关于同桌作文600字

　　关于同桌作文600字篇1

　　我要感谢的人很多很多，爸爸、妈妈、老师R22;R22;他们都给予了我很多的关怀和帮助。今天，我要谢谢你，我的同桌，虽然发生在我们身边的事在你看来都是小事，但却令我难以忘记。

　　记得有一次，我和你一起去交作业，因为人太多，有位同学不小心碰到了我，我伸出的手臂把你的大作文本给撕坏了，你并没有责怪我，而是用胶布把撕坏的地方粘好，然后交给了老师。老师批改作业时看到了，很是生气，把你叫了过去，我当时正好也在旁边看着。当老师提高了声调问你是怎么回事儿时，我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。以为你会把真相告诉老师。但我万万没有想到，你竟然平静地说：“老师，对不起，是我不小心把作文本弄坏了，请您原谅我!”我听到这些，心里像喝了五味汤——什么滋味都有。我很感谢你，同时也羞愧地低下了头。

　　还记得一次，礼仪老师要在我们班上公开课，要求全班同学第二天都要带好《弟子规》上课，但我竟然给忘了，当时的我急得像热锅上的蚂蚁。你见了，从书包里拿出了一本《弟子规》借给了我，我感动之余，问你怎么办?你朝我挤了挤眼，，然后又从有书包里拿出了一本《弟子规》，笑了笑说：“我带了两本，这本是找我姐姐借的。”我无地自容，再一次被你感动。在你的影响下，我彻底地改掉了马虎的坏习惯。

　　谢谢你我的同桌，我的知己!你为我做的事，我永远不会忘记的。

　　关于同桌作文600字篇2

　　做为一个粗心的小学生，你是否经常丢东西呢?做为一个粗心的小学生，你又是否经常忘带东西呢?这些情况我都出现过。而帮助我的人则是在班里不起眼，甚至连个委员也不是的许可欣。

　　以前，她是我的同桌，我们俩互相帮助，互相学习，我帮助她很多次，她也帮助过我许多次，令我最感动的一次就是我们坐在一起的第二天。

　　或许，那只是一件小如芝麻的事，但对我来说却是意义非凡的。那天，黄老师捧着一叠钢笔字帖来让我们做，我有钢笔字通行证，她却没有。我准备拿出钢笔，开始认认真真地写，然而，我的钢笔却没有墨水了，我使劲地甩啊甩啊，可怎么也甩不出来，我很难过心想：哎呀!惨啦!钢笔没有水啦!这下作业肯定完不成了。怎么办呀?这时，突然我的同桌许可欣向我扔来了一支钢笔，上面有着一张纸条，写着：我知道你的钢笔没有墨水了，我的钢笔借给你，你用吧!我说了声谢谢就开始用了，但只听到“咚”的一声，钢笔掉到了地上，它摔坏了。我心想：钢笔坏了，许可欣肯定不会饶过我的，我完蛋了。幸好她没有看见这一幕不然就惨了。

　　下课了，我把摔坏的钢笔还给了许可欣等着她跟我大吵一架，然后她却对我说：“没事，什么事都没有关系，我爷爷可以帮我修好的。”果然，第二天，她把钢笔完好无损的修好了，我立刻热泪盈眶。

　　如今，我们已经不是同桌了，可我们的友谊桥仍然建立着，我们是多想一起坐啊!

　　关于同桌作文600字篇3

　　这个学期我换同桌了，本以为又会到差一点的学生旁边，因为我是学习中上游的学生，一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到，我却挨在了一个学习好的旁边，她叫姬梦蝶，那么现在我来介绍一下她。

　　她是一个小女孩，个子稍微有点矮，考试成绩在十三名以内，学习很出色。我很佩服她，因为我每次一有不会的题时，他都耐心的教我，做题时我们一起商量，实在不会了就问前面的同学。

　　他为人处事，都头头是道，这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情，不和一般人斤斤计较，她很乐于助人，帮助同学战胜挫折。

　　这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

　　她还非常爱干净，地下一有纸，她就拾起扔到垃圾桶里，这一个个动作是多么生动形象啊!在下课的时候，她是一个活泼开朗的小女孩;上课时是一个一丝不动的“雕像”，在认真听课，做笔记，就算苍蝇落在书上，也不管不问，继续停课，别人和他说话，就像没听见一样。

　　而我，上课时的内容只能听进去一半多，然后下课学习上课内容。

　　我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态，因为只有这样才能把习学好，对得起老师对我们的一片苦心。

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