高中话题作文宽容5篇(2)

　　高中话题作文宽容篇4：学会宽容

　　人生在社会中，免不了和周围的人发生这样或那样的矛盾。当面对别人对自己的伤害时，有人会采取以牙还牙的方式报复别人，但我们也可以选择宽容他人，不过，这并不是每个人都能做到的。

　　学会宽容，需要有一颗宽广的心。俗话说“大肚能容，容天下难容之事。”有了一颗宽容的心，我们就可以容忍很多事情。为了让自己能够做到宽容，我们需要多读书，多了解一些历史上的名人都是如何做到的。学习他们，完善自己，学习他们宽广的胸怀和容人的度量。

　　学会宽容，需要有一颗理解的心。有的时候，我们很难原谅别人，是因为我们不理解别人。当你很困惑的时候，不妨站在别人的角度想一想;当你幡然醒悟的时候，你就会发现他们那么做有他的缘由。不必太在意，宽容了别人，一切问题都迎刃而解，烦恼烟消云散。宽容他人就是善待自己。

　　学会宽容，需要有一颗善良的心。内心充满邪恶的人，会在别人伤害自己时，以迅雷不及掩耳之势再去伤害对方，最后变得两败俱伤。而善良的人总是会选择宽容，因为宽容，可以避免许多不必要的麻烦。

　　宽容能建起人与人之间心灵上的桥梁，它是人们之间情感的润滑剂。有了宽容，我们对人对事的态度都会上一个层次，不会参与外界的勾心斗角，尔虞我诈。

　　宽容不是懦弱。宽容不是一味的退让。宽容别人，是一种智慧，是以退为进，是另一种进的方式。我所说的宽容不是毫无原则的容忍。当犯罪分子行凶作案时，法律绝不能宽容;当他国对我们提出无理要求时，我们就不能容忍;当国家主权受到侵犯时，我们绝不能容忍。

　　宽容是一种美德，宽容是一种境界，宽容是一种修养。当我们学会宽容别人时，同时我们也学到了多种美德。学会宽容，自己受益最多，我们何乐而不为呢?让我们都试着去理解他人，宽容那些无意伤害你的人，做一个有修养的人。

　　作者:冯晓芳

　　高中话题作文宽容篇5：宽容

　　宽容是一种品德，是一种气质;宽容他人，你是仁者。宽容自己你是知者，学会宽容，你的人生会从容，轻松，潇洒。人性也得以升华。

　　在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时，生活算是过到了极致。

　　宠辱不惊，坐看庭前花开花落。去留无意，漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分，想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉，让更多的人借由此书领略到宽容之妙，而后学会忍让，学会宽容.宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

　　历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

　　反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样!

　　在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心啊!

看过"高中话题作文宽容"的人还关注了：

1.有关宽容的作文1000字 高三作文

2.关于宽容的作文800字

3.2016年关于宽容的高考材料作文

4.关于宽容的高中作文

5.关于宽容的高一议论文作文