关于谦虚的作文600字

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话大家都听说过吧，无论是在学校，还是在生活中，我们都要有一个谦虚的心灵，但我却做错了一件事。

记得有一天，我听写得了满分，老师在学习，老师在放学的时候留作业，让我们写词，然后好好的背词，准备第二天的听写……

到了第二天，其他的同学都在准备，因为我认为我一定能听写考满分，所以我只是简单的看几眼就算完成了。老师开始听写了，我因为没认真背，所以写错了几个空。但是，我还是信心满满的认为我才错这几个空不算什么，于是，我写完之后就大胆的交上去了。但是，令我难过的是我实际错了很多词。这个打击使我自信心，遭受了很大的挫伤，回家后，妈妈火冒三丈，说：“这么简单的词，你读错了这么多，你马上给我抄5行!”我经过克服我的自负心理之后，刻苦的背词。最后下一次听写，我终于考了满分。

这次经历，使我明白了一个道理：学习的时候，不要被一时的成功冲昏了头脑，而骄傲，否则就会受到很大的打击，做事的时候，只有谦虚才能获得失败后的成功。

我觉得，这次经历，虽然让我品尝了失败的滋味，但是从中获得了的道理，却让我无比的开心。谦虚就像一股力量，将帮助我在以后更能轻松的驾稳我的帆，行驶在人生的大海中不会翻船。

关于谦虚的作文600字篇2

人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。为什么成功来自谦虚呢?庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。

也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”

是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。

忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周恩来，那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的麦穗和苹果，他们启示我们：成功来自谦虚，否则将毁于一旦。

关于谦虚的作文600字篇3

人人都知道，谦虚是美德，但，谦虚也有坏处啊!为什么呢?请看下文：

有一次，学校要举办一次演讲大赛，但主持人还没定下来。我们日理万机的校长大人怎么会有时间选?于是这个重任便交到了我的班主任头上。

没想到啊，我班主任却突发奇想——让我去当主持人!

我当然非常乐意啦!但我听到这个消息后，还是客套了一把：“老师，我觉得我不太合适，而且比我朗读好的人多了去了，您看看，找别人吧。”虽然这么说着，但我心里乐开了花。

班主任略一沉思，可能是我谦虚客套的有点过了，她竟然这么对我说：“那好吧，你不想去就不勉强你了。唉，这样我又得重新选人了。对了，你觉着我们班长怎么样?体育委员也不错……”班主任只顾自言自语，完全没注意到我铁青着的脸色。她说了好一会，才问我：“皓月，你觉着呢?嗯?你的脸色怎么这么差，怎么了?”

我硬挤出一个笑容：“老师，我有点不舒服，没关系，我去厕所……”

“好，慢点哦。”班主任一脸纯真无邪的笑容。

半分钟后，我趴在厕所里，欲哭无泪，我再也不谦虚了……

演讲比赛开始了，我默默地站在台下，看我的班长笑脸如花。

行了，并不是说真的不要谦虚了，只是吐槽一下，谦虚还是很有必要的!你们有可能还会说，是谦虚让我没了主持人位置的，其实不是，我那叫客套，不是谦虚……所以，谦虚真的躺枪了……

关于谦虚的作文600字篇4

语文书中的一篇课文，让我颇受感触。

那一篇课文就是《落花生》，文中花生就如同一位谦虚的人一样，不跟苹果、桃子、石榴去计较谁长得漂亮。而是“深深地埋在地里，等到成熟了，也不知道它有没有果实，必需挖起来才知道。”

为什么花生不像其它果实一样炫耀自己呢?因为它根本不想跟那些果实比漂亮，别的果实都只讲体面，而它却很实际只想把自己深深地埋在地里吸收养分，使自己长得更饱满，它在土里默默地长大，而不是像其它果实，一点大就去枝头炫耀。

“虚心万事能成，自满十事九空”。这句古训是非常有道理的。在生活中，我就像苹果、石榴、桃子一样骄傲无比。记得有次考试，我考了93分，我心里异常激动，在家的含辛茹苦终于没有白费。于是我便去打听打听别人的分数，当知道很多人只是80多分时，还有部分更差，我心里更加激动，我居然是90分以上，一种高高在上，无以伦比的优越感在心中膨胀。“哈哈”我嘲笑了起来。“你怎么只考了70多分，一只大菜鸟。”对方被我说得双脸通红，低下头绕开我走了。这颗骄傲的心一直在我心里做怪。结果第二次考试，我只考了80多分，也有人过来嘲笑我，这使我知道了骄傲是不好的。

“虚心万事能成，自满十事九空”。这句名言深深地印在我的心里、脑海里，时刻伴随着我。

关于谦虚的作文600字篇5

“一切真正的伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。”世上凡是有真才实学者，凡是真正的伟人俊杰，无一不是虚怀若谷，谦虚谨慎的人。

受世人崇敬的周恩来，一生谦虚谨慎，平易近人，身为总理虽日理万机、公务繁忙，但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察，与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志热情向他建议：“总理，您给我们写一本书吧!”可他回答说：“如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人们从过去的错误中吸取教训。”

梅兰芳常拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。

被人们称为是“力学之父”的牛顿在一生中做过许多贡献，然而他非常谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”除了牛顿外，扬名于世的音乐大师贝多芬也谦虚地说自己只学会了几个音符。科学巨匠爱因斯坦说自己真像小孩一样的幼稚。

由此可以看出，真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头;麦穗饱满而成熟的时候，它总是表现得温顺的样子，低着脑袋。

关于谦虚的作文600字篇6

在《道德经》上有这么一句话："上善若水，水善利万物而不争，故几于道。"这句话说的是谦虚的道理。谦虚，人人都能说到，却很少有人做到。它如一朵高原上盛开的雪莲，可望而不可及。平庸之人永远无法感受到她的芳华。那么，谦虚到底体现在哪儿呢?下面给大家分享一个故事。

在富兰克林年轻时，由于他是众人里的佼佼者，又因年少气盛，他走路总是高昂着头，用鼻孔看人，一副不可一世的样子，人们呢后来逐渐对他敬而远之，可是富兰克林依旧我行我素。

有一次富兰克林去拜访一位很有名气的老教授，他也不好好看看路，昂首挺胸地就走了过去。结果"砰"的一声，富兰克林一头撞到了老教授家的门框上!这一下撞的可不轻，半天他都没还过神来。

老教授连忙迎出来，乐呵呵的看着倒在地下大声叫痛的富兰克林：“摔痛啦?碰疼了?”富兰克林怒吼道：“你这个糟老头儿，门框弄那么低，想撞谁呀?”

教授的脸上丝毫没有怒气，他说：“孩子，你和我年轻时一样，我那时候也认为自己很厉害，可是人外有人，天外有天啊!孩子，永远都要记住要学会低头，在你人生之路上，遇到问题，遇到困难，只有学会低头才不会被撞得更狠，东方的中国有一句古话：′挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。’这表面上是一个无奈的含义，事实上不正是如此吗?"

正是因为老教授的这段话，才使富兰克林成为了美国第14位总统。

而我们又何尝不是呢?退一步海阔天空，懂得低头，方能从容，这，才是人生的大智慧!

关于谦虚的作文600字篇7

于是，我一改以往骄傲的态度。终于，在我的不懈努力下，第二次月考再度获得特等奖。

上个学期，第三次月考的成绩出来了。我一看，哇，我语文考了99。5分，数学考了99分，英语考了100分，总分298。5分，位居年级第一呢!我不由得沾沾自喜。

这以后，无论我走到哪儿，都能听见别人议论：“哇，这就是年级第一的那个同学呢!于是，我越来越骄傲，学习也越来越松懈，成绩也在不知不觉地慢慢下滑。

期末考试后，成绩出来了，这次我的排名竟下滑到年级二十一名!我再仔细看，之前被我“挤”到十几名的一个同学，这次竟得了年级第一!我不服气，便暗中观察他。

原来，他上次没有得到第一，便发奋学习，终于超越了我。可再看他，得了全级第一却俨然没有一点自满的样子，还不停地说：“过奖了，我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后，我脸红得像苹果，下定决心以后不能再骄傲了。

于是，我加倍努力学习。在一次单元测验中，我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我，说：“你真棒!拿了全班第一!”我摸着头说：“哪里哪里，还可以做得更好!”下课后，我想到了名落孙山的教训，又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头，嘴里不断嘀咕着：“A选项不合理，B选项也不对，用排除法……”我一面思考，一面奋笔疾书。终于，我把错题全弄懂了。

后来，每天下课我都是如此。经过我的努力，终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”

捧着奖状，回首往事，我感慨万千。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我想，我真的长大了。