初中记事作文600字
一个美好的心事对我是那么重要,我自认为我就是一个心事狂。这也许就是我们消磨时间最好的归宿。下面是学习啦小编为你带来的初中记事作文600字,欢迎参阅。
初中记事作文600字1
又是一场雨,从阳台向外望去烟雾那般朦胧,我定是记不起这是我见过的多少场雨了,雨总是烂漫的撒在成长的路上,冲走了许多,亦留下了许多。
随着一条长长的闪电,大地被那“轰”的一声雷声震悚了。我和表哥分别在客厅中紧抱着爷爷奶奶,每当天空突然被闪电照亮我就急忙捂紧耳朵,恨不得生出三头六臂来。过了许久,天放晴了,村里的大人都聚在一起谈论谁家的树被风刮倒,谁家的水管破了。而我却不管不顾,抛开刚才发生的一切,尽情的在水洼间跳跃、嬉闹。这是我记事以来第一场暴雨,我当时还未上学。
我坐在小学二年级的课堂中,望着窗外的雨,雨水顺着屋檐慢慢流下形成一条条小指粗的白线。老师突然点起发呆的我。我先是一愣,然后慌乱的站了起来,支支吾吾的半天都没回答上老师的问题,却还是直勾勾的望着那连绵不绝的“白线”,似乎是没见过世面的娃娃。到下课时,终于是可以活动一下手脚了,我又和往常一样在走廊上和同学们一起嬉戏、玩耍。不时地被飘进来的雨“击中”却感觉神清气爽,仿佛是久违的好友久违的问候。由于贪玩,爷爷还让我留了一级,毕竟他也是教书的,他哪能看着孙子不堪入目的成绩而不采取措施呢?
光阴似箭,不知不觉中我踏入了青春期,坐在书桌前望着窗外蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下头看看繁忙的初中功课,不禁摇摇头继续努力“工作”。
雨冲走的童真与欢乐再也回不来了,但它也给我们留下了一份成熟与睿智。
初中记事作文600字2
生活中,处处有着爱。只不过太过于渺小,很难察觉。但留心过后,却能察觉,那时察觉到的,是温暖。
上个月,我静静的打着伞,哆嗦着站在人行道上,希望看到那熟悉的身影出现在我的视线。
那是在辅导班中午放学后的一幕。那时天还在下雨,片片树叶被寒风大雨打落。我走在去车站的路上,手中紧攥手机突然响起刺耳的铃声,我接了电话,原来是临时加课的消息,电话那头惭愧的声音告诉我,他上周通知时竟然忘了我!这对我来说如同晴天霹雳。
我眼神呆呆地望着地上小坑的积水,缓缓地拿起电话,拨通一个号码。嘟嘟声与雨声和风声应和着。
“喂?”电话那头传来一个熟悉不过的声音。
“妈……”我的声音小极了,“下午还有一节语文课,请把书和衣服拿……”没等我说完,她就仓促地说了一声好,约了相见地点,急忙挂了电话。
我举着伞,在大雨中等着,盼着。哆嗦着站在人行道希望看到那熟悉的身影出现在我的视线!
风,越刮越猛;雨,越下越大;心,愈来愈急。
母亲啊,您何时能出现?
就在这时,只见一名女子从出租车下来,未及打伞就飞奔过来。妈妈!我飞快地飞奔过去,一把夺过那沉重的大布包,为她撑起了伞。
我穿上那母亲亲自挑选的大衣,感到温暖极了。但这温暖一半是衣服一半是爱啊!
此时此刻,我想:当父母年纪大的时候,我们做儿女的要像他们关爱我一样,孝敬他们,让他们享受天伦之乐。
初中记事作文600字3
人的一生中或多或少有许多心事,有美丽的,有悲伤难过的……但在我的心里,一直都有等待已久的心事。
我们班的英语老师年轻、有活力。每周都组织我们演一场英语情景剧。下周一我们组以我导演的灰姑娘情景剧就要上映了,我为此准备得很充分。做了一个PPT课件,为此我天天回家都想着加些什么才算完美,上网搜资料、找图片。终于准备好了一个PPT课件。还有剧本,这可是一件苦差事。我天天打字,还要用英语翻译过来,超麻烦的。我几乎每天都做到10点多钟。还有的就是找演员,这个可比上面的简单多了。在前面的黑板上贴上一则招聘广告。5分多钟,全齐了,就连道具都自带,纯属一条龙服务。
现在一切都准备就绪了。”万事俱备,只欠东风“了。这几天等待的滋味可真不好过。就闲下来改善改善PPT课件,在那上面填写背景音乐,完善一些不足。下课时组员一起排练一下,彩排顺利完成。
这几天我忙得不可开交。几乎没有空闲,晚上做完作业后就准备情景剧,废寝忘食。突感光阴似箭,日月如梭。就好像二十年如一日似的。
通过有这个心事,使我对生活充满憧憬。期待美好的明天。一个美好的心事让我对生活进行了重新的认识。生活对我们来说是美好的,一个美好的心事是我们的希望。只有你心里有事,才证明你细心认真。如果你心里空空,两耳不观天下事,可以认为你做什么事情都大大咧咧的。
一个美好的心事对我是那么重要,我自认为我就是一个心事狂。这也许就是我们消磨时间最好的归宿。
初中记事作文600字4
作为一名学生,我上过的课可还真不少,精彩的课更是不少。
记得小学时,上的是一节语文课。前一天老师告诉我们,今天这节语文课要举行演讲比赛。这让我们慌了,都纷纷起来“抗议”。老师对我们说:“演讲比赛,可以比一比你们的胆量和写作。”说完,老师便走出门去。可我们班里的同学都不想丢人,一个个慌忙地找题材。
第二天,要举行了,老师走进教室,问我们准备好了没有,班里的同学,没有一个人吭声。老师这时候反而说:“好吧,那就按顺序来吧。”在我之前上去的人很多,但却没有几个演讲好的。后来,终于到我了,我慢慢走上了讲台,深吸了一口气,开始了我的演讲,我演讲怎么样我也不知道,不过,还好,我没有忘词,并且顺利演讲完了。当我鞠了一躬,准备下讲台时,受到了班里同学热烈的鼓掌。后面的同学表现好多了,一个比一个表现得好。我们都很开心,他们有的演讲了《努力学习》、《珍惜时间》、《从小事做起》,让我们班里的同学懂得了很多。而我演讲的则是最传统的《感恩》,相信我的同学们应该会学会感恩吧!
终于,同学们演讲完毕了,一个个都松了一口气,这时,老师上台了,说:“你们表现不错,值得鼓励,这节课,相信你们会学到很多。”老师从书包里拿出了几个很好的本,七八个吧,奖励给我们,当然,我也获得了一个。还发了好多张奖状,我也有了一张。
那节课,精彩极了。因为受到了老师的肯定,又学到了很多,又锻炼了胆量,那节课,因为我们的演讲而精彩了。
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