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初二的什么作文

时间: 新华 初二作文

在写作过程中,要时刻紧扣题目,围绕主题展开论述和表达,确保文章的方向和范围准确无误。好的初二的什么作文应该怎么写?快来看看,小编给大家分享初二的什么作文的写作技巧和示例,供大家参考!

初二的什么作文篇1

碧海蓝天、浪花朵朵。我漫步在海边,海浪一次、一次轻柔地拍打着我的脚面,我的脚丫便随之慢慢地嵌入细沙,暖沙把我的小脚也温的暖暖的。咦?这种感觉怎么似曾相识?一阵海风把我的思绪,带到了去年的冬天。

在一个暖洋洋的下午,太阳懒懒散散地照着大地,我们一家三口,来到海南分界洲岛潜水。自从穿上冰冷潮湿的潜水衣,我就一直情不自禁地打着哆嗦。下水后,顽皮的鱼儿轻啄我的小手;五彩缤纷的珊瑚随着海水而摆动。我全身心地融入了大海,时不时跟妈妈打着招呼,使我暂时忘记了刚才的寒冷。

二十分钟后,我们被拉上了船。一阵海风吹过,我不禁打了个冷颤,双手抱肩,尽量把身体缩成一团。这时妈妈端来一碗热乎乎的姜汁,递到我面前,说:“羊羊,赶快喝杯姜汁吧,暖暖身子,待会就好了。”我迫不及待的接过姜汁,大口大口地喝了起来,感觉好了一点。

船靠岸后,我拉着妈妈的'手跑进冲澡间,这里的人不多,但是水打在地板上的声音令人心烦意乱。我打开一个离我最近的水龙头,“啊!”随着我一声尖叫,我一下窜出老远。“羊羊,怎么啦?”妈妈闻声赶忙跑来了过来。“妈,怎么是冰水呀?”我大叫道。刚才,当我打开水龙头的一瞬间,一股冰凉的水冲了出来,狠狠地砸在了我的后背上。瞬间,我起了一身的鸡皮疙瘩,汗毛全都竖了起来。我连试了好几个水龙头,结果还是一样。妈妈也冻得直哆嗦,左转右转,束手无策。我急得直跺脚,最后只好双手抱着头,蹲在地上,眼泪在眼眶里打转——我绝望了,我的嘴唇已经冻得像个紫樱桃。那该死的潜水服像个大魔爪一般,紧紧地贴在我身上,似乎要吸走我身上的最后一份热量。

“羊羊,到这儿来,这儿应该暖和点儿。”我一听到“暖和点儿”,立马有了精神。回头一看,是妈妈,我赶忙跑到妈妈身旁。她二话没说,一把把我搂到她怀里。我团成一团,妈妈微微弯着腰,两臂搭过我的肩膀,把我像一只小企鹅一样护在她的肚子下面。冰水打在她身上,水从她背上流下来,那经过妈妈体温温过的冰水,已经变得暖和起来了。我抬头看看妈妈,她脸色煞白,嘴唇深紫,上下牙冻得直打架。“妈……妈妈,您不冷吗?”妈妈低下头,搓搓我的胳膊,又笑了笑说:“我不冷,我从小就不怕冷。”突然,我的眼睛好似被什么东西给蒙住了,眼前的一切都显得那么朦胧…但在我心里,我却深深地明白:我是被什么东西给感动了,说不清、道不明……

哦,对了!那是温暖,是太阳照耀大地,给我们的一种爱的味道。妈妈给予我那温暖的水,那只是水吗?不,那是关心,是母爱。这不正是阳光的味道吗?这种味道,一直温暖这我的心灵,很暖,很暖……

初二的什么作文篇2

上帝在造人的时候,给了两个口袋,一个装着优点,一个里面装着缺点,上帝把是缺点的口袋挂在人的后边,把装着优点的口袋挂在前面,于是,在这个世界中就存在着这样一种人,他们看到的就只有自己的优点和别人的缺点。

正所谓‘金无足赤,人无完人’,随着中华上下五千年的演进,人们身上仍旧拥有着一种名为抱怨的东西,抱怨的迷雾遮住了人们的心灵之窗,无法看清自己,也无法看清外面的世界,就像许敬宗那样,一年抱怨嗟长别,七夕含态是告归。就像骆宾王‘少年重英侠,弱岁贱衣冠’就像薛能那样‘自无功之党分,敢抱怨尤心。’无一不是在抱怨。但是一味的抱怨并没有什么用。

著名自主创业家崔万志,一个不放弃理想的人,严谨的说是一个不放弃理想,不抱怨世界的残疾人,但他身残志不残。他经历了一次一次挫折,一次次失败,又一次次奋起,一次次的勇往直前,他成功了,他曾在《不抱怨,靠自己》一书写到‘世界是一面镜子,照射我们的内心,选择抱怨,我们的内心充满痛苦,黑暗和绝望,选择感恩,我们的内心充满阳光希望和爱。’可见上帝对待人是公平的。

在我们不抱怨世界的同时,也要发现世界的美好之处,不要只是一味的抱怨别人,要看到别人的长处,做到‘己欲立而立人,己欲达而达人’。像《尚书》中所说的那样;‘与人不求备,检身若不及,和人交往,不求对方完美无缺,检点自身,只怕那里不够妥帖,人先要做好自己。’在做好自己的同时,也要学习别人的长处,做到;‘三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之’和‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也。’这样你就会在这个世界上又多一个朋友,少一种负担,从而使自己轻松些。

伏契克,马克思,居里夫人等伟人,他们从不抱怨世界,并且很享受自己的生活,为国家,亲人,朋友和自己奋斗着,这何其不是一种幸福。

身处浩瀚宇宙中一颗渺小星球中的我们,拥有着高度的智慧,不应该做一些低级的事情,我们应该远离抱怨的世界,揭开遮挡心灵之窗的纱帐,细细品酌世界的本质,你就会发现,其实世界很美好。

初二的什么作文篇3

现在的我,还时常想起他……

他,有着高大却并不强壮的身材。还很年轻的他,走路时背微微会有点弯曲,难道是繁重的工作所致?她的双手总是自然地放在背后,走路总是低着头,像一直在思考什么似的。我喜欢他那双充满智慧的双眼,虽然戴着眼镜,却总给人一种塌实、安稳的感觉。因此我欣赏他。

他,是一位很有耐心的老师,对每一个人都是。或许他的课堂,对于我们这些刚进入八年级的有些青春期叛逆的孩子来说有些闷,但我们能理解他,毕竟他模样是那么的斯文,他的知识那么的渊博、深厚,他的态度那么热情和认真。因此我尊敬他。

他,是一位很优秀的老师。虽然我们和他相处的时间并不长,但他却为我们付出了这么多;同样的,我们也在他身上得到了永远超过课本里的那些知识。尽管他言语不多,但是他一手漂亮潇洒的书法,让我们的语文课堂不再单调。因此我珍惜他。

他,就是我们刚进八年级时候的语文老师黄老师。

新学期报到的那天,从班主任口中得知黄老师不再带我们语文课,我的心里竟然莫名奇妙地沉重起来,天知道我多么的不舍得他啊!

虽然和他相处的时间只有短短的一个学期,我们还没来得走进他的心中,他便离开我们了……

现在的我,坐在空荡荡的教室里,怀念他的课堂、他的书法、他的声音、他的一切……

很多个中午,我都看见他疲惫的身影在我们的楼层出现,真的很想跑去礼貌地和他问声好,每次却总是停住了脚步,只是站在原地,默默地注视着他,看着他慢慢地走下楼,然后渐渐地离开了我的视线。

每天课堂的不经意间,只要我悄悄地转头看看右边九年级的教学楼,偶尔还是会发现那个温文尔雅的身影,依旧在对他的学生做着耐心细致的示范和解说。而我也一如昨日地尊敬他、欣赏他。

新的语文老师和他截然不同。有一点,现在的语文老师和他是一样的,他们都是非常爱我们的,就如同爱护自己的孩子一般。

我怀念他,我们八年级九班依旧尊敬、依旧感激的语文老师。

初二的什么作文篇4

一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。

手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?

心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的出现。默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的样子。是星星吗?对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑了。心想:就算它挣脱不了黑暗的枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。

我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发的出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。

我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。但我必将一路前行,“既然选择了远方,你将风雨兼程。”为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。

那颗流星仍在心里划过,那道弧线已拨动心弦,背起行囊,挥挥手,向远方的地平线出发,奏响一路欢歌,让微笑永远挂在脸上。

初二的什么作文篇5

想象中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一只“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念头一下子都被抛到了九霄云外。

在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人在课上看漫画。谁料这一看,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

补课之后,我唯有一个愿望,就是静下来“安度晚年”,但是同学一个又一个的电话却搅得我“鸡犬不宁”我的同学找我到他家玩,晚上还要在他家住,我犹豫了,说我要和父母商量一下,才能给他答案。但我知道我这样说纯粹是安慰他,因为我知道,父母的答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利过了我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉阵”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴”,才绝了一天,就忍不住了。就这样,“绝食风波”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

初二的什么作文篇6

有人说:梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的,这个过程很长、很长。一个梦想结束,就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子,在你内心落地、生根、发芽。然后,慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻,对梦想的渴望也就到了顶端。但是,别忘记,繁花会凋零,树叶会凋落,树木也会枯黄。不被呵护的梦想,同样会凋落,被践踏。那么,当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,为什么不放手一搏?

就像,如果没有瓦特对蒸汽机的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代;如果没有人类对千里眼的梦想,就不会有望远镜的出现;如果没有人类对顺风耳的梦想,就不会有电报电话的出现;如果没有人类对太空的渴望,人类又怎会登上浩瀚的宇宙,遥逐几万光年的星球?

其实人们在追逐梦想的过程中,并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中,拥有的、未拥有的;得到的、未得到的,都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余,喝口热茶,想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴,哪怕是过去那千百次的困难和阻扰,回想起来,还是感到温暖。因为,我们有梦想,那么,我们便拥有了快乐。

记得前段时间看过一部电影,电影中的人们或失去了梦想,或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉!无法想象,没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话:当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,放手一搏吧!为自己打造一片不一样的天空!

初二的什么作文篇7

巴金先生欣赏那浑身焦黄浸在油灯里的飞蛾,怀念那半道渴死的夸父。我不然,明知前方是死还要往前跳的,不是无悔,是愚蠢。

我忽然想起我一个朋友。她是我认识的“大才女”,她卧房里的奖杯差不多霸占了她小半个书柜。一句话概括她,那便是“琴棋书画,样样精通。”。她案前最中间的位置,是个三等奖奖杯。

五年前她初尝琴声,黑白相间的指上舞台,对当时的她是一个星罗棋布的迷宫。她的手指如同慌不择路的小鹿,时不时走错了方向。

那时包括我在内的所有人都劝她别一条道走到黑,可她偏不,非在这琴房一坐就是三、四个小时。

“功夫不负有心人”,她练了一年多的琴,总算过了五关斩六将,踽踽前行到五级。

她眉飞色舞,竟报名了全国的钢琴比赛。

这难道不可笑吗?全国的顶尖高手,那是比比皆是。音乐细胞还不如我的她,莫不成要拿一首五级的什么曲子上去丢人?

“你还不清楚你上去,一点优势也没有吗?”我忧心忡忡地看着她。“你就尽管笑我吧!你笑我,我也要去。我比都不比就退出弃权,那不是保守,那是愚蠢。不管了,反正我认了,没有奖我也要去,丢人我也要去。”

我竟被她给说动,三年前,我陪她登上了飞往北京的飞机。

她得没得奖,在此先卖个关子。

时过境迁,当时无人知晓的小女孩己出落成一个大才女。她的手指在黑白相间的舞台上享受着欢乐与赞誉。昨天去她家里为她庆生时她在弹琴。

在几天之前,我收到市里书法比赛的报名表,一直犹豫到昨天,我对她谈及。

“比啊,你优势这么大,干嘛不比?”她近乎是不假思索。

我怔住了。我甚至开始羡慕起了敢于投火的飞蛾,敢于追日的夸父,敢于报名全国比赛的她……敢于说“敢于”的我。

那是无悔,那是无悔啊!

我顿了许久才对她说:“那我参加比赛,可迤逦小路太难走,你得送我。”

时至今日,我才算咀嚼殆尽了无悔。

哦,差点忘了说,那个在她案前最明显的三等奖奖杯,上面刻的时间是三年前。

初二的什么作文篇8

在由人类创造的人工智能已经能在部分方面战胜人类的今天,我们不难想象,有一天人工智能也许会使计算机像人类一样思考。但是,人类却绝不应当像计算机一样思考。

计算机的思考绝对理性而冷静,它们看到的都是二进制的0和1,它们分析而习惯于得到肯定的结果:是或不是,对或不对。即使是可能性多样的结果,发生结果的概率也会被计算出来以供其权衡收益。

人类的思考时而感性,时而理性。会在做事前思考分析而趋利避害;也会因为底线被触犯而不死不休,被冲动蒙蔽头脑。即使是iPhone这样集现代科技为一体的产物,Siri语音助手这一亮眼的功能也被创造出来,它出现的本意是帮助人们不用接触手机而完成语音操作,但使用者们却能与其聊天,助手也会发出悦耳的女声,何尝不是人类的社会与群体心理在作怪,情感使它们创造出这样的产品,理性与情感在其中交织。

情感是人类联系的重要纽带。它是使人能被称之为人的原因之一,人们通过情感联系在一起,构成家庭、群体与社会。饶是科技发达的今天,是否拥有情感也是人与计算机间的巨大差别之一。恩格斯选择资助贫穷的朋友马克思一定是相信他会做出成就吗?很大原因也是因为友谊这一朋友间的情感使其二人一同工作,使恩格斯不计回报地资助马克思。最终《共产党宣言》等著作被发表,由此看,情感尚能推动人类进步。

当人类像计算机一般思考,抛弃感情,失去价值观和同情心时,结果甚是令人寒心。如果李密在晋武帝下诏时抛弃自己年迈而时日无多的祖母入京为官,仕途也将通达,这是令自己利益最大化的做法,而天子下诏即是难以赡养祖母也难究其责。但李密选择了赡养祖母,是出于孝顺又或有不愿复侍二主的气节于其中。数十路人在经过路中央倒下的女孩附近时对其置若罔闻,终使其遭二次碾压,路人们思考得理性而冷静,分清了利害,这一刻,他们的不为即是最大的罪过,但丁在《神曲》中写道:“地狱中最炽热的地方,是留给那些在发生重大道德危机时,仍要保持中立的人。”他们理性地思考,却抛弃了身为人所不应缺少的同情心,不顾是否会有如他们一般鲜活的生命凋亡,社会的发展,一定将受到阻碍。

人类,应当像人类一般思考。

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