上网的收获作文

　　在社会上，一直在谈论着一个问题，小学生上网好不好?有的说好，有的说不好，各有各的观点，而我却站在说好的这一边。

　　随着经济条件的迅速发展，有更多的家庭已购买了一台或几台电脑。而我们小学生，适当上网也是有好处的。收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是我们小学生上网的主要目的。但是如果上网只是为了玩游戏、聊qq，那就大错特错了。不过，我相信小学生上网上了一段时间后就会对游戏和qq产生厌烦的情绪。就像上一代人，有很多小学生有玩游戏机一样，他们中的许多也有了理想的未来。在每个人的童年中没有必要有太多的约束，主要的是家庭教育要引导好。

　　我们可以在网上进行购物。如果没上网，买东西就得自己出门去逛，去找，这样很花时间。而且假如您认为这家店价格太高，又得挨家挨户地走，又很累。但要是在网上购物，那真是轻松无比。不用每家每户去跑，只需轻轻一点鼠标，就能货比三家了，看得满意了就放入购物车，用不了多久，就会有人送货上门，您确认后付款，就可以得到您所需物品了。

　　我们在网上还可以适可而止地玩一会儿游戏。网络游戏是一种益智游戏，是一种健康无害，还没有危险的游戏。当我学习压力比较重时，就可以适当玩一下游戏，放松放松。

　　网络还能让我们开阔视野。虽然我们在报刊杂志中也可以了解到不少知识、消息，但是一本书中的知识毕竟是有限的，书买多了也不便宜。而在网赏，只需订阅一些电子书，就可以立马掌握世事要闻，甚至可以免费阅览、观看一些有关商业、娱乐、新闻等方面的最新资讯。这样，知识面就更广了!

　　在网上还可以干许多事。比如交一些有同样兴趣爱好的朋友，敞开心扉，想说就说，不用顾虑任何问题，谁也不必担心会遭“暗算”。因为我们是在网络中认识的，难道不是吗?

　　小学生上网好不好?我仍然认为好，在现代生活中，我们应该掌握各种知识、资讯，填充自己的课余生活，让自己的生活变得更充实。

　　上网的收获作文2：

　　小时候，家里的电脑还不能上网。一天，妈咪对爸爸说：“嗨!我什么时候也该上网‘爬一爬’了。”这话被耳朵“尖”的我听见了，我还以为妈咪要变成蜘蛛上网爬一爬呢。于是，我“呜哇呜哇”哭了起来。直到妈咪说不上“网”去“爬一爬”，我才停止哭泣。

　　上小学了，我逐渐认识了电脑与网络，领教了它们的神奇。每次查资料，我都要向它“请教”。什么“描写月亮的古诗”、“白色污染对人体的危害”、“古希腊太阳神阿波罗神话”、“筷子的历史”等等，我像学生，网络系统像老师，它不厌其烦地“回答”我。电脑网络，是个“上知天文，下晓地理”的诸葛亮。

　　网上不仅可以查阅资料、看新闻，还可以面对面的视频聊天、玩游戏，比电报、电话更方便快捷，极大缩小了人与人之间那种地域的距离。

　　当你心情烦躁时，可以随时上网搜索的想听的曲目，尽情欣赏美妙的音乐。如可以查找《d大调小步舞曲》之类的乐曲儿听听，优美的旋律、欢快的节奏很快会舒缓你的紧张情绪，将你带入悦耳动听的音乐享受时刻。

　　网络如同一张巨大的蜘蛛网，把每个国家、每个城市、每个家庭联系在一起。东边的可以与西边的交流，南边的可以与北边的对话。

　　网络，真是神通广大。

　　上网的收获作文3：

　　我一直是想用文字来审视一下自己的从前的，然而一抬笔，脑子里却又闪现出大片大片的空白，以及一段段模糊不清的画面。

　　从前，竟是可以被如此轻易的抛之脑后的。

　　然后一丝苦笑便爬上了嘴角，心也便跟着猛地抽搐了一下，很痛，但是又产生了那么一丝丝莫名的快感，伴着一块块记忆的碎片，不断撕裂我这十七年的时光。

　　碎片上有二个字，我看不清，似乎是“遵从”，又或是“叛离”。

　　大概我的心，正是为遵从而痛，为叛离而乐，当然，抑或是相反。

　　拾起碎片：

　　记忆-叛离：

　　还记得自幼儿园起我就可以说是一个不折不扣的好学生。是那样纯洁无瑕的 一个我，会在放学之后乖乖的做完作业，会在每个学期末不负众望地捧回一朵大红花，会在值日时大公无私的记下违纪同学的名字。

　　然而我知道，这一切，就像是一片凶恶的海域，表面上风平浪静，而海底，却是暗藏汹涌。

　　也不知自己是何时开始叛离的，然而我知道，我累了，那个在家长在老师在同学面前光芒四射的我，不是真正的我。

　　其实，我是很羡慕那些所谓的怀学生的，也许你会说他们没有未来，但是在这个多变的社会，谁又会有真正的未来?也许你会说他们是在放纵，但是有时候放纵确是比理智还要理智。

　　于是开始所谓的“沉沦”，开始上网，开始逃课，开始不交作业，开始夜不归宿……

　　但是我知道，这一切，终究不是我要走的路，因为它会让我失去太多，包括纯真，包括爱。

　　然而我知道，我必须要在这条路上走一段时间，因为我需要释放，抑或是一种生命的历练。

　　记忆-遵从：

　　中考失利后可谓是我最为灰暗的一段日子，因为我感到自己离梦想已越来越远，而一切的锋芒与叛逆，也便不知所踪了。

　　但是我依然不愿干于平凡，不愿融入周围我认为的不属于我的一切。

　　但是现实往往与梦相反，由于我所在的学校只重成绩，所以没有比赛，没有活动，没有我们青春的张扬，有的，只是一个个甘于平凡的身影，以及一个个破碎的梦。

　　于是去参加学生会，带来的，却是无尽的失望，因为那里，没有我梦想的舞台。

　　于是去组织文学社，但却发现自己竟是孤身一人，是那样无力的呐喊。

　　于是一次又一次的挣扎，一次又一次的呐喊，一次又一次的受挫，然后又一次一次的爬起，直到再也无力反抗。

　　然后趋于平静。

　　于是开始怀疑，自己追求的不平凡，到底又是什么?

　　然而直到现在才明白，不平凡的价值却远远不在于此，也许现在安于平凡地埋头读书，或许将来，才会真正得到自己追求的不平凡，即使你已经失去了梦想，失去了棱角，失去了活力。

　　记忆-收获：

　　回忆自己的这十七年，从遵从到叛离，再从叛离到遵从，却真的好像是回到了起点，而收获，也就无从谈起了，反而，似乎一直都是在失去。

　　从遵从到叛离，我失去了纯真，失去了品格，失去了人们的期望。

　　从叛离到遵从，我失去了梦想，失去了棱角，失去了自我的追寻。

　　直到现在，我依然在失去。

　　然而我想说的是，我这十七年的收获，却也正是我失去的一切，因为这失去的过程，见证着我成长的十七年，是这失去的曲折，给了我人生多彩的光芒。

　　我放下那些记忆的碎片，而那上面的字，又忽然变成了失去，抑或是收获，也许有时候，叛离就是遵从，而失去，亦等于收获吧!

　　上网的收获作文4：

　　我最近上网查资料时，无意中发现了一篇文章------虎皮鹦鹉之死，这篇文章吸引了我，使我不得不读下去。

　　故事里讲：作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉，主人每天都给它好吃好喝的，他渐渐失去了自己寻找食物的本领，一天，主人打开笼子，它自由了，高兴的飞向森林。

　　几天后，主人去林中打猎，竟然发现了鹦鹉的尸体，主人并不相信鹦鹉是饿死的，可是剖开鹦鹉的腹一看，胃里什么也没有。

　　可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!

　　读完后，我笑了，笑中充满苦涩，充满忧伤，同时，我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理-------光依靠别人生活是没用的，要学会自己独立生活，作生活的强者，不然，就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的，我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活，自己克服困难，自己作生活的强者，自己走上人生的道路!!!