八年级命题作文
八年级命题作文一
半命题作文我懂得了
从出生到现在,我们每天都有所经历,五千多个日日夜夜,就拥有了五千多个
经历,从这些堆积的经历中,我学会了成长.
从小学到现在,我一直都在思考一个问题:我们怎样成长?以前我知道,我们在困苦中成长,在逆境中成长,却从不知道,其实我们是在经历中成长.
一次又一次的失败,让我知道了世上有挫折,一次又一次的挫折让我明白了世上有经历,而一次又一次的经历却让我知晓了成长.
我不怕失败,不怕挫折,也不怕经历,因为我知道我没经历一次,我又成长了一截.依然记得我第一次独自一人在黑暗中睡觉,怎么也合不上眼,瞪着大大的眼睛,惊恐地望着窗外,哪怕是一片枯萎的叶子落地时的声音,也能让我情不自禁的抓紧了被角.那次的经历,在父母看来是可笑的,但我每次提起它,我却自豪地昂起了下巴,因为我能独自一人在黑暗中睡觉了,这是否代表着我又长大了一截?
有人说成长是虚幻的,因为它去而无痕!
有人说成长是空明的,因为它着地无声!
也有人说成长是实在的,因为它留下了经历!
我都同意,的确,成长就是这样琢摸不透的.有时我在想,我们是不是都或在梦中,而每个人所谓的死去,只不过是他睡醒了而已,如此一想,我就觉得死亡并不可怕,它只不过是我们在梦里的经历罢了!
不管是你我,还是他们,我们都有经历,我们也都有留住经历的痕迹,那就是成长.的确,成长是一段
永远也完不了的经历,就像树一样,每一个伤疤,它都会留下,只不过那些伤疤会随着树本身的升高也升高而已.而我们的伤疤就是那一次次刻骨铭心的经历,一段段荡气回肠的情感.我们活在这个世界上,高兴也经历过了,悲伤也经历过了,那还留下什么呢?怕只剩下我们成长的脚印了吧!
人生一世,不可能事事顺心,事事如意,总免不了遇到一些挫折、失败。
古今中外,有多少名人志士,他们的成功都透着失败的血和泪。诸葛亮虽上知天文,下晓地理,运筹帷幄,用兵如神,却也没能避免街亭失守的惨败;发明大王爱迪生在失败了一万多次以后,才发明了电灯。
是啊!善败者不亡,不善败者亡!经历使我懂得善败。
记得初二时的一次月考,我考得十分不理想。于是,我便开始自暴自弃,认为“成功”与我无缘。老师知道后,极其认真地对我说:“失败也是人的一种需要。它和成功一样对人有价值。只有在你知道一切做不好的原因之后,你才会知道做好一件工作的方法是什么!”
老师的几句话,简洁却深刻,使我顿时明白自己不应该一蹶不振。我总结考试失败的原因,并从中吸取教训,积极地准备迎接下一次月考的来临。
终于,功夫不负有心人,在接下来的一次月考中,我应战自如,发挥超常。我用自己不知流了多少的血汗换来了一个异常优异的成绩。不,这不仅仅是成绩,这更是我顽强毅力的结晶。
我笑了,我欣慰地笑了,因为那次经历它不是我人生中的一个小浪花,而同我人生中的一个转折点。它让我明白了失败并不可怕,重要的是态度;它还让我明白了善败的重要性。
其实,人生像长长的跑道,每个人都是运动员,跌倒能爬起来奋起直追,便有了成功的希望。因而人都应该善败。失败了,从失败中振奋精神,朝着成功的方向继续前进。若不善待失败,便会一蹶不振,甚至招致灭顶之灾。楚霸王项羽失败时把原因归于天意,他大喊:“天亡我,非战之罪也。”今天看来可笑之至,项羽不是善败者,所以落了个别姬自刎的下场。
八年级命题作文二
命题作文 个性
一条长椅上坐着男人和女人。女人说人要在哪跌倒就在哪爬起来,男人一脸不屑,为寻求个性,他宁愿在跌倒的地方趴着。
看罢题目所展示的画面,我不禁锁起了眉头。何谓个性?是反传统?是反常态?难道个性便是这种一味追求“有所不同”而忽视精神实质的哗众取宠?
将目光从现实投至烟波浩渺的历史长河中,我突然看到深山梅林中的一袭白色身影。一轮明月,一壶好酒,一首好诗,他在月下孑孑独立却胸怀坦荡;几枝好梅,一群闲鹤,一座深山,他远离喧嚣却乐在其中。他就是留下“梅妻鹤子”
佳话的林和靖先生。纵然学富五车、才高八斗,不愿为世俗纷扰所困的他毅然走进林中深处,从此隐逸避世。他终生不仕不娶,用恬淡清高的一生照亮了历史的一隅。我不禁展眉,此乃真个性也!个性,就是当所有读书人汲汲于仕途经济时,林和靖先生坚守内心、执著追求的恬淡生活。个性就是不论世俗,不问得失,坚守内心家园,踏出不一样的道路。
“花非花,雾非雾。夜半来,天明云。来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”
隐约中,我听到有人低吟。回首探寻,我看见白居易先生在盛唐的华章中旁若无人地吟诵自己的诗篇。在那诗歌鼎盛,文人骚客来来往往的年代,在李白、杜甫诗篇飞入千家万户,被人反复吟诵的时代,白居易独辟蹊径,他的“新乐府运动”开辟的新诗体在诗坛上独立一隅,巧妙地避开了主流的波涛汹涌,走出了一条新的诗路。我展颜,此乃真个性也!个性,就是据己所长,突破自我,突破局限,不求锦上添花,甘愿另寻桃源。
同样具有个性的还有归园田居的五柳先生,坚持理想在狱中完成历史巨作的司马迁,不问学问高低、不在乎世人嘲笑而写就《三都赋》的左思….他们共同诠释了个性的内涵,那是坚守自我,有所主张,不随波逐流而敢于自我突破、冲破禁锢的真性格!
那么,我们在追求个性的同时是否应该常常自省自问,这是真个性还是幼稚的求异心理?这是“走自己的路,让别人说去吧”还是哗众取宠?
八年级命题作文三
唯一的答案-命题作文
曾经在一份杂志上看到过这样一个问题:
“当你遇到讽刺时,当你被误解时,当你受人欺辱时,当你被人拒绝时,当你……在这个时候,你最需要什么?请从以下三个选项中选出你认为正确的一项。
A:平凡(注:平凡即普通,平常)
B:快乐(注:快乐即痛快欢乐)
C:从容(注:1、不慌不忙,沉着冷静。2、时间宽缓。3、经济宽裕)”
当时,我毫不犹豫地选择了C,若要问为什么,我可没有任何冠冕堂皇的理由,也许是它的解释最长,或许是觉得“平凡”和“快乐”太普通了吧。小孩子总是对自己不明白的东西感兴趣,但是不管怎样,我从此便结识了“从容”。简简单单的两个字就这么颇有缘分地映入了我的眼帘,进入了我的脑海,可惜因为藏得很深,很快我就把它忘了。直到有一天,这个叫“从容”的小精灵突然跳了出来,让我重新意识到了它的存在认识到了它的价值。
那是一次演讲比赛,学校非常重视,甚至还请来了几位专家作评委,现场的竞争气氛就可想而知了。眼前的选手一个接一个走上演讲台,演讲者的声音字字敲打着会场的墙壁,作为参赛选手的我也越来越紧张,越来越虚脱。马上就要轮到我了,再温习一遍材料吧,打开握在手心里良久、现已浸湿了汗水的材料时,我傻眼了,顿时忘了什么是紧张的滋味,我想当时我的表情肯定也如这张空空的稿纸一样空洞无光,文字怎会不异而飞呢?正当自己准备搜索过去时,听到了主持人的声音“下一位参赛者,金婧同学,大家欢迎!”一切都来不及了。
就像赶赴刑场一样,双手空荡荡的我走上了演讲台,看着台下黑压压的人群,有些手足无措。突然看见有人向我挥手,我知道那是陪我练习了一个多月的可爱的同学们,这种感觉是如此的熟悉,失去的文字又回来了!微笑重新升上了我的脸庞,自信打开了我不该封闭的话匣子。我滔滔不绝地讲着,虽然早已忘了当时讲了些什么。结束时,我礼貌地朝台下鞠了个躬。一个戏剧性的故事开始了,演讲台旁一无人问津的小纸团闯入了我的视线,出于习惯,我顺手捡起后放进了口袋。没想到就在我走下台的一刹那,全场响起了雷鸣般的掌声。我呆住了,那一秒就这样永远定格在了我的记忆里。
后来,我出乎意料地获得了一个“最有风度奖”,据说这个奖项是评委临时决定给的,说我很从容。原来这就是“从容”——一个久违了的词语,那一刻我清晰地看到了这个小精灵的本来面目,只是忘了它的姓名。很显然在整个演讲过程中“从容”始终在注视着我,无声但却真切。说起那道题,我想如果让我再做一次,我还是会选择C,并且有一大堆的理由。
我认定了这个答案,从见到它的第一眼起,
从容,即舒缓、平和、泰然、大度,恰淡之总。人生在世,不如意事十之八九,而人往往想要的太多了。就像普希金童话中的那个老巫婆,当上女皇以后还想当教皇,她想让天底下的人都服从于她欲望的魔杖。人们往往拥有了金子,还念念不忘仙人的那只金手指。人们似乎淡忘了:欲望就像盗泉之水,人总是越喝越贪。而现实中的事却大多是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。这其中最不可缺少的便是从容,说白了也是一种心境——该得到的一定会得到,不该得的其实不必强求。借用徐志摩先生的话:得之,我幸;不得,我命,如此而已……
拥有从容,便不致泪盈双眼,在错过月光后又迷失阳光;
拥有从容,便不会灰心丧气,在失落春之后又荒芜了秋。
拥有从容,我们便珍惜每一个起点。
从容地生活,是一种态度,更是一种主张。即不戚戚于贫贱,又不汲汲于富贵,其中自会有一份随心所欲的舒坦自然,自会有一种游刃有余的豁达乐观。
这就是属于我的唯一正确的答案,因为“从容”让我知道,生命是多彩的,世界是真诚的,不要让欲望之火把生命熏成黑色,且放宽心思,从容徐行,领略生活的真谛,活出自己的色彩。
八年级命题作文四
难忘的挫折[命题作文]
我被淘汰了!在这次CCTV英语大赛中,我虽过五关斩六将杀入了半决赛,但终因一个语音问题败北。看着被选上的幸运儿欢喜的笑脸,听着评委老师赞叹的话语,后悔、不甘、失落一股脑的向我涌来。这次挫折在我的心里留下了一个深深的印迹,同时也给了我一个极大的教训。
入围赛——通过!预选赛——通过!!复赛——通过!!!至关重要的半决赛终于来了。按照比赛要求准备的英语小笑话,我早已背得烂熟于心。“啸宇,查查字典吧!别读错了。”“嗨,我早背熟了,不用不用!”妈妈好心的提醒也被我当成了耳旁风。
比赛当天,作为6号选手的我,在第一场比赛中表现出了不俗的状态。我自认为,不论是表情还是语气都做的相当到位,自信心也随之达到了极点。第二场比赛接踵而至,居然是用英语解释单词!天哪,我可从没有接触过这种题目!站在台下,我局促不安地搓着手,一丝不安和慌张从我的心底里油然而生。
“请第二组的四位选手上台!”站在台上,看着评委老师那种似笑非笑的神情,不知怎么,刚才的自信心已卸去了一大半。“6号,该你了!”同组选手的呼唤把我从局促不安中拉回了现实。恍惚间,听到评委老师说了一个单词。太好了!是“beach”,不算很难吗!“Beach is a beautiful place,it……”还没说完半句,台下就响起了一片轻笑声。我把疑惑的眼神投向了评委,“是bridge,不是beach”。我的脸霎时红成了火柿子,只觉得几百双火辣辣的眼睛正死死地盯着我。我低下头,结结巴巴地解释完单词,灰溜溜地逃下了台。
开始公布成绩了,我竖起了耳朵,仔细地听着评委老师的点评。“本次比赛,有些同学表现不俗,但是在基本功方面还是不太扎实。例如cow这个单词,应该发/au/,而某位同学却将其读成了/ɔ:/……”评委说这句话时,眼神有意无意地向我这边瞟了一下。我的心咯噔了一下,这说的不就是我嘛!我羞得无地自容,恨不得找个地缝钻进去。我后悔,后悔赛前没能好好查查字典。我不甘,不甘心因为想当然而输掉了比赛。
想当然给我的代价是沉重的,从一路顺利过关,到自信参加比赛,再到最后因细节而惨败,一切都仿佛一场梦一般。我永远也忘不了这次惨痛的教训,永远也不会忘记这次难忘的挫折!