八年级语文作文600字3篇
八年级语文作文600字1：
语文的风花雪月，在我思想感情的潮水里，永远放纵奔流着，当你轻轻掬一缕微风，它从你宁然的双眸滑过，告诉你要记得采集一枚红叶，来记取生命的承诺!
语文是信手捻来的唐诗，宋词，有了你西湖像淡妆浓抹的少女!晨雾中的菊花含愁，兰花粘泪似在泪流，枯藤老树，小桥流水，一言道出断肠人!有了你，昨日兮昨日，今日复今日，明日复明日，悔声叹曰：“朝看水东流，暮看日西坠。”又不由摇头轻言：“水去日日流，花落日日少，”偶尔回头：“峥嵘岁月，激扬文字，众里寻他千百度，幕然回首，那人却在灯火阑珊处。”有了你，古人为情所苦，柳永曾言：“衣带渐宽终不毁，为伊消的人憔悴”的相思之苦;晏殊渴望燕子双飞却望断天涯路;想写给意中人，秦观不由自主的说出：“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮;”范仲淹酒入愁肠化作相思雨。爱真的那样惊天地，入鬼神吗?有了你!!
你是我看到了曹操的狼子野心，刘备的远大抱负，诸葛孔明的大智，宋江的博大胸襟，梁山好汉的豪情壮志。还有上下五千年古国文化，那惊世骇俗的一部部经典，让我相恨见晚，那引人入胜的唐诗，风味别异的宋词等都是我的最爱，扑朔迷离的情感体验换化出：“人生得意须欢，莫使今樽空对月。”山为你而巍峨，溪为你而潺潺，风与绿叶相约，你将花样年华奏出天赖之音。
漫长岁月里有风有雨，有你就能日丽风清。行囊包容了太多的壮志和豪情，往昔的一切因你而化作成鲜花洒落在你的身后，你让我记下我们的约定，不忘使命。
八年级语文作文600字2：
古人云：读万卷书行万里路。在看似枯燥无味的语文学习中也蕴藏着美，这种美来源于对生活的观察与体会。
每当过年时，语文的美就会体现出来了，因为这时家门口都要贴对联，而每个人都想通过选一幅对联来显示自己家的文化水平。同时也寄予着对新的一年的盼望之轻。有一次我从一家人的门口走过，看到一幅对联上面写道“年年顺景财渊广，岁岁平安福寿多”我看到这幅对联十分压韵，我便急迫想知道它的意思。于是我傻站在门口向过路人问，一位大哥哥看我对知识的渴求，便快步走到我的面前对我说：“第一句是表示希望新的一年财源滚滚，第二句是祝愿人们延年益寿，福气多多，总体是表现福星高照，这也就是她的横联，听了他的一番话我顿时恍然大悟，我似乎感受到了横联与上下联的字里行间之中散发着语文的气息和博大精深的文化，这幅对联中我不仅使感受到了新一年的期望，也让我学到了一些对仗写法的语文知识，它让我对奇妙的语文产生了无限的乐趣。
语文对生活更是十分重要的。如果说一个人他语文不好，口语表达也十分差，那么朋友也会很少。再比如说一个人去单位应聘需要的不正是语文的表达能力吗?语文还可以提高自己的理解能力以及审题能力得到提高，而理解能力是生活中必不可少的。比如说：看一本书，要对树种的内容有深刻的了解，还是要借助语文，这样才能从中受益。
语文不是一门课，而是生活，生活的感悟，是一种表达，是一种抒发，是一种追求，是一种状态，这就是我生活的语文。
八年级语文作文600字3：
那年老人还没有去，身体也很健朗。七十多岁的人了，每日天蒙蒙亮，便起了床，到遥远的山泉洞里挑上两大木桶的水，回头倒进水缸里。拿了斧头和扁担，到那边的山上砍上两大担子的柴火，背牢实了，再在路上采些什么野花，捧在手里，欢喜的回家吃午饭。
老人的妻早就去了，生的唯一一个女儿在怀了孙女儿之后不久也辞了世，她爹将她送到老人这儿，人便没了踪影。
老人却将孙女当了宝贝。
孙女很听话，也很懂事，做家务活比老人还勤快干净。每每瞧见孙女坐在门槛上，看到他，露出笑脸的模样，老人心里就一阵暖和，脚步也就越发快起来。
这一次老人却没瞧见他的孙女儿坐在门槛上对他笑了。
老人心里直发慌：莫不是出什么事了?
小跑着到了家里，家里干净整齐，却唯没有孙女的影子。
孙女呢?
孙女呢?
老人急了，“孙女儿——孙女儿——”
“哎——!”远远的传来一声回应，接着是一阵跑动声，孙女儿从柴房里头跑了出来，“怎么了，爷爷?”
老人舒了一口气，“没事，没事。”
孙女儿笑了，“饿了吧，我去给您盛饭去。”说着就去了厨房，打开锅盖，拿了菜、汤和筷放到桌上，随后盛了满满一碗的饭放到最中间的位子上，然后拿过一个小碗，给自己也盛了一碗饭，坐下，对还站着的老人说，“吃吧。爷。”
“哦，哦。”老人坐下来，手抹了抹衣服。
爷俩吃到一半时，门槛前多了一个人。
孙女儿看了看，“孙婶婶!”
“哎，乖。老爷子，村里刚办了一所学校，学费不贵。我来问问您带不带孙女儿去上学呢。”
“上学?”老人愣了愣，没明白。
孙婶解释，“就是让孙女儿去学习的地方，你看，现在发展多快，孙女儿要是字都不识一个，将来要是出去了，可不让人笑话。”
“孙女儿，你看呢?”老人问道。
“要多少钱呀?”
“一百二。”
“呀，那我不去了。”孙女儿道。
孙婶瞪了眼睛，“怎的不去了?”
“没怎的，就不去了……我将来就待在村里陪爷爷。不出去了。”
“行吧——如果改变主意了，找婶婶啊!老爷子，您继续吃吧，我走了。”
老人继续吃饭，只是刚还美味的饭菜忽然没了味道。
他觉得欣喜，却又愧疚。孙女儿这么聪明，怎能就和他这没什么文化的老人在这小村里度过一生呢?
老人想了一下午，动身找了孙婶。
随后，连着下午，他都在山里，偶尔带着几株药草去卖。
一个月后，老人攥着一个纸包，将纸包给了孙婶。孙婶退了二十块钱给老人，道，“去买些学习的用具给她吧!”
孙女儿背上了小书包，上了学。她很努力，每每成绩都是漂亮的100。老人看着欣慰，道，“值了!”
老人的背一天比一天要驼。
孙女考上了城里的一所中学，临别那天，孙女儿抱着老人哭的上气不接下气。老人不做声，拍着孙女儿的背，只说了一句，“好好学!”
老人心里多不舍，只有他知道。
孙女儿在城里定时给老人写信。字迹很好看，老人不识字，就叫孙婶读给他听。
他将信放到枕头底下，时不时拿出来看看。
很快，三年过去，孙女儿考上了一所名校，找了一个好工作，在城里买了房子，将老人接了过来。
老人已经八十多岁，花白了头发，驼着背，粗糙的手上满是老茧。老人像小孩子一样看这看那，住在房里，摸摸软乎乎的被，碰碰水龙头，看看玻璃窗，下楼到小公园转了转，乐呵呵的。
老人快活的度过他人生之中最美好的一个月。
那天老人握着孙女儿的手。毫无预兆的。
笑着去了。