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什么伴我成长作文600字

时间: 新华 600字

什么伴我成长作文600字篇1

每个人的成长路上,都离不开陪伴。它在你沮丧的时候,能为你带来欢乐;在你彷徨的时候,能为你指明方向;在你受伤的时候,能给予你安慰;在成功的时候,能为你送来祝福。说起那陪伴我成长的东西,当然是非书籍莫属了。

其实,小时候的我是不喜欢书籍的。去超市买书时,那一排排令人眼花缭乱的长方体小怪物令我恐慌不已。翻开那一个个长方体小怪物的身体,无一例外都是密密麻麻的黑色小方块,集中注意力看时会使我头晕目眩。在母亲的要求下,我也曾逼迫自己去阅读,但始终静不下心来,集中不了注意力。从此便见到书就恐慌,连我自己都怀疑自己是不是得了“读书恐惧症”了。

我对书籍改变态度是在读三年级时。那时的我要学习写作文,而第一次的作文题目就是“我最喜欢的一本书”。刚听到这消息,宛如晴天霹雳,立即感到眼前一片漆黑。这个语文老师又特别凶,看来,我是逃不过这次了!我为不想看书磨蹭了半天,实在没有时间了,便百般无聊地跑到书房随手拿了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,在妈妈的“威逼利诱”下,坐在椅子上胡乱翻了起来。在无数次放下书又拿起书的过程中,我逐渐被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”,可真有趣!

自这以后,我就喜欢上了阅读。一个个黑色小方块在我眼中全部变成了绚丽多彩的泡泡,带我的思想去遨游。我喜欢在一个晴朗的午后,坐在椅子上,手里捧着一本书,边品味着茶,边嗅着书墨的清香。阳光正暖,岁月静好。

读书是一种美丽的享受,是书籍,让我的世界更加丰富多彩。在这里,我想借这个机会,对一直陪伴我的书籍说一声:“谢谢”!

什么伴我成长作文600字篇2

早上,我像平常一样奔向那个有些简陋的房子,听你讲“课”。

“一支铅笔有多少种用途啊?”你问。

“写字”,我答道。

“不,一支铅笔有无数种用途。”铅笔横过来可以做尺子画线;还能作为礼物送人表示有爱;放到商店里作商品出售得到利润;铅笔芯磨成粉可以作为润滑粉;演出时可以用来化妆;削下的木屑可以拼贴成装饰画或相框;一支铅笔按相等比例锯成若干份,能做成象棋,围棋甚至跳棋或成为玩具的轮子;在野外有危险的时候,铅笔抽掉铅芯还能当作吸管喝石缝中的水;遇见坏人时,削尖的铅笔可以作为自卫的武器……总而言之,一支铅笔有无数种用途。你拿着一支铅笔,比划着,手舞足蹈,眉宇间竟有一丝骄傲。

“我明白了。”我轻快地说。

“不,你不明白。”

是的,我当时的确不明白。仅仅是一支铅笔产生了一丝敬佩之情而已。

你缓缓解释说:“一支铅笔尚有这么多用途,何况人呢?任何一种“用途”都可以使我们生存下去。只要肯去寻找,就可以知道一支铅笔有无数种用途。所以,只要肯用心,就一定会在自己的身上找出无数优点;换一种角度看待自己,就能找到无数的出路,找到无限的希望和幸福,实现自己更多的价值。”我恍然大悟。

四月的阳光依旧照在你花白的头发上。你的眼睛微微眯上但挡不住那智慧的光芒,嘴角微微上扬,干巴巴的笑。告诉我一切问题的答案。

曾认为,你说的话有些“奇怪”。后来,我明白。你说得是真理,无数人智慧的结晶。你作为一个牧师,你无愧于这个神一般的职业。你的问题伴我成长。

什么伴我成长作文600字篇3

经典确实有趣。它不仅丰富了我的知识,还带给了我美的享受,让我感受到了中国文化的魅力。

上小学以来,我们学校开展了各种经典诵读活动,晨读经典,一起读吧,元旦经典诵读朗诵比赛,逐渐的,我和经典交上了朋友。甚至在家里写完了作业,我都会读读这些经典,什么《唐诗三百首》、《三字经》,我都已经读得滚瓜烂熟啦。如果遇到不认识的字和不懂的词语,我都会请教我的字典老师。有时候我读的入了神,连爸爸叫我吃饭,我也没反应,常常读得如痴如醉。

这些经典故事诗文也带给了我许多好处,比如在考试卷上,有时候会出一些这样的题:在相应的情境下写诗句,这时,我脑筋一转,轻而易举就写下来了。当然,这些经典不仅仅只是让我们应付了考试,它很有趣,在有趣中教会我们在生活中为人处世的道理,陶治了我们的性情,开阔着我们的视野。

关于读经典,还有很多小故事呢。记得刚学《论语》的时候,当我读到“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的时候,我并不明白这句话的意思。于是去问妈妈。妈妈告诉我,这句话的意思是孔子读书做人的道理,他说他每天都会反省他自己,为每个人做事,都尽力了吗?与朋友交往有没有忠诚?老师传授的知识,他自己都温习了吗?我受益匪浅,连孔子这样的伟大思想家都能严格要求自己,更何况我们呢?

我们的成长离不开经典。书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的美与丑,善与恶,对与错。此刻,经典就是我们最好的老师。他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出最动人的花。

经典是我形影不离的好朋友,一直陪着我。在成长道路上,我与经典同行!

什么伴我成长作文600字篇4

犹记得那本书,泛黄的纸张,细小的文字,浓郁的纸香,在脑海里荡漾。再翻几页,映入眼帘的是一片银杏叶,米黄的叶片,边缘没有一丝焦黄的痕迹。

浓郁的书香拼凑着记忆力的碎片,吧我带回了那一天。当时,我正式心情低落的时候,雪白衬鲜红的试卷仍在脑海里浮现。母亲看出了我的低落,就带我去公园里走了走,我们走在小路上,两旁被种满了高大粗壮的银杏树,落叶随之落在小路上,形成了一大金黄的地毯,我踩在落叶堆里,软绵绵的,慢慢的,我的心情被这亮丽的景色渐渐抚平。

这时,母亲让我看着高大的银杏树,许多叶子都凋落在地,只有几片叶子傲于枝头。她捡起一片落叶对我说:“你瞧,它的叶色鲜亮,毫无焦黄,它也落在了地上。孩子,不是每一次的努力都会有回报的,要有持之以恒的信念才能靠近成功的边缘。”妈妈把那片叶子递给了我,我似乎明白了,把它夹在书本里。不时我便会拿出来看看它。激励我一次又一次向前。

回想过往流失的岁月里,它伴我经历了风雨,也许明天它会伴我见证彩虹。

我至今仍会想起母亲对我说话,围绕在我耳边,围绕了整个童年时光,它伴随着我成长,它是我前行道路上的指明灯,不断引领我走向前方。

现在我任然能迅速找到书在什么地方,打开那层柜子,虽然书上已落满灰尘,但还是那熟悉的封面。我任然能找到那片银杏叶,和童年时一样。一点儿也没变,母亲和她都是我失落时的灯塔,伴我走过征程,景观路程在遥远,我坚信,他一定会引领我走向未来的每一天。

熟悉的模样,特殊的情感,伴我前进。心中也会存有那片米黄!

什么伴我成长作文600字篇5

若挫折是浩瀚无限的大海,那么我们将会是轮船,在大海上乘风破浪;若挫折是蔚蓝广阔的天空,那么我们将会是雄鹰,在天空中穿破云霄;若挫折是高耸山峦,那么我们将会是攀登者,在山顶上俯瞰秀丽河山!

在我们的成长中,难免会遇到挫折。面对挫折,我们不该畏缩不前,而是勇往直前。在我眼中,挫折就是一只小蚂蚁,战胜它不费吹灰之力,挫折就是一场小雨,战胜它一把伞就够了。这样看来,我们还有什么理由不能战胜挫折呢?

还记得有一次,爸爸教我滑旱冰鞋,我不会,便一点想学的信心也没有了。虽然爸爸还是坚持耐心教我,但是不管我再怎么努力,还是走一步,摔一步。看见笨拙的自己,我最后失去了耐心,选择放弃了,对爸爸说:“我怎么练都不会,还是不练了!”可爸爸却坚定的说:“即使你摔倒了100次,也要在101次站起来。”我顿时精神百倍,坚定了信心,没想到真的成功了,看着磕的青一块紫一块的膝盖,心中却是信心。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”在以后的生活中,使我们面对着再大的挫折也不要后退,要相信风雨后的彩虹将会更加绚丽多彩。我们是待打磨的原石,挫折是那打磨的工具,经历了挫折,我们才会变成精美的工艺品。

挫折伴我成长,正确面对,才会拥有更精彩的人生。

教师点评:总体来说,文章写的还算是不错的。有了一些议论文的轮廓。夹叙夹议,用自己的真实事例去说明挫折。更有说服力。美中不足的是,前面的排比议论没有表达的很清楚明确,稍作修正会更好。

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