600字关于拔河比赛的作文

600字关于拔河比赛的作文篇1

早晨，同学们个个三五成群，聊着，笑着。操场上聚满了观众。

哦!原来学校在举行拔河比赛呀!

起初同学们个个激动着，焦急着，随着一声哨声响起，我和队友排成一条龙，“各就各位”，满怀兴奋的我连忙拉起绳子，胸口旁似乎有个闹钟在转动。“开始!”裁判的声音震耳欲聋，大战便开始了。

我用尽全身的力气，手脚完全一致，可明显对方靠头儿占了优势。

对方是一个脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子。我的脑海里突然响起一个声音：“我们要输了吗?”可是，一阵阵呼喊声打破了我的念头，抬头一看，同学们都为我们班加油，啦啦队的嘴里不断的喊着：“加油!加油!加油!”我回眸看了看身边的队友，他们脸色通红，一直紧紧地拽住绳子，使出了吃奶的力气，仿佛把心连成一条线。看到此景，我心里发出一个坚定的声音：“我不可以输!”我用力把脚跟站稳，身子往后倒，双手紧拿着绳子，脸绷得紧紧的，做起了基本的拔河动作。不知是谁的声音，喊起了口号：“1——2——3……”我们队似乎有了节拍，也跟着喊。对方也不甘示弱，也喊起了口号声。

绳子似乎有了生命，在两队之间像一条会动的大蛇交错来往着。最后，随着裁判哨声响起，对方以3：2的成绩赢了我们班，操场上猛地响起一片排山倒海的欢呼声。

虽然我们输了，但今天我们大家都很开心。俗话说“失败乃是成功之母。”希望我们班在下一次的拔河比赛中再接再厉。

600字关于拔河比赛的作文篇2

你印象中的拔河比赛是什么样的?肯定是把人分成两组，让他们拿着绳子往两边拔来拔去。你甚至会觉得，这有什么好问的，可是我们今天偏偏碰上了一场特殊的拔河比赛。

课上，聂老师说要玩一个游戏，一个在桌子上用尺子拔河的游戏。规则是，只能用一个手指摁住尺子，把尺子拔过线的就赢了。这可真是前所未闻的一个新玩法，大家都激动地等等着游戏开始。

第一局，是严欣怡对阵我们组的戚墨野。只见戚墨野开始做着准备活动，先朝手指吹吹气，再使劲往衣服上蹭来蹭去，说是这样可以说手指的粘力大一些。她的对手严欣怡同学却非常淡定，静静地等在桌边。老师拿着秒表过来了，教室里顿时安静了下来。随着一声“开始”，两位同学都开始使劲拉。严欣怡先占了优势，尺子一点点向她那边移过去。谁知，戚墨野同学却趁着她换手指的时候猛地一使劲，尺子“哧溜”一下就窜到了戚墨野这边，直接窜过终点线，我们组赢了，我们组的同学高兴得在旁边大喊。

轮到我上场了，我和对手站到桌子旁边来，不知道怎么回事，我看着对手就想笑，笑得都咳嗽起来，笑趴在桌子上了。比赛开始了，我还是忍住强忍着不笑，估计对手被我这个样子弄懵了吧，我一用力，很轻松就把尺子拉过线了。我就这样莫名其妙地赢得了比赛，简直太快了，大家都围过来看时间，仅仅用了4秒钟，老师说创下比赛纪录啦!我们组的同学又欢呼了起来，对方组的同学垂头丧气，他们又输了一局。

第三轮是蒋奥上阵，尺子一直一动不动，他的对手一着急犯规了，我们组又赢了一场。接下来第四轮，第五轮对方组终于扳回了两局。

我们最终以三比二的成绩获得了比赛的胜利。我又高兴又失望，高兴的是我们组赢了，失望的是赛前我想到的一个方法，由于比赛时间太短，都还没用上呢。

600字关于拔河比赛的作文篇3

这个学期，发生了很多令我难忘的事情，今天我要写一次难忘的比赛。

上个星期三的班队课上，我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛，我们的对手是强队三(1)班。

一到那儿，老师先选了十个男孩，十个女孩，我也被选上了。并向我们交待了要领：手一前一后抓紧绳子，脚相互顶住，再使劲向后拉。

只听一声响亮的哨声，激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽，脸都憋得通红通红的.。我顶住前面同学的脚,身子向后倾斜,与地面几乎成了二十几度的角。场外的替补队员大呼小叫，为我方加油。他们差点上来帮了一把，幸好被周毅赶了回去。但就他这主心骨一分心，导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了，大家心里满怀必胜希望，重新排好了队，迎接新一轮的挑战。一开始，我们齐心协力向后拉，但是绳头拉到三（1）班那边。“加油！加油！”我们班啦啦队那宏亮的助威声，仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终，我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓，排好队形。第三局是决胜局，我满腔热血，不管三七二十一，闭着双眼用力向后拽。尽管这样，三（1）班还是以很大优势胜了我们班。

这次拔河比赛真是紧张激烈啊！我们班虽败犹荣，它让我懂得了一个道理：只要大家团结一心，齐心协力，就一定会取得好成绩。

600字关于拔河比赛的作文篇4

今天我们玩了一个有趣的游戏，你们知道是什么游戏吗?这个游戏就是——拔河比赛!

比赛规则：游戏分两方，每队要有10人以上。双方拿着一条绳子，绳子中间绑一条红领巾，哪方先把红领巾拉到自己方的线上，哪方就赢。

比赛即将开始了，双方做好了准备，每一位同学都摆好动作，一脚在前，一脚在后，双手紧紧握住绳子。一听到“开始”，我方队员措手不及，敌方则拼命地拉，眼看就要败给敌方。虽然我方拉得更起劲了，可最后还是败给了敌方。

在休息的时候，我和我的队友商量了一下战术：一听到“开始”我们就使劲拉，然后让敌方来个措手不及。

第二局开始了，我方使出了九牛二虎之力，敌方见势不妙，也使劲地拉。我们已经看见了胜利的火光，敌方见要败给了我方，便直接放弃了。最后我方赢了，我们战术见效。

第三局也要开始了，此时双方队员满脸通红，十分紧张。因为现在的比分是1：1，谁再赢一局，那一方就成冠军!“开始!”双方都使出了九牛二虎之力，场面上一时不分上下，红领巾纹丝不动。我方“大力士”小明见此情形，使出了“洪荒之力”，绳子再次被拉动，眼看要赢了。这时，敌方也使出吃奶的力气，可他们终究抵不过我方“大力士”的存在，最终我方取胜。

这个游戏让我懂得了：团结就是力量!

600字关于拔河比赛的作文篇5

“加油!加油……”操场上人山人海，热闹非凡，那是我们五年级的同学在举行别开生面的聚会呢。

我们一来到操场上，班主任就把我们分成了两部分，其中40人是运动员，剩下的是拉拉队。不一会儿，到我们班和五(5)班进行比赛了。我们虽然有点紧张，但很快又振作起来，信心十足地走进了赛场。

一进赛场，一条像蟒蛇一样粗长的麻绳映入眼帘，绳子中间系着一条鲜艳的红领巾。教师叫我们做好准备，我们个个都双手紧握着绳子，生怕绳子会“逃跑”似的，两脚紧贴着地面，身体向后倾。随着裁判教师的一声哨响，比赛开始了!

双方队员都向自我的方向拼命地拽绳子，个个都憋红了脸，有的还龇着牙、咧着嘴，使尽了全身的力气。麻绳的中间一会儿移向我们，一会儿移向他们，大家都互不相让、不甘示弱。双方的拉拉队也齐声呐喊“加油!加油……”班主任教师也有节奏地挥动手臂，一个劲地喊道：“加油!挺住!你们最棒!加油……”教师的呐喊声仿佛给了我们无穷的力量，“一二三!”经过大家的齐心协力，红领巾最终慢慢地移向了我们，随着裁判教师地一声哨响，比赛结束。“耶!我们赢了!”同学们有的互相击掌，有的欢呼雀跃，有的紧紧的拥抱在一齐，班主任教师的脸上也洋溢着灿烂的笑容。

比赛一场之后一场，操场上不断地欢呼，不断地呐喊，一个高潮之后一个高潮。同学们即使把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，也不能足以表达心中的欢喜和激动。胜利的队员们个个高兴地手舞足蹈，失败的队员们个个却垂头丧气。

拔河比赛在最终一节课的下课铃声中完美地结束了，我们也领悟到一个道理——仅有大家团结一心，齐心协力就必须能战胜困难。

600字关于拔河比赛的作文篇6

星期五晚上，我们三四年级在宽敞的活动室举行了一场激烈的拔河比赛。

一下作文课，我们像猎豹似的向活动室奔去。老师捧来了一根长似蛇的绳子和两条红领巾，不用猜，今天将要举行拔河比赛。老师把红领巾绑在绳子上，显得特别醒目。

在这个时候，我们摩拳擦掌，跃跃欲试，像一个个准备打仗的士兵。同学们有的撸起衣袖，有的甩了甩胳膊，还有的甚至把鞋脱掉了。终于，要比赛了，我们双方各自抓了一半绳子，排的队像麻花一样。

“开始”这两个字就像兴奋剂一样，我们立刻使出了九牛二虎之力使劲拉，四年级同学也不甘示弱，两只脚像纽扣似的扣在了地上，身体往后一倒，红领巾就慢慢地向那边移去。我们看到后，又使尽了吃奶的力气拉，老师在一旁当啦啦队，大声喊道：“加油!加油!往下压……”我们的脸憋得像西红柿一样红，手酸得快不行了。

四年级的同学就像一块磁铁，把我们这铁牢牢地吸了过去。老师锁紧了眉头，五官扭曲，脸上出现了惶惶不安的表情。我咬紧牙，用尽全身的力气紧紧地拉着绳子。我身边的同学两脚蹬直，身体不断往下倾斜，几乎要坐到地上了，嘴里还发出“啊，啊”的声音。突然，四年级的同学加大力气，用力一拉，我们一下子向前倒了下去，红领巾移到了他们那边。唉，我们最后还是输了。

虽然我们没有赢，但这场比赛让我明白了，做事要齐心协力，才能成功。