力释放整个校园，我们应当给校园注入新鲜的血液，上一届的渐渐褪去青春活力的外衣，而我们就应当穿上它，从而来延续校园的活力，来释放自己的才华，展示自己的魅力，寻找自己的舞台。
青春正当时，即使没有成功的可能，天空不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过，即使等到我渐渐老去的时候，回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，碌碌无为而羞愧，因为我们努力过。
曾经的那个释放活力的舞台，会在不经意间慢慢消逝，趁着青春还在的我们，不让舞台锈迹斑斑，青春正当时，走在梦想行的舞台，尽情舒展。
初三期中考试作文篇2：归来
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
十载星霜之变满带着易逝的韶华，走向锦幕虚凉，恍然，不觉自己何时爱上森然冬寒，耽于凭窗而望，两耳落寞地收集风响，而求知的渴望，早已散作草色天涯不知何许的几点遗想了。
静坐的闲适里，有一样凄婉的词，无论是小晏的“落花人独立，微雨燕双飞”抑或白石的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，总能穿过心的门扉，漫过灵性的曲线，汇入心波，沉湎在无言的痛楚，寒冷就掺杂了哀伤。
恍惚间，明天已在脚下走过，踩过墨色，月华洒满窗楹，耳边依稀传来悠扬的琴声。是幻?是实?凝视桌角的《逍遥游》，那日被自己满怀激情地贴在座右，沉思，有顷，心惊，悸动——
是鲲鹏，还是蜩与学鸠?是鲲鹏，还是蜩与学鸠?归来，归来兮!
归去来兮，当细碎的晨曦再度光临窗楹，何必去沉默不语?当“九万里风鹏正举”。何必有踯躅与怯意?当提醒与叮咛萦绕耳畔，又何必亲手葬送未来的希冀?
归去来兮，且让尘世独自演奏彼岸的杜宇，且随他残阳斜照草色烟光，且让沉睡的，尽情离去，渴求在今夕，盍待明日的莺啼。
归去来兮，就把“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，换做“夜学晓未休，苦吟神鬼愁”，吧“去意徊徨，别语愁难听”，换作“金戈铁马，气吞万里如虎”!
归去来兮，回归曾经的旋律，让月华，带来最温暖的勇气。
人们的世界没有错，错的一定是星空，那种无法跋涉的寒冷，总让深情人错足。
初三期中考试作文篇3：又胜一筹
似乎能听见桌上手表时间流过的嘀嗒嘀嗒声——我也知道时间正在流过，可低头望着那道超难的数学题，不禁皱起眉头……而看他，也是一脸的苦闷，两条乌黑浓密的眉毛像热恋的黑蚕交织在一起，难以分开，我不禁暗自窃喜：竟然难住他了。
他，是我学习生活中“别人家的孩子”——成绩好，有礼貌，更可气的是：他长得还比我帅!以前，我也被认为是“别人家的孩子，但自从他的出现，我的良好形象完全毁灭了，每次还是都比我高那么一点，就连我那亲爱的老妈，也时常拿他来教育我。
“不行!这次我一定要逆袭他。”我给自己下达死命令。看着他苦苦思索的表情，我立刻又淡定下来，重新调整心态，面对难题的挑战……周围格外的安静，只有笔尖在草稿纸上沙沙运算的声音，辅助线一次次地添，一次次地改，突然，我灵光一现，三下五除二地算出了我的答案，我乐得蹦了起来，似乎有些忘乎所以了。他说：“可以给我看一下吗?“拿去!”我骄傲地把本子递给他。
他下唇轻咬，目不转睛地看着，手里可不停歇，握笔在纸上运算起来，一会儿，当我在和同学们吹牛时，他走来拍了拍我的肩膀说：“这题你算题目中的取值范围了吗?”一条题目我竟然漏看了挑拣，我有些木然，本能地夺过卷子，条件赫然印在试卷上，心中暗暗叫苦：“怎么这么粗心，太丢人了……”没想到，他拍拍我的头说：“你很聪明了，这么难的题目你也有思路，我输了。”
他的认输并没有使我真正满足，因为我知道，又胜一筹的还是他，在对手成功时能够保持淡定从容，衷心祝福。无论是学习还是心态，他都又胜一筹，但也许我们都彼此知道，对方将成为生活学习中亦敌亦友的人。
这就是他，总是胜我一筹的他。
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