《我的舞台》作文600字

好的作文应该有独特的见解和创新性，能够给读者带来新的思考和启示，同时也要注意不要过于偏激或主观。《我的舞台》作文600字规范是怎样的？下面给大家整理了一些《我的舞台》作文600字，供大家参考。

《我的舞台》作文600字篇1

在聚光灯下，我被同伴们高高举起，像一只五彩斑斓的小鸟在台上飞翔。观众时而鼓掌，时而欢呼，时而摆动身子，时而婉尔一笑，完全被我们舞蹈的韵律带动了。

然而观众们不知道在台上光彩的我们，背后要付出多少努力。当时因为我练习太频繁，我的腰拉伤了。和老师说明情况后，老师跟我说：“实在不行，就换人吧。”可是我不甘心，忍着伤痛坚持练习。

经过无数次的练习，无数次的疼痛，终于到了表演的时候，同学们再次把我高高举起，我完全忘记了腰的拉伤，完全忘记了已有的伤痛。

在聚光灯和妆容的衬托下，我的眼睛更加有神采;我的微笑更加灿烂;我的两只手像鸟儿的翅膀一样缓缓煽动翅膀，身体昂起。

观众的呼声我完全听不见，同伴在旁边我也完全看不见，似乎这个舞台上只有我一个人在飞舞。我时而张开手臂，脸望着天空，好像展翅欲飞;时而盘坐下来，好像在休息;时而又下叉扳腿，展示着自己的舞蹈功底。

整个表演中，我，就是这舞台上的主角。我飞舞着，跳跃着，音乐的旋律伴随着我。终于，表演完了。台下，起初是一片寂静，接着，有一个人大声喊了一声：“好，太好了!”顿时台下的欢呼声和掌声融汇在一起，震耳欲聋，我和同学们在欢呼声中走下台，心情感到无比愉快。

下台后，妈妈走过来说：“你跳得太棒了!腰还疼吗?”这时我才想起来拉伤了。我愉快地回答：“已经不疼啦，舞蹈才是我最好的治伤良药呢!”

任何事情有付出才能有收获，得到一个属于自己的靓丽舞台!

《我的舞台》作文600字篇2

广阔的天空，是白云的舞台;璀璨的夜幕，是星星的舞台;迷人的花朵，是蝴蝶的舞台。

那么，我的舞台，在哪呢?

站在这丰富多彩目不暇接的世界里，我迷失了方向。

看着站在操场上挥洒汗水的他;望着受万众瞩目的闪光灯下光辉灿烂的她……我小心地尝试着，试图模仿他们，可是却失败了一次又一次。

我不停地寻找，不停地哭泣，到底哪里才是我的舞台?

姐姐安慰我：你很棒，不要急，相信你可以找到。妈妈建议我：你或许可以试一试，拿起画笔?

霎时，时光隧道轰然打开，我的内心受到了鼓舞。从角落里翻出已经蒙上一层灰尘的画材，用微微颤抖的手握住了画笔，握紧了我曾经的梦想。

我画出了几年来的第一笔，踏出寻找舞台的一大步。定位，起形，勾边，上色，提光。一切竟是那么顺利，当年那个意气风发自信洒脱的我又回来了。凝神细思，手起笔落，眨眼睛，一副题为“梦的舞台”的水粉画跃然纸上。画面中央的小女孩，手持画笔，满面笑容。在她的身后，美丽璀璨的星空和蔚蓝的大海交相辉映，那是真正的梦想舞台。

长时间不作画的我，画技有一些生疏，这幅画的效果我并不是十分满意，但我却一直珍藏，偶尔拿出来看一看，欣赏一番，会让自己振奋很久。因为它是我重返舞台的宣言。

受疫情影响一直待在家的这段时间，我画了许多原创作品。有当下流行，令人热血沸腾的“火影忍者”;有表达对祖国山河热爱的“中国梦”;当然更有为武汉加油，致敬白衣天使而作的“待花开”……

我曾迷失了自己，还好兜兜转转中找回了方向。

蓦然回首，这里，才是我的舞台!

《我的舞台》作文600字篇3

我憧憬雪花飞扬的冬，我心仪草长莺飞的春，我喜欢阳光灿烂的夏，我钟情天高云淡的秋。但，我最喜欢的却是天高云淡的秋，因为在这个醉人的秋天，我找到了自己的舞台。

刚跨进初中的我，犹如一颗微不足道的星辰，倔强地闪烁着微弱的光芒。面对种.种科目，我无精打采，直到那次上语文课。

一袭长裙的你，如同一只“白蝴蝶”就这样“飞到了讲台前。这时的你一下就“刻”到了我的眼里，久久不能褪去。你简单、生趣地介绍了自己，就开始上课了。我沉静在你的声音里，突然，你提出了个问题，可教室里却一片沉寂。不一会儿，几座"小山"渐渐起来了。我不甘势弱，连忙举起手，搜肠刮肚地从头脑中搜索着词汇。

“就请这位同学来回答吧。”我手心淌出了汗：我吗?怎么办，怎么办，还没想好呢，早知道先不举手了……可死好面子的我还是忍受不了。我一边努力安慰自己，一边狠狠地痛骂自己是白痴，还没想好就举手。尽管如此，我还是缓缓站了起来，总不能说自己还没想好吧。我的身体冒出冷汗，感觉糟糕透了，你的叫喊，又打乱了我的思绪。手足无措的我抬头撇了一眼你，原以为你会用异样的眼神望着我，可事实却和想象不同。你依旧是那么平易近人，笑眯眯的。我心里波涛汹涌，你的微笑，缓解了我的紧张，鞭策着我……我顿时醒悟了，变得胸有成竹，如梦似的，说出了正确答案，同学们都向我投来了赞赏的目光，教室里响起了掌声的交响曲。我抬起头，长吁了一口气。

微风乍起，夕阳西下，映得你的脸红通通的，清风拂起你几缕长长的发丝。我看清了你你那张慈祥，动人的脸，使我感到好温暖……

窗外，依旧落叶纷纷，秋风萧瑟。但我突然明白，这里，就是我的舞台。

《我的舞台》作文600字篇4

耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展，轻轻坐下，长长地呼出一口气，一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。

自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命，一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命，我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答，因为他们生于未知，就好像一个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。

班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人，他上物理课，几乎不用课本，有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜，我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊，他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之，一堂课下来，班里百分之七十的人都会被叫到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合，我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂了几句，更多的时候，是沉默着把我晾在一边，失落，无奈交织在一起，源自于心底对自己的失望与自卑，恨不能找个地缝钻进去。

然而我知道每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。出不出彩，漂不漂亮，都没有关系，只要认真地演绎，每一幕戏里都是经典，每一个人都会成功。这里，物理课，这不比语文课轻松的地方也是我的舞台，我要怀揣着梦想，不辞辛苦，我要认定自己就是天生的舞者，在物理课上也能舞出精彩，让我的人生舞出夏花般绚烂的生命。

《我的舞台》作文600字篇5

一片斜阳透过树叶，留下了斑驳的树影。一片一片，又一片，给清凉的秋日添上了一抹暖意。这样的日子里，回忆难免荡漾起来。我想，这里，也是我的舞台。

音符从指尖跳动划过，婉转的琴声便悠悠地传来。想起那年，在小学的教室里的琴声。虽然苦涩，但是美丽。

那时我六年级，即将到了离别的时刻。离别，固然是件不悦的事，不过，我想在小学结束之前，用我的琴声，让他们留下他们对我的回忆。于是，就有了在讲台上弹琴的我。

熟悉无比的《送别》从我的手中流淌了出来，我就听到了谁在唱“长亭外，古道边……”再过几个月，我们也要送别了。不知不觉间，全班都开始唱起来：“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”我的心情，霎时就激动起来。

他们的歌声固然生涩，但是，我知道，他们已经融入我的琴声里。

其实曲子不长，但是友谊绵长，互相之间的眼里都满含着不舍。在这个舞台上，我用我的琴声，让他们彼此的不舍之情都显现出来，这让我感到无比的自豪。

寻梦?也不必撑一只长篙，向青草更青处慢溯。自己，就可以用吉他来寻梦啊!在舞台上，我用琴声来让他们寻梦，不也很好吗?

我从这个舞台上下来，无论怎样的沉浸，也总要落幕，这，会成为我最美的回忆。

时光匆匆，三年时间早已逝去，但，那斑驳的树影依旧没变。年年的花总是相似，但年年的人却不一样了，许多人早已失去了联系，但，我永远不会忘记，这个教室的琴，也是我的舞台，是书本之外的又一个舞台。

愿这份回忆长存。

《我的舞台》作文600字篇6

人生中，处处是舞台，每个人也都会拥有一个自己的舞台。可就是这舞台让我明白了人生中的道理。

我从幼儿园起就跟我的朋友们开始学舞蹈了。可能是因为我学的时间比较长，学的也比较好，所以每一次比赛老师都会让我领舞。可是又一次却发生了意外。

那一次当老师宣布领舞人选的时候，自信满满的我正在等待老师点我的名字。但是当老师叫出别人的名字的时候，我愣住了：为什么不是我?我十分沮丧。

回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我不想跳这个舞了。”“怎么了，发生了什么事情?”妈妈问道。“因为这一次我不是领舞。”妈妈沉默了一会儿，语重心长地对我说：“楠楠，你要记住，每一个人都有可能是主角，也可能是配角。但是舞台不是只属于主角的，因为舞台是大家的。每一个人也都是平等的，明白了吗?”

听了妈妈这一番话，我不再在意那件事了。专心地把那支舞蹈练好。妈妈的话让我明白了许多。

比赛开始了。当灯光照亮了舞台，我自信地跳了起来。不再在意谁是主角，谁是配角。我们随着音乐跳起来，此时，我心中只想着怎么把动作做到最好。我是绿叶，就一定要衬托出花朵的美丽。舞蹈中我有一个高难度的动作，下腰抱腿，在练习时我常常做不好。但是在这一次演出中，我战胜了自己，优美地完成了动作。我们大家都非常默契，整齐地踏着节拍做着优美的动作，下叉、下腰、搬腿……一曲未了，观众都陶醉其中，观众席上响起了一阵又一阵激烈的掌声。此时我心中在想，这掌声不属于我，也不属于主角，而是属于我们大家的。

比赛结束了，当我们所有人都拿着第一名的证书时。我心想：这个证书不是我一个人得到的，而是我们所有人努力的成果。每一个人都有自己的舞台，而自己的舞台需要我们自己来主宰。