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我读懂了半命题优秀作文600字10篇

时间: 福萍 600字

我读懂了半命题优秀作文600字左右10篇

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我读懂了半命题优秀作文600字10篇

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇1)

我读懂了成功

她站在起跑线上,胸前的号码薄随风荡来荡去,分秒钟看出他的紧张——胜了,就有代表学校参加比赛的机会。她的腿在地面上一抬一落,好像是要把起跑时爆发在双腿间酝酿。

“砰”——发令枪响,刹那间,她如离弦的箭一般冲出去,一抹橙黄色遥遥的领先着,我向旁人装作不经意地说:“没悬念好吧,我知道她会赢的。”还有不到50米了,我们沸腾了起来,把横幅扯得高高,大声呼喊着她的名字。

冲刺了,运动员都开始加速,突然他旁边的运动员脚毫无征兆的一歪,身体失去平衡,整个人随着巨大的冲力向地上摔去。一个橙黄色的身影忽然猛地一顿,向左一闪迅速的、揪住那个运动员的衣服和手臂。运动员一下坐回地上。三分情势所迫,七分反应不及,其他运动员只是无奈的回头看了一眼快要倒地的运动员,未做出什么停留,脚下还是流畅的迈着,红线很快被冲破了。我的手僵了,呐喊咽回嘴里。我实在不知道还能说什么。

她最后甚至没有进前三,以她的速度实属可惜,以我从小到大对于成功的理解和教育使我几乎要责难她:到手的金牌转眼烟消云散了啊。她似是看出了我的心思。用一种我从未见过的肃然神情一字一断地说:你不知道那种情形,得了冠军我也接受不了。随后她捊了捊马尾笑着“明年还有机会的,没事!”她走后,我还站在原地思索她的话,接受不了?是什么使她接受不了?

从那以后,每一次我在她人的利益和自己的成功之间游走的时候,她肃然的神情便浮现在我的眼前,诚然,她最后没有赢,但她在人性上毫无疑问的赢了,在她身上我读懂了成功。

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇2)

我读懂了坚强

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。梅花是自然界中一种与众不同的植物,它给予了我力量,给予了我勇气。

冬天,是一个寂静的季节,没有悦耳动听的鸟鸣,没有任何生机,然而,梅花却选择了这样的季节——只有被一片茫茫的白雪所覆盖的冬季,春天百花盛开,夏天,绿树成荫,秋天,红叶似火,然而她却偏偏选择了冬季,我读不懂它。

一天下午,我走在回家的路上,上午刚发下来那满是红圈与红叉的试卷的情景在我脑海中回旋,我不敢相信我的眼睛,可那确实是我的呀!那一连串的错误,让我考的很不理想,在看看别人,一个个的脸上都浮上笑意,我闷闷不乐,卷子现在就像一个沉重的包袱,重重地压在我的肩上,我走得慢极了。

突然,一股沁人心脾的花香飘了过来。我扭头一看,哦,原来是一棵梅花,它,挺拔的立在墙边,每个枝子上点缀着几朵白色的小花,那一朵朵花开的那么好,丝毫没有受到寒风的影响,它白的如雪,开的那么秀气,那么美!它的根周围还有一些未化干净的白雪,北风呼呼地刮着,它没有一丝一毫的动摇,稳稳地立在地上。花的香气在空中飘着,我深吸了一口气,啊!真香!我向四周一看,啊,一颗,两颗,三颗,我在心里默默的数着,这四棵梅花排成一个一字形。每棵梅花都是那样的挺拔尽管它们长在墙角边,但是他们并没有依靠着墙角,它们不怕严寒大胆地与季节斗争,凌寒盛开最终费了千辛万苦,坚强茂盛地生长令我恍然大悟,连梅花都如此勇敢坚强,我也应该像他一样不怕困难,不退缩……

是的,梅花不怕困难,不退缩,它们是美丽的,它们坚强的精神令我震撼。

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇3)

我读懂了老师的微笑

微笑,是一种礼貌;微笑,是一种尊敬;微笑,是一种情绪。老师,你的微笑是什么?

老师,在我答不上问题时,陷入窘迫中,你向我投来慈祥的微笑;在我取得优异的成绩时,你对我露出欣慰的笑;在我上台前无比紧张时,你向我露出充满希望的微笑,在我……在我的学习生活中,老师你给的微笑太多太多,太美太美,但你那神秘且又温和的微笑,所代表得是什么?

那一天,考试卷发下来了,我的心仿佛吊着一块石头,沉沉的,手心紧张地出了汗,心怦怦直跳。我祈祷着,希望自己不要考得太差。“二十二号,九十四分!”老师的声音从耳畔传来。“呼!”我深深呼了一口气,心中悬着的石头终于落了下来。走上讲台,接过试卷,我抬头看向老师。你正慈祥地望着我,目光中充满了喜悦欣慰,嘴角微微上扬,形成优美的弧度,露出洁白的牙齿,与脸颊上两个深邃的酒窝完美的结合一起,亲和力十足。这微笑似乎有魔力,让我感受到有一股力量在推着我,仿佛在说,这次考得不错,继续努力,继续保持这样的学习态度!这股力量好温暖,很治愈,我整个身体都开始陶醉,只想一直沉溺在这气氛当中。直到回到位置上,我还是在深深地回味着。

老师,你的微笑给予了我最大的鼓励:在答不上问题时,您的微笑给予我自信;成绩发下来时,您的微笑给予我肯定;在我上台紧张时您的微笑给予我安慰……

老师的微笑,是风中的帆,没有帆,哪有起航的船;老师的微笑是晨曦的露珠,没有露珠,哪有我们折射出的五彩阳光。正是这温柔的帆,引领我们向梦想前行。我爱老师的微笑!

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇4)

我读懂了丽江古城

它曾有一句诗“翠色山峦下,商居掩古城。花溪迎曲巷,岁月久悠增。”这就是丽江古城。

今天,我与丽江古城相伴,呼吸着清新的空气,让人把烦恼抛到九霄云外;空气十分洁净,让人想深吸一口气,慢慢吐出来,把肺洗干净。

这里的建筑古老朴素。从远处望,一间挨着一间,高高低低,就着地势铺满了整个丽江古城。灰色的屋顶,用砖砌成的墙壁,古色古香。窗户的花纹小巧玲珑,门口挂着木制招牌。二楼的围栏上架着一个个窗,晚上一看成了金光闪闪的屋子。屋旁的花挂在围栏上,这里一串,那里一串,显得格外鲜艳、五彩缤纷,像走进了一个花的海洋。各家各户卖着琳琅满目的商品,有手拍鼓,有五彩斑斓的各式围巾,有鲜花饼……让人想多逛一逛。

走在路上,看着那不整齐的石砖铺成的地板,体验着穿越的感觉。下雨后走在上面,像有位演奏家正为你演奏。一条小路串通整个丽江古城,想怎么走就怎么走,真是路路通。

路的旁边,有一条小溪,清澈见底的溪水,水下的石头杂乱无比,沙子铺在石头的面上,水下小鱼正在嬉戏,你躲我藏,显得十分开心。溪水的缓缓流动,伴着潺潺的流水,丽江古城再次响起了一场交响乐,代表小溪的声音!在伴奏中,水草也随着水波跳了起来,让我想起了婀娜多姿的舞蹈。有些小孩正把石头扔下水底,他们你泼我,我泼你,时不时传来一阵银铃般爽朗的笑,让人感觉清爽、快乐!

丽江古城,静美得像一片散淡的云朵,雅致得像一幅写意的丹青,独特得像一首凝固的诗行。你让我读懂了你的快乐,你的古老,你的朴素。

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇5)

我读懂了葫丝

葫芦丝,是一种民族乐器,它是用手腕粗细的翠竹制作而成,手感十分粗糙,它没有钢琴那样优雅端庄,声音也没有长笛那样清雅,但朴实无华的它却成为了我心灵的伴侣。

在四年级的时候,学校给每人发了一个葫芦丝,我见识短浅,以为吹葫芦丝是一件易如反掌的事,可我大错特错了,当我试吹后,才发现吹葫芦丝比登天还难。我的左手轻轻地搭在葫芦丝的上端,右手托着下方,对着笛嘴吹了一口,便发出了一阵又一阵清脆的响声。

我高兴极了,打算吹一首完整的曲子,可这时,问题便层出不穷了:葫芦丝像一匹难以驾驭的野马,我吹的这首曲子是一首调子很低的曲子,可要吹出低沉的声音也不是一件容易的事,吹低音时要用更大的力,手指要按紧笛口,十分吃力。我的手指紧紧地按住笛,运足了气后,使出九牛二虎之力猛地发力,终于吹出了第一个音,但我气已经泄了一大半,当我吹三个音时,脑袋胀得像打进空气一样又红又胀,青筋直爆……只有三个音,我便穿得乱七八糟,比锯床脚还难听,二十分钟下来,我的手、嘴已经透支了,脑袋红得像打了鸡血。

我有些气馁,想放弃,可这时我想到了美国总统七次竞选的事,心灵的深处不禁颤抖了一下,林肯虽然失败了六次,但他依然笑对挫折,最终成功了。我面对的只是小小的困难,又有什么理由放弃呢?于是,我重新拾起葫芦丝,一步一步的进行练习。有一次,我吹一首非常长的曲子,可我还没有吹到呼吸间隔时,便不够气了,于是我便每天早晨在水盆里练气……

现在,我吹出来的音乐行云流水,每次吹葫芦丝,我都能做到三个 “一”,每一个音,都能吹出感情,我读懂了葫芦丝!

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇6)

我读懂了荷花

有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,有人喜欢傲霜斗雪的菊花,我却喜欢朴实无华、淡雅脱俗的荷花。

说起荷花,让我想到了那个炎热而“清凉”的夏天。

那时还是小时候,爸爸第一次带我到湖边观赏荷花。当时正值炎炎酷暑,热得让人难耐,可当我坐下看见那一朵朵盛开的、赏心悦目的荷花时,我深深地被它们所吸引了,渐渐陶醉于其中。我仿佛一只蜻蜓,在荷花群中穿梭,那带着荷花清香的微风,带走了我一身的炎热。仿佛又停立在荷花之上,洁白的荷花抹着淡淡的粉,粘着晶莹的露珠,好似一位端庄的少女,包含着一颗纯洁的心。

在历史遗篇中,《爱莲说》完整地说出了荷花的本质:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”虽从淤泥中生,却不被淤泥所染;虽经湖水洗涤,却不显得妖艳。荷花的美,美在它的自洁,它的朴实无华。这与人,不正是一样的吗?它告诉我们,做人要清廉,不迷恋钱财;做人要朴实,不独居一处,得保持谦虚。

就像有一次,爸爸和我一起去买盆栽。我们选好心仪的盆栽后,爸爸让我去付钱,而自己去帮忙包装。我给了一百,店家本要找回二十六元的,可却找多了两块。“狡黠”的我想:嘿,找多了!便偷偷地走人。把剩余的钱还给爸爸后,他一数过,就知道我又贪小便宜了,便狠狠地教训了我一顿:“小小年纪,怎可这样子!”我后悔极了,向店家道歉并还钱。爸爸这种行为与精神,不正是荷花精神吗?

啊!荷花,你带给人们洁白朴实的美。荷花啊!我愿所有人的品格都如你般朴实无华!

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇7)

我读懂了珍惜

珍惜是什么?有人说珍惜是珍藏自己所有美好的记忆,有人说珍惜是阳光对花儿的一缕关爱,有人说珍惜是我们对他人的一句鼓励……

珍惜到底是什么?我想了很久,直到那个夜晚,我和妈妈坐在车上,窗外的夜空中没有云,月亮显得格外皎洁,银白色的月光毫无遮拦地洒在路上,树叶的影子映在地上,汇成了一幅水墨画,路灯发出的柔和橙光在拼命地往后跑。我百般无聊,撑着下巴,看向窗外,看着重复出现的路灯,想到了每天都要上学,每天都会有的作业,我叹了口气,开始抱怨道:“好烦啊,我也不想上学,不想写作业。”妈妈看向我,微微开口道:“我不想上班啊,世界上有很多你不想做却必须得做的事,就像你得上学,不如好好享受它,好好珍惜它。”珍惜?上学有什么好珍惜的?该珍惜的东西不应该比上学要珍贵百倍吗?我不服气地撅起嘴巴。“很多人因为生病,因为贫穷,而想上学都上不了,你算幸福的了,”妈妈接着说。

听到妈妈的话,我陷入了沉思,该珍惜的可能不一定只有昂贵的、稀少的东西,可能是身边的每一样东西,可能是这个世界的一切,可能是当下。想来想去,铁凝的一篇文章《幸福就在此刻》点亮了我,使我在重重迷雾中的找到了明灯,铁凝说幸福就是在最喜欢的时候穿上美丽的衣服,在最纯粹的时候把这种纯粹表达出来,在最看重的时候去做最想做的事情。我想,“珍惜”就像“幸福”一样,所以珍惜就是把握现在,是及时的诠释,及时地做事,及时地感恩,及时地生活,及时地及时。

我,读懂了珍惜。

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇8)

我读懂了钢琴

钢琴,能让你沉迷在音乐中,能让你弹出优美动听的钢琴曲,但在这之前,你必须付出百分之九十九的汗水和百分之一的天赋。

在我4岁还在上幼儿园时,父母就把我送去学钢琴,一心想把我培养成“淑女”。我本来就在音乐方面有一点天赋,一开始,我便爱上了钢琴、喜欢上钢琴。从一开始简谱的《小星星》,到后来琴谱的《四小天鹅》。当我把手放在钢琴上时,一首首动听优美的钢琴曲从钢琴里发出来,家人们都纷纷赞叹,有时,我会沾沾自喜和骄傲,甚至,有时我会想换一首快琴谱,不再弹慢琴谱。

老师听了我的建议后,让我听她弹两首一样的曲子,我听过后,老师就问我:“这两首曲子有什么不同?”我一脸疑惑地对她说:“这有什么不同吗?有什么不一样的?”她看了看我,叹了口气,语重心长地对我说:“想要弹钢琴,力量和节奏一定要对,比如说我刚才弹的两首曲子,第一首虽然弹得快,但没有感情,也没有力度,轻重没有鲜明的对比;但第二首曲子就截然不同了,弹得虽然不是很快,但轻重中有一定的力度,感情柔和。就像你弹钢琴,虽然弹的是慢琴谱,但是你没有展现出慢琴谱的特点,轻重要有分别,感情要柔和丰富,就像‘捡了芝麻,丢了西瓜’有了节奏,却没有力度。”我听了老师的话,低下了头,羞愧不已,回去踏踏实实,努力地练慢琴谱,不再提任何要求。

现在的我,由于努力地练习琴谱,进步很大,获得“青少年钢琴A组银奖”,但每次练钢琴,都会想起老师对我说的那句话,我懂得了钢琴。

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇9)

我读懂了书法

书法,是我们老祖宗留下的文化瑰宝,是一座精神宝库,能够欣赏它、学习它的人如今是越来越多,而能读懂它的人,也越来越多了。

我与书法的缘,从我很小的时候就结下了。我的爷爷痴迷书法,孩提时代,我最常做的一件事,就是站在桌旁看爷爷写字。上了小学之后,妈妈替我报了一个书法班,从此我就正式地开始学习书法。因为小时候常常看爷爷写字,耳濡目染,在班里我学得很快,令老师很是惊讶。可是渐渐的,我对我写的字感到不足,越来越焦躁,越来越没有信心。我的书法老师是一位胖胖身材、心平气和的人,她察觉到了我的焦虑,于是,她轻轻开导我:“学习书法,是为了修身养性,但写字,不仅需要技巧,还需要你给它注入灵魂。你从纸、帖上临到的,不过框架而已。这个灵魂,是你的情感,你的思想,你自己对这个字的诠释。这就是人家名家的字和你的字的不同,这个不同是人家一辈子练出来的,哪能一时半会儿让你学去呢。”哦,我恍然大悟,细细咀嚼其中道理,我颇有同感,怪不得我总觉得有些不一样呢。我又可以轻松自如地练字了,这会儿,我的心结解开了,我的字也显得潇洒了许多。

这几年来,我还了解到了许多关于书法的种种知识:欧体字相对来说结构较松散,不太容易把握字形;颜体字更加的严谨,对于初学者来说是不错之选;隶书宽松大气、笔画灵活;赵孟頫的行楷结构严谨又洒脱,粗细有致……

我读懂了书法这座宝库,书法的宝石将会像星星般散落在我的生命之中,闪耀在我的前方。

我读懂了半命题优秀作文600字左右(精选篇10)

我读懂了你,月儿

寂静的夜,清凉的风,你身上散发着柔和光。我静静地坐在树梢下,望着你,月儿,你是这么的遥不可及。我伸手,却只能独自叹息。

古时,王安石道“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。将希望寄托于你。苏东坡却遗恨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,叹你不能两全,独自神伤。天蓬也因你贬下凡间,却又每夜遥望着你。哦,月儿,你既已给予人类希望,却又为何赠予人遗憾。

我可怜的月儿,你究竟是喜,还是忧?

现在,美国已开始海盗登月计划,中国也开始了“嫦娥奔月”计划。高科技将人类送往你处。人们在你那采样,拍照,将你的第一手资料带回国内。人们迫切地想了解你,了解美丽柔和的你,了解曾与嫦娥日月相伴的你。

可是事实却让人们失望了,你既没有夺目柔和的光,也没曾与嫦娥日夜相伴。你身上充满了坑洼,那毫无生机的冰冷灰色,仿佛在我们之间隔了一层面纱,拉远了你我心中的距离。

哦,我可怜的月儿,你究竟是喜,还是忧?

夜晚,你孤独地漫步天际,你的光在人们眼中不再是那么充满传奇,人们都知道了,你发光的真实原因。

然而,你却固执地守望着地球,守护着你守护了几千年的人类。你默默地站在天边,不肯离去,只因你想继续守望着地球,守望着人类。即使再过几千年,几万年,几亿年,那份真情,至死不渝。

哦,月儿,你照亮着大地,守望人类之时,殊不知我也在守望着你。

未来的某个年代,当我的神秘之火泯灭的时候,我的魂魄将会依附在你的身上。我会要继续守望着你,为你忧伤,为你痴狂。

——后记

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