我的乐园500字四年级作文
我的乐园500字四年级作文篇1
我有一个特别的乐园，这个乐园不太容易被发现，不过一旦被发现，你就会喜欢上它。
在小区的很多棵大树背后，有一块大草坪，这就是我的乐园。
草坪上有碧绿娇嫩的小草，五颜六色的野花，还有五彩斑斓的昆虫和惹人喜爱的小猫……
我最喜欢在乐园里抓那小小的、各种各样的昆虫，然后放了它们。这一天，阳光明媚，万里无云，我又来到了我的乐园，开始抓起了昆虫。我双脚成马步，哪只昆虫“闯”过来，我就扑向它，用手罩住昆虫。这时候，有一只色彩艳丽的蝴蝶慢悠悠地飞了过来，我赶紧躲到了树丛里，准备突然袭击将它抓住。可是飞到我这里时，我弯曲的双脚一蹬，手伸过去抓的时候，它似乎看到了我，突然飞高了，让我扑了个空，一屁股坐在了碧绿的草地上。我急忙拿起网兜，往它挥去，可蝴蝶又往旁边一闪，结果又没抓住。我急了，心想：我一定要抓住这只蝴蝶，绝不能让它跑了。我马上用网兜在空中乱挥一通，打乱了蝴蝶跳舞的节奏，抓住了这只美丽的蝴蝶。我暗自欢喜：今天真是幸运啊，抓到了只这么漂亮的蝴蝶。观察了一会儿后，我把它放在了柔软的草坪上，它在草坪上停了一会儿就张开双翅，把轻盈的身体带到了空中，触角微微地摆动了几下，飞向了远方，好像在对我说：“谢谢你，小朋友，我们下次再见!”
啊，在我的乐园里，在大自然的怀抱中自由自在、无拘无束地奔跑、玩耍，多么快乐!
我的乐园500字四年级作文篇2
提到乐园两个字，你可能就想到人声鼎沸的游乐场，植物茂盛的自然公园、或是商场门口前的大广场……
我的乐园则是我校的操场。
如果在你的眼中他普通的不能再普通，那你可就大错特错了，在我眼里他就是我快乐泉源呢?
走进操场，五彩缤纷的花儿落入我的眼帘，花坛里的花儿可美了!有红的、白的、黄的、紫的、黑里透红，百里渗黄……可真是五颜六色。这些花儿不仅颜色丰富，而且千姿百态，瞧!有的彬彬有礼;有羞答答的;有三五成群;有的一枝独秀;还有的昂首怒放。一阵微风吹过，花坛袭来一股花朵的幽香，青草的芬芳。它旁边种着几株槟榔树，从远处看，树像一位位英勇的卫士在守卫操场。大伞，在同学们的照料下，槟榔树已经长了三米多高了。
午间休息时还有人在操场上三五成群的玩闹呢?你看;一二年级的小朋友前面有人带着队伍左右摇摆着，
原来是要保护自己的孩子们，老鹰好凶猛的扑向她们呢?鸡妈妈要好好保护子的兔崽子哦，瞧‘大哥哥手中的球像使了魔法般的固定的手中起伏着，要打多少都不逃跑，一搞一低的跳跃着，奔着哥哥的手掌间，篮球架下的呐喊声，声声刺耳，哟哟哟，哥哥你的扣球太完美了，仔细看，哥哥的手扣进去的球，我不懂有多完美听着声音背感染了。就觉得完美无瑕一次一次的牵动……铃声响起个个脸红的像一个小龙虾汗水如蜜汁撒下!
这就是我的快源泉——操场。
我的乐园500字四年级作文篇3
每个孩子都有自己的乐园，梦想在自己乐园中慢慢生根发芽，孩子能体会到前所未有的快乐。我的乐园是我们楼下的小公园。
在这个公园里到处都是生机勃勃：站在四周的柳树姑娘们梳理自己的长辫子，微风一吹，随风而动，跳起舞来。小草们忙着从地里探出头来，观望这场盛大的表演。休息了一个冬天的树，也换上了一身漂亮的绿衣裳。小鸟在枝头叽叽喳喳，似乎在叫我跟着一起唱春天的歌，使我陶醉其中。
公园的中心是一个亭子，里面有几把椅子，我常常进去玩耍，玩累了就在椅子上休息，夏天那更是乘凉的好去处。亭子的四周是一个湖，每到夏天湖里就灌满了水，水里还有许多的金鱼。每当我走过湖边，我都会带一些饼干过来喂金鱼们，看着它们抢食吃，感觉很开心。小鱼吃完了，还不忘跟我说：“谢谢！”
亭子的东边是一个小广场，那是我们孩子的乐园。许多孩子喜欢在上面踢足球、拍皮球、跳绳等等。秋天一到，广场上到处都是落叶，而我就喜欢停下来抓起一把落叶，往天空一撒，这时便会下起落叶雨来，我在“雨”中开心地又蹦又跳。
一场大雪过后，小公园被盖上了厚厚的被子，而我喜欢到那和小伙伴打雪仗、堆雪人……好不快活。
这就是我的乐园，一个美丽充满生机的乐园。
我的乐园500字四年级作文篇4
在我家的后院，有一个神秘的音乐室，那儿有绿油油地草地和枝繁茂盛的大树，这便成了我的乐园。
我从小想着长大当一名赫赫有名的音乐家。有一天，我在后院里散步，突然听见了“吱吱”的声音。我沿着叫声一路找去，原来是蟋蟀小伙在草丛里拉“小提琴啊”!我蹲下去，双手捧起了它，装进了一个小盒子里。它激动地发出了动听地“琴声”。因为它的声音不大，所以我给它起了一个“中音”的艺名。
我又仔细地找了找，听见了“叽叽喳喳”的叫声，原来是小鸟妹妹在树枝上练嗓子啊!我把鸟妹妹抓住了，把它放进了一个小巧精致的笼子里，这下有中音和高音了，可它和蟋蟀小伙也不够，于是我又找来了蚂蚱……把它们组成了一个乐队———动物乐队!
我回家取了一支铅笔当指挥棒，再把我的好朋友屈智彤叫来，我俩当指挥官，开始装模做样的练起来……
开始，似乎它们什么也听不懂，干啥的都有，屈智彤轻声说：谷悦馨，你不是有音响吗?只要你打开音响放出曲子，那些“小音乐家”们一定可以跟随节奏的，不过前提是我们要把中、高、低音分好才行，相信我们一定可以把乐队建设好的。
于是，我们又开始分类，由于一些动物声音听不出来，我们上网搜，查阅资料，捣鼓了一个下午，总算分好类了。
我打开音响，果真，小动物们被动听的音乐给吸引住了，跟着音乐发出了自己的声音。我们都开心极了……我心想，总算没白费心思。
怎么样?这就是我的“音乐室”你们喜欢吗?
我的乐园500字四年级作文篇5
家乡的田地一向是我的乐园，五彩缤纷的植物就是我的好友。
每次回到家乡，第一眼看到的就是一片绿油油的菜地：一片片绿色的叶子在杆上伸着脖颈，互相掩盖、互相遮挡，仿佛在争夺我的目光;叶与叶之间，夹杂着一些果实，它们挂在枝头上，有高有低，色彩不一。
走进田地，外公指着一片菜地：“看!那就是我们的地!”现在是春天，枝上不应该长花吗?啊!原来，枝叶茂盛，花，全都被挡住了，它们争奇斗艳，一个比一个艳丽，一个比一个夺目。
工作开始，外公负责指、挑选，我负责剪、收割。“这里!”“咔嚓，咔嚓!”“那里!”“咔嚓，咔嚓!”……反复来回跑，基本上就气喘吁吁了。虽然辛苦，但让我体会到了种植和收割的乐趣。
不一会儿，我们就收割了一大箩筐果实，外公背着箩筐，我则蹦蹦跳跳回到屋前的院子。这时，爸爸拿着一些远动器材，向我招招手：“走吧!”我迟疑了几秒钟，啊哈!原来这个意思。我们到了一个小广场，旁边的小草仿佛在向我招手，“站岗”的大树仿佛在告诉我们：春天来啦!春天来啦!我和爸爸一会儿比谁跳得远;一会儿比谁跳得高;一会儿比谁跳绳多……
我们玩得不亦乐乎，一转眼，天黑了，我们也该回家休息了，美好的一天就这样过去了。
比起城市，乡村缺少一些高楼大厦，可又比城市更接近大自然，在那里，我可以观察植物、动物的生长发育和生活习性，与大自然玩耍。
我的乐园不仅给了我快乐，也给了我在城市从没有体会过的自由!
我的乐园500字四年级作文篇6
我的乐园就是我的校园，里面有许许多多的花草树木，春天的时候更是美不胜收。
当你走进我的校园，你会看见靠右边的长廊外有一棵很大的梧桐树，春天的时候，梧桐树上冒出一个个的小嫩芽，就像是一个个的小春笋。过一段时间，“小春笋”一点一点变大变肥，变成巴掌一样大的小叶子，鲜嫩可爱，无论春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，就像是保镖，忠实地守卫着我们美丽的校园。
在梧桐树的左边还有一排红枫，这些红枫的叶子鲜红鲜红的，就像刚用颜料染过一般。它们就像是一个个学生，梧桐树就像和蔼可亲的老师，正无私地教导着学生。
在梧桐树的右边种着一棵海棠树，满树都是含苞待放的花朵，一阵微风吹过，海棠花似乎奏出了叮叮当当美妙的乐曲。在海棠花的旁边，花坛中种着一排杜鹃花，在热闹了一阵的海棠花落幕之后，杜鹃花也就闪亮登场了。五彩的杜鹃花，有红色的、白色的、黄的……他们就像一个个小喇叭，吹响春天的乐曲。
这就是我的乐园，是我学校最美的地方，也是我最喜爱的地方。
我的乐园500字四年级作文篇7
我的乐园不是流连忘返的游乐场，也不是欢声笑语的动物园，而是让我家楼下令人心旷神怡的小花园。
花园里有许多朝着我们问好的花花草草，一阵风吹来，花儿们便翩翩起舞，小树便会唱响动听的乐曲。这是一个多么美丽的一幅画呀!一股大自然的清香随风扑来，使你久久陶醉在这阵清香里。再往里面走一点，有几个阴凉的亭子。如果你玩累了就可以去亭子里休息。这时候如果有什么不开心的事，或令你烦恼的事，通过亭子，小小的窗户是你唯一的慰藉。
阳光明媚的时候，我就会骑上我心爱的小摩托到楼下公园玩。秋天到了，金黄金黄的叶子就像仙女撒花一样，我常常追着飞舞的蝴蝶，你追我赶不易乐乎!公园中心有一个滑滑梯，我经常会带上弟弟去玩。你瞧!现在他正藏在一个灌木丛里呢，似乎在和我玩躲猫猫，哼，小样，你是逃不出我的火眼金睛的!我只用眼睛一扫就知道你在哪，哈，找到啦!哈哈哈，弟弟还不服气呢。把我转了个身,靠在一根柱子上，自己又不知道躲哪去了,哈哈哈，真皮,可是你真的躲得过我吗?我来来回回找了许多次,可是真的没有找到他。我一着急，使劲喊他的名字“胡博昊,胡博昊”!嗯，原来他藏在一个院子里,非常隐蔽,等我看到他的时候，他眼中闪过一丝惊慌的表情,可要马上又镇定下来，撒腿就跑,我再次追了上去，最后还是逃不出我的手掌心.
这就是我的乐园，也许它很平凡，但它却能带给我童年的回忆!
我的乐园500字四年级作文篇8
如果你问我“你的乐园是哪里?是游乐场?是游泳池?还是歌舞厅?”不不不，都不是，我就会毫不犹豫的说：“是我的书房!”
我的书房不大不小，里面有很多东西。书、书桌、书架、台灯、照片、椅子、美术用品、玩具熊、学习用品……我喜欢坐在书桌前，拿一本书看，书还可以夹在书桌专门夹书的两个夹子上。椅子上还有个安全带，能让你保持一尺的距离。这样看起书来不会累，还能预防近视。我的玩具熊摆在门口进去的左边，它大概有7分米长，我用我以前穿小了的衣服给它穿上，灰色的衬衫、蓝色的群子，外面还有一层纱裙、灰色带毛的马夹，我还在它的头上戴了一顶黑色带三角形刺的帽子。瞧，多可爱呀!
我的书房里最让人得意的就是那数不胜数的书啦。有益智类的、故事类的、写作类的等等。每学期结束的时候，我都会理出一批不用了的书和看过的书送给妹妹。然后妈妈又会给我买新书补上。书架上的书常常能让我感受到喜怒哀乐。
我的书房里有许多美术用品，蜡笔、彩铅、水彩笔等等。我经常用它们画画，我会画亲人们的头像、动漫人物、小动物、写生等。还有软笔，书架上有毛毡、宣纸，书桌上有毛笔、墨和砚台，我用它们写毛笔字是很得意的一件事。
这就是我的乐园，一个充满书味和艺术气息的房间。有机会，可以来我的乐园做客哟!
我的乐园500字四年级作文篇9
我的房间里有个飘窗，虽然面积不大，但在我的眼里，它就是我的乐园。
阳光明媚的日子，鸟儿们三五成群地飞落到我的窗檐上。它们时而叽叽喳喳地欢叫，时而蹦蹦跳跳，或许把窗檐当作了会场，七嘴八舌地发言、辩论；或许把窗檐当作了舞台，自得其乐地唱歌斗舞，各显身手。然而，它们没有料到，在窗檐下边还有个偷偷欣赏的我呢！窗外，风轻轻地吹着，树叶宝宝们随风舞动，沙沙沙。那树枝间的红点，是漂亮的鸟儿，是艳丽的花朵，还是圆润的果子？
马路对面，一栋栋房屋错落有致，如果夜幕降临，万家灯火就如闪烁的繁星一般点亮了夜空。远处，宽阔的钱塘江犹如一条巨龙穿梭于座座青山之间，弯弯曲曲，不见尽头。天空中，白云兄弟们聚集在一起表演精彩的魔术，时而像一个大鼻子的小矮人，时而像威风凛凛的大老虎，时而像一座巨大的冰山……飘窗上，我时常盘腿而坐，如饥似渴地阅览图书，遨游在知识的海洋中，身临其境，沉醉其中。
我时常玩着心爱的乐高积木，一个个成品从我手中拼搭成功，我想象自己就是主角，带领着积木成员们开启了精彩的冒险。
我还时常凝望着窗外，尽情地放飞想象的翅膀……小小的飘窗，带给了我无限的乐趣。
我的乐园500字四年级作文篇10
我的乐园虽然不大，但是里面充满了欢声笑语。
我的乐园是一个小帐篷，不过我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有许多我和弟弟的玩具、书，当然零食也不能少，除此之外还有抱枕，简直成了一个小小的房间。
我和弟弟喜欢把手放在嘴边说“秘密!”弟弟说完之后道：“好听!”接着就是一阵大笑。我们最喜欢的游戏非接球莫属了。我们先一人拿四个乒乓球用力向上抛，一个个球就好像一个个迷你版的正在滑翔的飞机，又如一只只跳起的小青蛙，可爱极了。我以迅雷不及掩耳之势抓住了，但是弟弟还小，不太会玩，只能满地找球。他会先问一句“球——呢——”接着双手撑地，撅起屁股，像小猫似的蹭蹭蹭四处爬，小脑袋不停地转动，搜索着每一个角落，找到一个就开心得不得了!看着弟弟可爱的模样，我不禁捧腹大笑。
我还会给弟弟读故事书，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀乐尽力表达清楚，我们会请妈妈观看我们的“话剧”，看完她总会露出自豪的微笑。在表演中，我们有时像小猫一样温柔;有时像狮子一样凶猛;有时又像河马一样快乐……表演完之后，我们总会开心地给自己鼓掌。
这个乐园，虽然地方不大，但是很温馨;虽然东西不多，但是很有趣;虽然乐园里只有我和弟弟，但是很热闹，我们都喜欢上了这个小天地……
我爱这个乐园，它有我许许多多快乐的回忆，它在我心中是最美好的地方……