坚守守候的作文
萧萧蝶音，飞蛾扑火的顽强;落叶归根，凋零枯黄的执着;腊梅傲雪，怒放严冬的坚韧。筚路蓝缕，宇宙洪荒，提笔犹记，只为所谓精神呓语。
-------题记
漫步在繁花似锦的园子里，芍药的香夹杂着岁月的轮廓，夕阳收敛的光辉和冥冥中愈演愈烈的歌，将苍白的我慢慢吞噬•••••••真正属于我的精神啊，它去哪了?是回到千年以前了吗?
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台
楚末边疆，伯牙抚琴而坐，拨开锦瑟之弦，一曲《高山流水》吹醒一园芍药;别绪纷飞，沁入子期一杯浊酒，伴着巍峨与长流，生命挚友醉在其中。然而子期一去，终而不返，天气未变，却换来伯牙千年一叹，叹旧时亭台无人以对，叹有生之年挚友难觅••••••无奈与悲伤，随着爱琴一怔，彻响万里，拭泪而去，去留下千古流传的佳话。所谓精神，不正是痛失挚友的悲怆，友谊长存的豪放!
夕阳西下几时回
夕阳下勾勒的古铜色的皮肤，映照在斑驳的古道上，临近家门，望见茅檐低小下新婚爱妻守望空门，屋内星星烛火好像也在盼着他的叩门声。可他长吁一声，垂下的眸，渐行渐远，无声无息地躲开微亮的烛火，他便是大禹，明知泪以沾衣却独步前行的大禹。治水之余，三过家门而不入。不是他不爱家不爱妻，只因他更爱国更爱民!所谓精神，不正是过门难扣的遗憾，犹爱国民的坚强!
无可奈何花落去，似曾相识燕归来
一曲陈曲荡开愁结，昭君怀抱琵琶，奏出哀怨《萧曲》，散去的歌使无数娇花悄然落去，使无数归雁含泪低吟。凤冠下不解的眉心，望着故土消失在茫茫的无垠中，涌出的泪汇成去时的河，却在不能回首。低吟浅唱中，她仿佛看到了比漫长更漫长的昨天，比永远更永远的离别。但，她明白，只有这样，国家才能安定，社会才能和谐。于是放下浮果与姑射，摩涯与沧澜，在另一方水土追寻生命的光荣。所谓精神，不正是心系于国的慷慨，情系于生的缅怀!
《高山流水》洗礼的芍药，落在夕阳洒下的倩影上，仿佛又听见了昭君的哀怨。哦，那真正属于我的精神啊，它回来了，从千年以前回来了，带着古人亘古不变的伟岸回来了!小园香径独徘徊的我，感悟精神的伟大，坚守精神的家园!
坚守守候的作文2：
随着现代社会突飞猛进的发展，人们的生活水平也在不断地提高。然而，物质生活水平的提高，却不能说明人们精神生活的进步。
现代生活城市节奏感明显加快，人们在忙完一整天的工作之后，经常感到精神的疲惫，心情被一天的繁忙工作蹂躏的乱七八糟。他们，在追求物质生活的同时，心灵已被外在的物欲所迷惑，在心灵的归宿上越走越远，陷入了物欲横流的泥潭。因此，在生活中，我们既要注重追求物质享受，更须一间“精神的禅房”。
那么，在生活中如何我们坚守心灵的本真?不被外在的物事左右心灵的选择呢?
“不以物喜，不以己悲”。在历史的漫漫长河中，中国古代的圣贤先哲给我们树立起了榜样。宋代豪放派的代表人物苏东坡，仕途不顺，被贬黄州，政治上的失意，被贬的压抑，并未使他精神颓废。“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光;渺渺兮予怀，望美人兮天一方”。面对不顺，他，没有低沉，转而投身于山水情怀，寄情于天地万物之景，排遣失意的苦闷。坚守那一刻本真的心灵，让他在遭受失意之时，仍怀一颗乐观的心。而这种乐观的心境是他内心的那种闲适和淡定，逍遥与悠然，道出了他内心的情感“也无风雨也无晴”。
呵护天道，因其固然。庄子在《庖丁解牛》一文中，描绘了这样的场面，“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所倚，砉然响然……”。尔后，文惠君就发出了这样的感叹：“嘻，善哉!技盍至此乎?”庖丁的回答是：“因其然也”，即按牛的生理结构来解牛，这样以至其“刀刃若新发于硎”。所以说，在生活之中我们做任何事情，都要按自然规律去办事，顺其自然，合乎本真。
漫漫人生，滚滚红尘。在生活日新月异的现代社会，我们不仅要要追求物质的享受，我们更要追求心灵的本真，精神的禅房。这样我们的精神才能安静，我们的心态才能平稳，我们的人生才能精彩。
坚守守候的作文3：
时间久了，等待了多少个亿年;花开了落了，该走的该留的;夕阳西下，树的驳影丰盈起来;长大了，童心是否还在?
——题记
时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。
长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。
阳光下，绿叶透着细碎的光，映着斑驳的树干，映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹，欢声洋溢身旁，那风铃般悦耳，纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心，一份执着的坚守，让我永久守候。
星空下，星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思，来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩，在深邃的星空下，伸出手指头，这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心，并永久守候它。
大桥上，大伯大姨们推拉着那沉重的车子，轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日，有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久，以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟，它让我有种帮助人的欲望。坚守童心，永久守候着它!
童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。
童心更是一对想象的翅膀，插上它，让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛，让你清唱青春。
坚守童心，守候着它，它是年轻散落下的珍珠。
坚守守候的作文4：
那是一个多彩的季节，你可爱的脸庞映入我的瞳孔。于是，我开始走入你的世界，我的生活也留有了你的位置。
遗忘了起始的初识，只记得我们手拉手地飞奔。我们抱紧，说好不分开。于是，总能看到两个身影的紧紧相随。
你是干净的，是的，一切澄澈容不下沙砾的侵蚀。你的温柔，你的善良感染了身边的一切。还记得你拉着我穿梭在校园中，只为了帮我找教室的钥匙吗?还记得每天早上急匆地赶到学校，又不顾一切地帮我搬作业，送作业吗?还有……我却始终没有说声“谢谢”，可你，总是微笑着紧握着我的手。
我相信我们是不分离的。谁都不会忘记初四的童话。那一年，我们是真的是相濡以沫。你的真诚，伴随在左右。你总是接受着一切，却婉绝不了，自己吞噬着自己的伤口。你或许不会欣然接受别人把你叫做妹妹，可是，你终究没有拒绝，善良的你，在一次次地弄伤自己。我清楚地记得一个平凡的早晨。匆忙的你跑进教室，从气喘吁吁的咽喉中喊出了“报告”，教室的气氛异常紧张。因为你的迟到，因为你借给别人的作业，因为你的善良，于是被老师霹雳地痛斥。你低下头，不语。我的心也随之振动。老师说你是娇气的，不，你不是，至少在我心中。你是柔弱而坚强的。
高中的生活一切有序地进行。或许是我们彼此的一种魔力，让你放弃选择了一中的决心。我和你，终于肩并肩地走进了同一个校园，分别走入两个不同的班级。我的教室的后窗对着你的教室的后窗，于是，我们总会在出口与入口中相逢，在露台中畅谈，彼此温暖着彼此的手心。
尽管你比我大，但是，我总觉得有时我会像你的姐姐。为你不顾一切收拾书包，甚至有时故作严厉地训斥你，你总会欣然接受，或调皮地笑。你的歌声总是与众不同，很难入耳，但是，你仍保持着微笑，旁若无人地高唱自己的心声，我真的要为你喝彩。
如今，你有一次选择我们分隔在东与西，没有动摇，我，没有告慰地劝说。因为我会默默地祈祷你的选择。
夜静了，窗外的风停了下来。静谧的长空留下了你美丽的眼睛。无论我们分隔在遥遥千里的河流，还是在巍峨耸立的崇山外，拾起记忆，仍旧可以回到童话般的从前。默默念着你的名字，一切无言，永远的承诺担负了所有。因为我们的不变，所以不会孤单。是的，我依旧喜欢你的头发，喜欢你的脸颊，喜欢你对我微笑的样子，单纯，美丽，还有真诚。
答应我要好好地保护自己，我会微笑着看着你远处的幸福。我们约定，在一个花开的季节，手拉手，在黎明出现的那一刻，偎依在一起，用不变的永恒一起飞……