写梦想的小学生作文
第一种人：在你追求梦想，坚持不懈时，他们会鼓励你、支持你，会在你要放弃梦想时，去启迪你，在你最需要帮助时，去帮助你。这种人，我们都叫他们梦想创造者。
而另外一种人，在你告诉他们你的梦想时，他们会哈哈大笑、讥讽你，虽然有时他们不会笑，但还是会对你说：“你不行”、“就你?”或者看到你辛辛苦苦完成的作品时，会做呕吐状，尽管你的作品很成功。如果你的作品去参加比赛，获得好成绩时，他们就会说：“是自己完成的吗?”、“评委眼瞎了吧?”。这种人我们称它为梦想破坏者。
因此，我结论：我们的梦想由自己来保管，外人没有任何权利笑话你。
来吧，和我一起对梦想破坏者说：“我的梦想与你无关!你没有权利笑话我!”并且，证明给他们看：我们能行!
写梦想的小学生作文2：每个人的心中都有一个梦，一个美好的梦。所处的环境不同、生活背景不同，对事物的感受不同，每个人的梦想也必然不同。有的人想成为国家领导人，有的人想当科学家，有的人想成为商人。而我的梦想只想成为一个平凡的人。在平凡的岗位上做对人民有益的事情。比如当一名教师，给知识传授给下代;当一名医生，救死扶伤;当一名园丁，为绿化环境作贡献。
梦想是美好的，但是要实现梦想，决不是空口说说就可以的，在实现梦想的道路上，会遇到困难、挫折、阻力，如果没有勇气、意志，你就很难实现自己的梦想。实现梦想离不开知识，所以我认为实现梦想的第一步就是要积累知识，我们目前所要做的就是要好好学习，克服学习中的困难，掌握更多的知识，为实现梦想打基础。
让我们勇敢的面对人生、热爱生活，从小养成好的习惯，勤奋学习，奋发向上，让自己的梦想之花美丽绽放。
写梦想的小学生作文3：我想回到童年，去追寻梦想。可是已长大，想一想，以前的欢欢乐乐，吵吵闹闹和开心，心里的苍凉和寂寞，只有你能读懂。
我的敷衍，我的羽翼，展翅高飞。为什么，我们的友谊已破灭，当年的风采已不复存在。
我们的梦想是什么?是年轻的懵懂，是时光的蹉跎，还是一起经过的欢笑泪水?是因为什么?
是太年轻吗，不懂的忧郁?友谊的翅膀，承载着梦想。谁都不能摧毁，我盼望，巧克力味的暑假;我憧憬，外号像颗怪味豆。
是长大了吗，之间有隔阂?友谊的梦想，承载着忧伤。那最耀眼的心，我经历，猪仔头温暖之旅;我知道，六四班的追星族。
不要错过相聚的缘分，不要遗憾往日的分离，在这聚散分离的婆娑中，什么太脆弱，当下是永恒，在短暂的时光里，我们一起度过了快乐的时光，我多么希望，时间停留在这一刻!
写梦想的小学生作文4：今天发生了一个奇怪的事，我的梦想竟然掉包了，你想知道为什么吗?那就一起来看看吧。
游戏规则：再三张纸条上写出你的梦想，我们很快就写完了，组长把我们的卡片交给老师，当老师念出第一个：小明在家里玩儿布娃娃，我们听得抱腹大笑，因为小明是个男子汉啊，怎么会在家玩布娃娃呢?风水轮流转，接下来的人会更加搞笑，有的在家里玩东北虎，家里怎么可能会玩儿东北虎呢?如果是真的，拿他早被东北虎吃掉了，还有在家里看白宫等等，令人数不胜数，终于轮到我抽牌了，我精挑细选抽了三张牌，抽到了：小刚在动物园里玩电脑，简直荒唐极了，。终于有一个人抽到了我在家里洗澡，我的心碎了，这根本与我想的里十万八千里啊，屋子里只有我没有在笑，其他人都在笑，几乎要把房盖掀开了，于是我们就在欢笑中结束了游戏。
这个游戏告诉我们只要坚持自己的理想，就一定会成功的。
写梦想的小学生作文5：在20年以后，在北京有一个别墅，那就是我的家，那是科技可发达了，连房子都是自动的了。当我走到房门时，就会有20个人在门口迎接我，一走进去就会有一个升降电梯，和一个机器人在迎接你，你可以叫机器人做任何事，然后再做升降电梯到2楼，2楼是一个儿童游乐场，里面有各种各样的设备，绝对不会有任何危险，如果不想玩了可以按一个按钮，这样所有的设备都会沉入2楼地下室，如果突然想玩，就按另一个按钮，这样所有设备又都上来了，在乘坐电梯到3楼，是一个客厅，客厅可以容下100多个人，十分适合开会，再到4楼，是一个卧室，一共有5个房间，每个房间都有100平方米，而且是么设备都有，就连做饭都是有指定的机器人来做的，再到5楼，这是一个秘密基地，必须通过指纹辨认才可以进入，里面全是一些化学物品。
这就是20年后我梦想的家!