初中600字作文探索4篇
初中600字作文探索篇一:探索
我在公园里常看到那长在小树林里的几棵大枫树。每到秋天大枫树上的树叶慢慢变红,然后纷纷落下,好像一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。这时,我忽然想起一个问题:为什么枫叶到了秋天会变红呢?我想:可能是因为枫叶的颜色太重了所以显得很红吧!不过事实其实不是这样的。我回家问妈妈,妈妈说:“这个问题我也不知道,要你自己去探索。”我想:我还是去看《十万个为什么》吧!
我和妈妈乘车到图书馆,里面的书琳琅满目,妈妈说她要去看菜谱,让我自己去找,说着,走进了菜谱区。于是,我带着问题走进了科普知识区,拿出《十万个为什么》这本书。我先看了目录,忽然一行字出现在我的眼前,我立刻翻到那一页,看了起来。书上说:进入秋天,天气温度变低,慢慢的变冷,枫树的叶子就不像春天和夏天那样,不断的产生新的叶绿素了。与此同时,老的叶绿素不断的遭到破坏和分解,因此,叶子体内的叶绿素就越来越少了,为了御寒,枫叶又把淀粉转化为糖分,大量的糖分会形成较多的红色花青素。就这样叶绿素减少花青素增多,就改变了原先的绿色呈现出耀眼的红色了。看到这里我又想出一个问题,叶绿素又是怎样产生的呢?我又查了一些书我得出的结论是:春天树叶已经吸收了从根部输送的水分和营养,当它们接受到温暖的阳光时,就会利用那些吸收的物质生产出一些绿色的小东西──叶绿素。
这就是叶绿素的产生。我想一个小东西竟有这么多的道理。其实生活中还有很多我们不知道的奥秘等着你去发现哩
初中600字作文探索篇二:探索
我喜欢在迷迷糊糊中探索未来,我喜欢在逐渐长大中寻找目标。总是问自己,我长大了吗?
事实上,我自己是这样认为,可别人总说我还是个孩子。我迫切的想向他人证明我长大了,可是在某些事情上,我仍拥有幼稚的想法。所以我总在迷迷糊糊中不断问自己我长大了吗?在我逐渐明白人间的美丑善恶,我有了自己的思想与看法,总喜欢在某些事情上发表自己的看法,以证明我长大了我不是小孩了。我有自己远大的理想,我深刻的明白理想是要靠实现,实现是要靠行动,行动是要靠付出,付出才会有回报。长大中,我读了许多书,也慢慢明白什么是重中,什么是见义勇为-----在每天的生活中,我时时刻刻在经历这些,考虑该不该做,总在抉择的左右徘徊。在明白这些人间常情后,我跟家认为自己长大了,自己应该拥有一些私人物品,我的想法开始独特,开始与父母发生争执,可是我会很好地解决,应为我长大了。
尊严,一个人应该拥有起码的尊严,还要尽力去维护自己的尊严。见义勇为,也人在他人困难的时候帮助别人。长大,不仅仅是对词语的理解,而是根多事务的细致观察与独特思想。当自己不再幼稚的时候,同时意味着要承担的根多,包容的根多,理解得更多。不是只会撒娇,只会依赖父母,而是在一丝一毫体会。手中拿着碗,站在水池边洗碗,这是在为母亲分担家务;闲暇时间为父亲捶捶背,何时给心湖一天的人一丝欣慰。我长大了,可他人依旧说:“你还是个孩子。”我大声反驳,可人家笑着指指我说:“看,还带着孩子气呢,还说自己长大了。”我沉默下来,静静的思考。
我迷迷糊糊得想,迷迷糊糊的寻,迷迷糊糊的看。我长大了。
初中600字作文探索篇三:探索
探索,应该从都有过吧。是呀,我觉得它十分有趣,并且它同样也是对科学的认识呀!我也有过自己的探索。
曾经有过这样一个实验:在一个盛满水的杯子上盖快垫板,当把杯子连着垫板一块儿倒置时,垫板会掉下来吗?老师回答:不会。咦?要是杯子倒着,垫板怎么可能不掉下来呢?于是,我下决定,回家试试。
时光过得飞快,好像一眨眼就回家了。那时我十分激动去了,扔下书包第一件事就是拿出一块玻璃杯,翻出快垫板,立刻跑进厨房,我定了定神,想了想步骤,哦!没错!我拧开水龙头,让水流进杯里,差一点,一点,杯子满了。我右手抓住垫板,左手上的杯子微微抖了一下,头上渗出了汗珠,水太满了!但是如果不满实验就会失败的!我目光专注地停在水杯上,捏住垫板的一角,慢慢地,我把垫板贴上杯面,又快速盖上去。好了,我立即把杯子倒了过来啊!果真如此!垫板像长在杯子上一样纹丝不动。成功!我总算松了一口气。
这时,刚在一旁观摩的爸爸发话了;你知道这是什么道理吗?这个我一脸茫然。好,那你试试看不装水或者只装一点水的杯子吧!说干就干,这可比前面那个简单多了!我再用杯子接了半杯水,将垫板放上去,用手按了几下,很快,我迅速将杯子翻转下去,只见哗一声,水撒了一盆,还真把我下了一跳!看到了吧爸爸笑眯眯地说。我的确不知道这是为什么呀!我有些疑惑。
知道了这个小知识,跑去告诉奶奶。奶奶听了点点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈的笑成了一团。
初中600字作文探索篇四:探索
我小时候是一个贪玩的孩子,但是有求知精神,我比较喜欢去探索一些自然现象。
我读小学时,从电视看到斯诺克比赛,从而对桌球感兴趣。虽然学校、老师、父母都不允许去那个地方。但是我还是经常找几个同学一起去玩。
首先要学会怎么把球打进洞里。一开始我只会直直地打,后来同学教我,说:在要打的球上面找一点,从那点看过去可以进球洞的,用白色的球打那一点,就可以进球了。我按照这个方法,就去试试,开始一两杆不进,不过也差不多了。我再好好地瞄准,小心翼翼地打那点,终于进了,我高兴地跳起来。
这是为什么呢?我在睡觉的时候都想。后来终于知道了是摩擦的效果。
后来我又叫同学教我怎样从桌边反弹,打到想要打的球。可是同学摇摇头,说:这个我也不好说,我打多了有经验了才容易打进,这个还是你自己琢磨吧。我心想:哼!既然你不愿意教我我也不求你了,我自己找找那规律。功夫不负有心人。在我的努力下,终于能办到这点了。我找到的规律就是:白色那颗球要打桌边,发射过去形成的角等于反弹出来的角。虽然我不知道对不对,但是用起来有时还挺管用的。
后来上初一了,学到光的反射定律:入射角等于反射角。终于能解释了这个规律。我感到非常的高兴。通过这件事,增强了我求知欲望和探索精神。
这些都是我自己想出来的,不知道对不对,各位前辈请多指教!