初二作文关于陪伴

写作文可以接触更多的信息和知识，从而达到开阔视野，拓展自己的认知范围的作用。写初二作文关于陪伴有什么要注意的呢？这里给大家带来初二作文关于陪伴，希望对大家有所帮助。

初二作文关于陪伴篇1

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。

兼葭苍苍，曲不哀

秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯――远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月，更与何人说？

晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断，何处是香丘？

妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的'，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。

初二作文关于陪伴篇2

陪伴是这世界上最长情的告白，它似乎蕴藏着无限力量助你成长。――题记

陪伴是深邃的蓝天呵护着飘逸的白云;陪伴是河中嬉戏的鱼儿依恋着狭长的小溪;陪伴是悠闲的蜜蜂对散放着迷人香气花儿的追逐;陪伴更是成长旅程中有你的一路启迪。

陪伴有很多种：母子间亲情的守候，上学时代童稚时光的友谊相伴，风儿护送着蒲公英随处安家的深沉护送，而我确认为这生命中最长久的陪伴便是那蕴含着无尽知识书籍的启迪。

今天的日子似乎变得分外凝重，我的心中不由得被蒙上了一层昏暗的阴影;刚发生的一切在我心中留下一道抹不去的痕迹――来自母亲的无理取闹。窗外的天空变得格外的漂渺，那本清脆婉转的鸟鸣声却在我的听觉中产生一道刺耳的尖叫，那是我在内心中歇斯底里怒吼。风毫无感情的猛扑向你的面颊，肆无忌惮的扑打你的身躯，屋檐上的风铃发出诡异的声音。

我的眼帘传入一道通往光明的神奇之门，我拿起满桌灰尘的其中一本，拍拍上面飘落的灰尘，还记得上次看书已经是五天前的事，现阶段的学习压力沉重地压在心头，都要喘不过来气。每次想看书都会有一个念头冒出：没有时间了，学习必须要心无旁骛。可当我翻开其中的一页就停不下来，我如饥似渴地补习着，窗外的一切都安静了，那清脆的鸟鸣声也显得那样恬静。

陪伴是一生的投入，不论外界带来什么干扰，都只是会在此刻，并不会影响你生活的进程。

初二作文关于陪伴篇3

生活的点点滴滴，都被锁在时光深处的一个小盒子里，但只要想到一点点，其它的便会跟着那一点点喷涌而出。

还记得那是一年级开学的前几天。毛茸茸的你来到了我们家。不会叫，只会在盒子里不停的扒拉。我心里想，多可爱的小狗啊!我把你从盒子里抱出来，你“呜”的哼了一声，伸出粉嫩的小舌头，在我手上舔了舔，我可高兴啦。我把你抱到阳光下的路面上，你伸出四爪想走几步，但那时你太小，走了两步就滑倒了，我笑着把你扶起来，同时说：“我已经给你想好名字了，你以后就叫佳佳吧!”

以后每当我呼唤你时，你都会撒开四条腿，以最快的速度跑来，撒欢的咬住我的鞋子，然后躺在地上，露岀圆嘟嘟的粉肚子让我摸摸你。

在我开心时，你就是我的好伙伴。你会在我的脚边又跳又叫，咬着我的鞋带拼命的摇头，每每你把我的鞋带咬下来，我就会假装生气的拍一拍你，然后又把鞋带系好一一然而我不会真生气的。

在我伤心时，你会跑到我身边，用头在我身上蹭一蹭然后再舔舔我的手。你会小声的呜咽，在我耳边传来一阵阵悲鸣声。我抱住你，轻轻说：“好啦，别叫啦!再就我就生气啦!

还记得上次我生气，你就成了我的“小型出气筒”，我可能打你打重了，你胆战心惊的躲在小窝里不停的发抖。然而当你探出头看到愤怒的我时，你还是勇敢的走过来，用晶莹圆润的眼睛看着我，眼神是那么温柔，没有一丝恨我的样子。当你眼神里的温柔与我眼神里的愤怒交在一起时，我情不自禁的抖了ー下，我顿时后悔了，轻轻的把你抱起来，柔声安慰道：“好了，对不起，原谅我的冒失。“你轻叫一声，似乎是原谅我了吧。

还记得我带你第一次去宠物店买宠物衣服的时候的样子吗?你穿着小裙子和小衣服，吐着舌头在我眼前跳来跳去，你兴奋的看着自己的衣服，又兴奋的看着我，我从你兴奋的目光里看出了你的渴望。买好衣服，看着你得意跑跳的身影——我笑了。

但后来，你走了。你不幸得了急病不出半年就离开我了。虽然我们用了千百种方法想要救治你，但你还是离开了，没有一点点留恋世界的样子。只是最后看我们的眼神中多了悲哀，少了生命的活力。你还是走了，终于走了，很安详，再也看不到你痛苦了…。

你走的那天晚上，下着蒙蒙细雨，我眼睁睁的看着气息全无的你被包在被子里，你要走了ー一该离开我们家了。

一想到你，我的泪水就会情不自禁的涌现出来，心里一片悲凉。我苦涩的笑笑。虽然你已走远，但陪伴的身影从未远离。我知道，你永远都会活在我的记忆里!

初二作文关于陪伴篇4

老人老了，头发白了，老伴早就去世，只剩一个儿子，却还在城里打拼，三四年来只回过几次家。她平时觉得有点闷，便养了一只猫，并起名叫“伴儿”。

自从有了“伴儿”，老人脸上的欢笑多了，皱纹少了，与伴儿天天生活在一起。

春天来了，太阳暖暖的，老人的心也是暖暖的。伴儿在她的脚下钻来钻去，“喵喵”地叫着。要去干活了，老人一手拿一把小铲子，一手提一包种子，来到自家的菜地，慢慢地蹲了下去，用小铲子一点一点地掘土。伴儿在一旁看到了，用爪子也一下一下地帮忙刨着土。一个坑挖好后，老人把种子埋好，再一起去挖下一个坑。春天的阳光说热不热，说冷也不冷。伴儿在老人的身边陪伴着，老人额头沁出了汗珠，坐在一旁休息，伴儿依偎在老人的身边。

种子播种完了，伴儿在一个个隆起的小土丘上一边撒欢儿跑着，一边高兴地“喵喵”叫着。

太阳西沉，要回家了，老人一手拎着铲子，一手抱着伴儿，在落日的余晖下，撒下长长的影子。

秋天是收获的季节，春天的种子现在早已争先恐后地长成了一棵棵翠绿的蔬菜。老人和伴儿一起去田里收割。伴儿跳跃着，一会抓抓这个叶子，一会碰碰那个草根，不一会儿，小推车上就装满了蔬菜。老人推着菜到了菜市场，市场里热闹非凡，吆喝声此起彼伏。可老人毕竟年纪大了，没有力气喊，过了好大一会都没有人来光顾老人的小摊。一旁的伴儿急了，在行人的脚下乱窜，挡住别人的去路，把大家的注意力都吸引了过来。

当太阳西沉的时候，老人的菜终于卖光了，该回家了。伴儿蜷缩在小车里睡着了，老人推着它，脸上洋溢着幸福的笑容。

老人和伴儿的故事还在不断地继续，日月如梭，来去无痕。老人越来越老，伴儿越来越大，但她们之间的陪伴永远不会改变。

初二作文关于陪伴篇5

烦闷地推开房门，迈着沉重的步伐坐到书桌前，看着杂乱无章的一堆灰白试卷，想着那不尽人意的一次次考试成绩，我不禁长叹了口气“唉——”，甩了甩头正打算潜入题海时，却隐约听到一阵悠悠远远、空灵婉转的笛声，轻轻放下手中的笔，推开窗，月色伴着寒风更真切的映入眼帘，

那冷风如同恶狼一般凶残贪婪的一涌而上，强劲的可以把脸刺疼;月色倒是有些温婉但又带些清冷，那潺潺月光如流水般映在马路上又忽而消散;路人分外稀少，一幢幢高耸的大厦纷纷散发着孤独的炫光，灯火通明，和这寒风冷月不大相称。

这便是冬日再寻常不过的晚景，一缕笛声缭绕增添了些许异彩。

我细细聆听起这笛声，却发现笛声并不如想象中那般宛如流珠，翠若星云，笛声吹得并不连贯，每吹出几个音符就会停顿几秒钟，让人有些心急，总觉得笛声不会再响起了;正当我为吹笛人着急时，笛声又如钟摆一样有些生硬的摆起来。一定是个初学笛子的小孩子吧!我想象他手忙脚乱对着乐谱按竖笛的情景，不禁哑然失笑。

这是一曲简简单单的《小白船》，笛声忽断忽续，令我有些怅然，令我陷入了记忆的最深处，嘴角弥漫起一丝淡淡的苦笑，突然觉得月色似乎柔婉得不太真切了。

曾经的我也对音乐有着一颗炽热的心，可却也随着时间而渐渐磨平，面对晦涩难懂的乐理知识，我毅然的远离了竖笛，如今听起这寒冬深夜里的笛声，才后悔起当初愚稚的决定。从箱子里轻轻取出那久违的竖笛，熟悉却又陌生的气息充斥着鼻腔，猛然想起那句歌词“你是如此的难以忘记，浮浮沉沉的在我心里”，一刹那的一阵风竟吹痛了心。 立在窗前，伴着窗外可爱的笛声我吹响了曾被自己放弃的梦。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船儿，流淌在宁静的月色里。

从此以后，那笛声便住进了我的心里，每一晚我都能微笑的倚伴着笛声，提起笔来。这对于我来说，便是最好的陪伴，总让我在一片黑暗里寻得一丝温暖的光亮，让我能在这磕磕绊绊中有勇气继续前行。