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初一争论作文600字

时间: 新华 600字

初一争论作文600字篇1

今天,小明的书包里发生了争论,事情是这样的:

一天,小明的作业很多,所以一直在用作业本和笔,作业本和笔就来给大家说:“你们看,今天小主人一直在用我们,所以我们对小主人最有用!”他们不这么说,还不怎么样,他们一这么说,这下还不得了了,大家就一个劲的说啊,都说自己有用。于是大家决定开一个会,这个会议的主题就叫“谁对小主人最有用?”,由文具盒主持。

会议开始了,文具盒大声说:“好了,大家不要吵。”他边说边在黑板上写上会议的主题“我们今天来说说谁对小主人最有用。小本子先说,书第二,我第三,作业本第四,笔第五。”

小本子说:“我对小主任最有用,没有我,小主人怎么抄作业?”

书着急地说:“我对小主人最有用,没有我,小主人怎么预习课文,怎么复习?”

文具盒自大地说:“我最有用,没有我,小主人怎么装笔,难不成不装啊?”

作业本说:“还是我最有用了,没有我,小主人怎么做作业?做不了作业,小主人就要被妈妈骂,被老师批评。”

笔傲慢地说:“还不是我最有用,没有我,小主人怎么抄作业,写作业,预习课文,复习课文?”

文具盒说:“你还不得我来装!”

大家议论纷纷,吵得不可开交,都说自己对小主人最有用。

文具盒想:这样下去可不是办法,有了!文具盒说:“我们找小主人说,小主人说谁最有用,谁就了有用!”

于是,他们一起去找小主人小明。小明说:“好了,大家不要吵了!你们对我都有用!”

初一争论作文600字篇2

【一次有趣的争论】

我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。

课堂上,老师指着书上的一幅图:一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧,妈妈说:“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问:“同学们,你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落,班级里立刻乱成了一锅粥。

王浩川说:“应该什么都不看,在家里看书,增长知识。”没等王浩川说完,吴雨泽便打断了他的话:“我认为应该看童话剧,电视和电脑的显示屏有辐射。”

品德老师笑着说:“这两位同学答得都很不错,谁还有新的见解呢?说说看。”

我的好朋友边晓璇抢着发言:“应该选择看童话剧,一个人在家里看电视没意思。”

同桌梧桐树也不甘落后,大声喊:“在家里看电视比较好,节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。

还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿,站起来代表小组发表意见:“在童话剧院看话剧比较好,小女孩儿在学校学习了一周了,应该去看童话剧放松心情。”

我被这激烈争论的气氛逗乐了,高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧,在那里可以得到许多乐趣。”

我话音刚落,有个同学直接从椅子上蹦起来……

看着班里“热闹”的情景,老师打手势让我们停下,说:“大家回答得都很好,其实看童话剧很好,因为在剧场看戏,同学们能看到演员活生生的表演,台上和台下互动交流,游戏性强,还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信,也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”

这时候,下课铃不识趣得响了起来,一场争论也在铃声中结束了。

初一争论作文600字篇3

【标点符号的争论】

在一个石般静寂的晚上,小主人作文里的标点符号在争论谁的功劳最大。

逗号挺着大肚子,叉着腰,后面拖着一个大尾巴,霸气地说:“小主人要是没有我,这句话就变成好多句话了!”句号听了,火冒三丈,踹下了逗号,没完没了地说:“小主人要是没有我,话就没完没了了。”问号竖起了耳朵,忍不住走到上面,拄着拐杖说:“小主人要是没有了我,就不会提问题了!”这时感叹号穿着一身瘦瘦的衣服,骄傲地走上来说:“要是小主人没有我,就不会有感情,打动别人。”就在这个时刻,省略号六姐妹排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走上来,高傲地说:“要是小主人没有我的话,他说的话就会没完没了,写得累死,有了我,小主人在不需要用这句话时,就各可以用我省略号!”突然,冒号骑着平衡车装酷,慢悠悠地骑过来说:“我的功劳是你们这些标点符号无人能及的,小主人要是没了我,他就说不出来他想说的话了,因此,我会读心术!”字典公公原本躺在床上呼呼大睡,可是被标点符号的争论给吵醒了,连忙起床,穿好衣服,对他们说:“你们各有各的用处,小主人也离不开你们的,所以你们不要再争论谁的功劳大了!”标点符号再也不敢争谁的功劳最大了。

在生活中,我们要相互谦让有礼,取长补短。

初一争论作文600字篇4

【标点符号的争论】

“我最有用!”一听这叫声,就知道标点符号又在吵架了。据他们的房主,一本作文书统计,这已经是第九千九百九十九次吵架了。尽管他已经习惯了,可还是有些受不了。

“要说最有用的,铁定是我了。我可是人类第一个发明出来的!在没有我之前,人类读句子都困难。有了我,人类的文明可以说是大大的进步了!”逗号得意地说。

“不对,是我先被发明出来的。”句号大叫,“在很久以前,人们都是用一个点来断句的,那就是我,句号!”

“你们两个小家伙快点儿住口!”感叹号大呵一声,“你们可真是狂妄自大。我感叹号才是真正的胜利者!你们虽然出生得早,可不过就是个老古董。瞧我,有我往这儿一站,整个文章立即生动起来。只有我,才能升华主题!”……

作文书终于爆发了。他大声吼道:“你们有完没完啊?你们每个人都自以为很了不起吗?是,你们是很重要,可如果不团结在一起,那你们就会失去作用。团结在一起才能发挥作用呀!”标点符号们听了,都不以为然,结果,就都分了家。

第二天,他们就都吃不消了。逗号住的文章永远没法结尾;句号住的文章枯燥无味;感叹号住的文章夸夸其谈……小主人读了之后,晕头转向……

最后,他们终于认识到了自己的错误,就又住在了一起。从此,每个符号各尽其职,文章变得抑扬顿挫、美妙极了。

初一争论作文600字篇5

【灯的争论】

幕降临了,人们进入了梦乡。咦?谁在那里悄悄的说着话呢?哦,原来是灯在那儿争论谁的功劳最大!

红绿灯说:“我的功劳可大了,我的交通总指挥官,不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子,我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能,绿灯代表着通行中,红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字,确保更安全!你们都比不过我的。

灭蚊灯不服气了:“你们功劳大,有我大吗?我的小主人每天开着我,我灭掉了许多的蚊子,可以让他们睡上整晚的安稳觉,看把我累坏了。!”

这时无影灯从灯群中走出来,不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,我每天都要看到人体的内脏,这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔,我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了,为了能治好那些病人,我愿意奉献出我自己的微薄之力。”

路灯跟着说:“我是功劳最大的,也是最倒霉的,我每天晚上为人们照亮前方,但是有人酒后驾车,我睁大眼睛好好的工作着,诸不知,那家伙还是冲着我身上来了。看吧,我没长脚躲不起,差点连命都没了,所以应该说我的功劳最大了吧!”

……

这时当空照的月亮姐姐发话了,告诉它们:“们都各有各的功能,而且谁也代替不了谁的。”它们听后,都沉默不语了……

初一争论作文600字篇6

【文具们的争论】

一天,铅笔盒里可热闹了,原来,是许多文具在争论谁的用处最大。

引起这场争论的是铅笔,铅笔说:“肯定是我的用处最大,如果没有我,小朋友就没有办法写字,没有我,他们怎能画出好看的画呢?”

这时尺子可不干了,他说:“胡说!我的用处才最大呢!没有我,小朋友没办法画出笔直的线,没办法测量物品的尺寸,没办法画出各种角度的角。所以我觉得我的用处最大。”

这时橡皮不慌不忙地走过来,“不要吵了,你们的用处是不小”,橡皮说:“可是铅笔你要是写错了字,尺子你要是把线画歪了,不还需要我涂改吗?”听了橡皮的话,铅笔和尺子无语了。

马克笔在旁边听了,说:“我的用处也不小,我可以把小朋友记的笔记或者书上的重点画下来。这样小朋友学习起来更加轻松了。”

它们的对话把各种颜色的水笔惹怒了,他们兄弟几个可是集体出战。红笔说:“铅笔写的字,尺子画的角和线,橡皮改的错不都用我来判吗?”其它颜色的水笔异口同声地说:“你们画的画不是需要我们来增添色彩吗?如果没有我们,图画就会是一片灰暗。我们兄弟才是最有用处的。”

由于它们的争论的声音太大,把正在睡觉的铅笔盒吵醒了,铅笔盒说:“别吵了,其实你们的用处都很大,只是你们的用处不一样,不要只看到自己的长处,要互相团结,互相帮助。”听了铅笔盒的话,文具们都不吵了,安静了下来。从此,它们成为了五好家庭。

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