随笔初二作文

好的作文注重细节描写和刻画。在写作中要注意细节的把握和处理，通过细节描写来增强文章的可读性和感染力。怎样才能写好随笔初二作文？这里给大家提供随笔初二作文，方便大家学习。

随笔初二作文篇1

“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”是啊!人活着就必须要有理想。而我的理想是做一名厨师，做出全世界闻名的美食。

从小到大，我特别喜欢美食，这就让我觉得做一名厨师真好，能做出各种各样的美食，那岂不是也尝尽了各种各样的美食?真是一个不错的职业呢!不过，要说我之所以树立做厨师的梦想，那跟我的弟弟有莫大的关系。

我的弟弟很小的时候就会做菜，做的菜也很好吃。记得有一次回家乡时，我看见弟弟在厨房里一手持锅，一手拿铲，就像驰骋在战场的将军一样，所向披靡。炒牛肉、番茄鸡蛋、煎鱼……不大一会儿工夫，一顿丰盛的菜肴就摆上了桌，亲戚朋友都对他赞口不已，我心里羡慕极了，于是就有了做一名厨师的想法。

为了实现做厨师的梦想，我积极准备着。每天爸爸妈妈做菜的时候，我就在旁边“观摩”，还提出自己疑惑的问题;有时间就自己钻研菜谱，了解菜肴的做法;还时不时自己动手，去发明一些新菜一一虽然没有成功。学习的过程中，弟弟给我的帮助最大。

我还记得弟弟那次教我做土豆炖牛肉的事情。那是个周末的中午，我拉着弟弟走进厨房，对他说：“弟弟，可以教我做土豆炖牛肉吗?”他看见我渴求的眼神，就欣然答应了。

弟弟先把土豆炖牛肉的做法给我讲了一遍，我记下后，就开始动手了。我先倒上油，等油烧热了后，倒入事先切好的土豆，开始炒起来。炒了一会儿后，再放入盐、淀粉等调味料，之后再把牛肉倒进去。弟弟对我说：“因为牛肉煮久了会变得有韧性，难以下咽，所以要最后放。"我点了点头，开始不停地继续翻炒，这样才能让土豆和牛肉受热均匀。火候差不多后，就倒入水，盖上锅盖，让它再煮一下。我满怀希望地等待着盘美味的土豆炖牛肉出锅，可是糟糕的事情发生了，因为水放的太少了，导致有些糊锅了。我急得不知怎么办才好。幸好弟弟中途进去厨房来检查，他发现了问题后，快速又倒了一些水下去，然后将底面的菜翻出来，再倒一些水……虽然最后的味道有点差，但总算是没有糟蹋这碗菜。当然，我也学会了做这道菜。

我知道要当一名合格的厨师，不能像我这样出错，这样才能做出美味佳肴。我也知道要实现这样的理想，并不是一件容易的事情，但我始终坚信：只要你坚持不懈地努力追求，就一定能够把梦想变成现实!

随笔初二作文篇2

老人走后，我站在树前，默默地看着他远去的背影，莫名的感动涌上心头。

那是一个夏天，我10岁，一天，正在和小伙伴玩耍。当时，我们很喜欢爬树，便商量着一同来到古树下攀爬，当时的我很兴奋，第一个爬的，爬了不到3米，就听见一个老人在树下大喊：“不要爬，太危险!会掉下来的!”，可玩的起劲的我们都没有理睬他，紧接着一个接一个的爬着，爬到了中间的树杈上，坐着，还一个个向他做着鬼脸，说他多管闲事。老人见我们不听他劝告，无视他的存在，便悻悻地走了。

上面很干燥，有许多碎木头，就在我往下看的时候，被一种莫明奇妙的恐惧感给吓住了，随后又听见了朋友的叫声：“啊，太高了，我们被困住了。”我的心头更是一紧，对他们说：“不必怕，我可以跳着下去。”

说罢，我就一下子跳到一根粗枝上，说了一句：“没事!”可令我万万没有想到的是，由于我没站稳，一股脑地掉了下去，幸好被一根树枝挂住了，此时的我连忙喊：“快来人!救救我”

幸好那位老人没走出去多远，听见喊声，连忙往回跑，走近后，对我说：“你千万别动，我这就去想办救你!”说完他转身就走。

不一会儿，那个苍桑的身影就回到了树下，他拿来一个大网，撑了起来，吊在枝上，虽然年过半百，此时那矫健的身姿，不雅于三十几岁的小伙子，他慢慢地爬上树，把我从上面放到了网上，得救了，此时的我长舒了一口气，接着，他又把另外两个人抱了下来，并严厉地批评道：“可不能再干这种事了，这可不是闹着玩的，你们还这么小，万一掉下来，折断了胳膊和腿，你们这一生都会后悔的!”说完，他注视了我们一会儿，便转身离去了。

我很感激他，那时他在我心中的形象是那么的伟大，那么地高尚，那么地无与伦比，感觉用尽我所有的语言，都不能表达出对他的谢意。他活像一个把我从火海中救起的消防员，给了我生命的重生，事情过去很久了，可每每想起此事，由然而生的感动一直在我内心最深处。

随笔初二作文篇3

语文课上

听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——题记

又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。

我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。

听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……

真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。

雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。

所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。

在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。

顿时，狂风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，狂风告诉我，“君子当行如风”;雷电告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。

一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。

语文课上，书声依旧，雨声悠远……

随笔初二作文篇4

我是一个平常的人，我不敢奢望自己会有多大的成就。和大多数在农村出生的人一样，我们以及我们的父母都希望我们能够上学，从小学到大学，然后毕业找一份有不错收入的稳定工作，然后建立一个自己的家，一家人和和美美走过这一辈子。

这是农村孩子的最大梦想，但是又有多少的人能实现这个理想呢?回首往事，我们会觉得我们浪费了无数的光阴，认为我们要是能够再努力一点，我就能……如果……

但是世界上没有如果，只有现在，把握住现在才是最重要的，从前我们总是认为我们有很多的时间来做我们想做的事，来实现我们的理想。可是我们很快就会发现，时间虽多，我们却无法全部利用它们，因为我们没有这样的恒心与毅力。我们只有眼睁睁的看着它们从我们身边快速的流逝而过。

我们很喜欢给自己制定一个计划，无论什么计划。在实行的时候，我们会发现事情总是“人算不如天算，计划赶不上变化”所以说我们的许多计划或打算最后都会以失败告终。

反省自己，我们经常这样做，而且反省得比谁都要深刻。因为没有人比我们自己更了解我们自己了。只是反省过后，我们很少会改变自己的，用一句俗语来说就是“好了伤疤忘了疼”这就是我们在经历痛苦、磨难、挫折等负面情绪后的真实写照。

时间就是这样流逝的。花儿谢了明年会再绽放，青春年华过了却不会再回来的了。我们用了大量的时间，却做了大量的无用功。白白的浪费了青春年华。

当我们无所成就时回忆往事时。也许会怨恨自己为什么没有好好的抓紧时间，但这只不过又在浪费时间罢了，世上没有后悔药，河水也不可能倒流。不管怎样，我们都应该把握现在憧憬未来。

随笔初二作文篇5

天空是这么湛蓝，草坪上的我们玩得多开心呀!脸上洋溢着笑容，可这一切都来之不易。

我和同学来到草坪上，拿起一架智能飞机来到空旷的草原上玩耍，智能飞机在我们的感应下，飞得很高。可突然微风轻轻吹来，智能飞机一下失灵了，越飞越偏，而且一会儿高一会儿低。我们都非常着急，生怕它飞到大树上。果不其然，它真飞到大树上，这下可称遭了。大树又高又壮，树杈非常多，又浓密，根本看不到。连一个影都没有。我们非常着急，因为这可是好朋友新买的，刚玩没多久。

垂头丧气的我俩坐在树底下，望着，希望能看到些什么，可越看越是着急，腿不停地跺，似乎整块地都要塌了。这时，我们正做坐以待毙时，一位保安叔叔走了过来看着我们，问有什么事，我们哭哭啼啼的说：“玩具车飞到树上了。”当时那保安应该是正要上班，一听到我们说完赶紧跑，我们都以为他要上班没时间，没想到这位保安叔叔从不知何处搬来了一架梯子来。

站在梯子上，不停摇晃着树木，汗像雨一样，哗啦直流。虽然有时树遮着，还是抑不住当时的炎热。我和黄睿其实早就放弃了，在下面喊道：“算了吧!”可是保安叔叔还在不停地寻找。过去了半个小时，一个人走了过来说：“你赶紧去保安亭上班，我不能再代替你了。”这才，保安叔叔无奈地走了，还跟我们说了声不好意思。

望着阳光拂照在他的脸颊，那背影仿佛就是英雄。虽然玩具最终没能弄下来，但他乐于助人的爱心精神值得我们点赞。望着他已远去的背影，这儿只留下了他奉献爱心的痕迹。