优秀作文600字：我最喜欢的老师5篇

　　叮铃铃，上课铃声响了。我飞快地拿出语文课本，手放在桌子上坐好，这节课是孙老师的课，她是我最喜欢的老师。

　　孙老师是我们班的语文老师，她身材很好，像个模特似的，穿什么衣服都很美，她还有一双像池水般清澈的大眼睛，嗓音像清泉般温柔……

　　孙老师也是我们班的班主任，她能宽容我们的过失，每当同学来告状时，她觉得是很小的错误就一笑了之，其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了，她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次，班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子，裤子都破了。孙老师知道了这件事，连忙把张文送到了县医院，途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院，医生给张文缝了4针，孙老师还替他付了医药费。

　　她还教育我们不要随便请假，这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候，我们发现孙老师脸色苍白，过了一会儿，她让我上去领读，我上去领读的时候，她就趴在我的桌子上，一问才知，原来孙老师在带病坚持上课。

　　最后，我想对孙老师说：“希望您事业有成，身体健康，万事如意。”

　　优秀作文600字二：我最喜欢的老师

　　老师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸;老师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;老师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的希望;老师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，更喜爱每一位教我知识的老师。

　　在六年的小学生活中，我认识了许多老师：有和蔼可亲的数学老师，出口成章的语文老师，知识渊博的英语老师，风趣幽默的体育老师，多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任——程老师。

　　在我的眼中，老师是一个不论在校园里，在课堂上，还是在生活中，脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是，虽然她时常挂着笑容，但是在课堂上她却是严肃的;在工作上她是认真的;在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里，所有的学生都是优秀的，她都是用同样的笑容，同样的眼神，同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得，老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。她很勤奋，无论是在批改作业上还是在讲课时，她都会认真地对待;她很勤劳，每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区;她很关心我们的身体，天冷了，她会提醒我们多穿几件衣服。

　　天热了，她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;她也很关心我们的学习，不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁，样样都关心着。我们不会做的题，她会耐心的教我们;我们不懂的功课，她会耐心的辅导我们;我们考砸了，她会鼓励我们;我们考好了，她会表扬我们。她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。她的每一个动作，每一个眼神，每一个笑容，每一句话，我都深深的记在脑海里。

　　啊，老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

　　啊!老师，在生活中，您就是我们成长的守望者;校园里，您就是我们的朋友;课堂上，您就是我们的智慧树。在心灵的空间，您就是我们心灵的医生、理想的路途，您是引领我们前进的航标灯，是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

　　优秀作文600字三：我最喜欢的老师

　　在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是教我们语文的李荟老师。

　　她高高的个儿，留着一头波浪式的长发，看起来很精神。她经常喜欢穿漂亮的套裙，打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。

　　李老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上，李老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候，李老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，第二个人说字的结构和部首，第三个人组词，第四个人把音、结构和部首、词全部读出来。”李老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字，直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。

　　李老师不仅会说一口流利的普通话，而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，幽默的语调，不时惹得我们哄堂大笑。李老师用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。

　　李老师不但课上得好，而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，李老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他(她)。

　　这就是我最喜欢的老师，不光我喜欢，我们全班同学都喜欢她。

　　优秀作文600字四：我最喜欢的老师

　　我已经上小学三年级了，教我的老师有许多，他们都让我敬佩，让我感到如母爱似的温馨。但是，有一位老师让我最喜爱，那就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。黄老师早先有一头乌黑光亮的短发，因为我们的调皮，她那一头乌黑光亮的短发有了一丝丝的白发。她有一双不大不小的眼睛，长着一张樱桃小嘴，一个个的大道理从她的嘴里涌出来。

　　我们和她相处有三年了，在这三年里，她一直对我们很温柔，每当我们做错事时，都不会受到她的责备，而是深刻的教育。记得有一次，我们班上的几位男同学下课的时候跑到一楼空架层踩草地。就在这时，恰好被一个叫许家鑫的同学看到了。上课时，黄老师刚站在讲台上，许家鑫就站起来说：“老师，刚才下课的时候，我看见罗文彬和另外几个男同学跑到一楼空架层去踩草地，”老师说：“请刚才跑去一楼空架层的同学自觉站出来。”我们都以为有一场“好戏”就要“开演”了，想不到黄老师却没有责备他们，却对他们说：“以后不要这样了，小花小草也是有生命的，我们应该要爱护它，而不是去踩它。”“我们以后会好好的爱护它们的。”他们异口同声的说。

　　真是竹篮打水一场空啊!其实，黄老师也有严厉的时候。快到期中或期末的时候，只要我们没做作业，就会把他叫上来，用严厉的目光盯着他说：“为什么不做作业。”他回答：“因为……”然后再打电话给家长，叫家长督促孩子写作业，让他不落下一个作业。然后放学把他叫到办公室补作业，黄老师真是用心良苦啊!每当老师提问题的时候，看到我们不举手回答问题时，都会用一种鼓励的目光望着我们，好像在对我们说：“不用着急，慢慢想想，一定会想到的!”当我们回答正确时，她总是微笑地看着我们，好像在说：“非常好，下次继续努力!”当我们取到优异成绩时，黄老师会说：“不要骄傲，下次继续努力!”

　　当我们考得不好时，黄老师会说：“不要灰心，下次继续努力。”黄老师，您是河水，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!黄老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，让我们在知识的天空自由翱翔!黄老师，您是辛勤的园丁，我们是一朵朵花儿，是您哺育了我们，让我们快乐的成长!黄老师，您是……黄老师，我爱您!

　　优秀作文600字五：我最喜欢的老师

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

　　记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。这时，吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台，亲切地说：“上课。”“老师好。”学生们异口同声的向老师问好。然后，老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的水一样，眼前浮现出美丽的江水，一个秀美的世界。老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时，总是比手画、划脚。当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。

　　吴老师不仅教我们的知识，还教我们做人。我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到这样的欺凌，到应该顶天立地，不能低头折节。

　　老师教我们怎样概括断意，即哦啊我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

　　吴老师——您的心灵，如雪花般纯净;您的人格，像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您!