水有关作文400字
水有关作文400字篇1
英雄,这个既熟悉又陌生的词到底是什么意思呢?如果把这个问题放到中国,清明小说之一 ——《水浒传》里去解答,我想大家肯定能很爽快的回答出来。
“英雄,当然是一百零八将嘛!”但是我却觉得这个答案有些不可靠了。108将替天行道,战功显赫。在战场上,如猛虎,如飞龙,他们当然是英雄,但我觉得他们比起那些默默无闻的小兵来,似乎……我佩服108将,但更敬重那些小兵。他们虽然武艺平平,但是他们还是默默为国家奉献者,不为人知。将军如果牺牲了,可以流芳千古,而他们这些小兵的牺牲和杀敌一样,不为人知。他们比起将领来更大胆,更有牺牲精神。
我从水浒故事的小兵想到了,如今改革开放大业中的各行各业的英雄们!我睁开明亮的双眼,“哦,英雄,英雄真是太多了!”我思考着,在建筑工地上,夏日炎炎,建筑工人们顶着酷暑搬运建材,打地基……而后一座座高楼拔地而起,这高楼大厦是他们的汗水甚至鲜血凝聚而成的啊!他们是英雄!啊,路边清洁工人正在清洁街道,他们手中的扫帚都变成了一支支画笔在大地上画着一副副美丽的图画。
“英雄”这两个字,我终于理解了,他给了我启示和力量!
水有关作文400字篇2
《水浒传》是我国四大名著之一,也是今年暑假我所看过的书中印象最深刻的一本书。
北宋时期,腐败的朝廷皇帝昏庸无能,奸臣当道。那时候,官逼民反,其中最有名的就是梁山泊的一百零八位义士。他们全是仁义之士,在当时被一帮奸臣逼上梁山。
其中,最吸引我的情节就是李逵救宋江时的那一记飞斧、鲁智深倒拔杨柳时的那股神力、林冲在山神庙怒杀陆谦时的那种悲愤、武松打虎时的那种神勇……
“水浒传”我喜欢的人物有很多:义薄云天的宋江、聪明机智的吴用、神秘莫测的公孙胜、武艺高强的关胜和呼延灼……
读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠、义。
忠体现在:比如宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,最终接受朝廷的招安。一个"义"字,更是包括了太多的内容:《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,那种兄弟间的感情展现得淋漓尽致。
《水浒传》真是本好书!
水有关作文400字篇3
我从小听着历史故事长大,如《封神演义》《西游记》等,但令我印象最深的,还是《武松打虎》故事。故事出自中国四大名著之一的《水浒传》,这是第一部用大白话编成的小说,是明朝施耐庵写的文学巨著。
武松,清河县人,一条好汉。其中《武松打虎》中,有这样一段话:“他连忙将半截棒扔下,腾出双手就势抓住老虎的头顶花皮,把老虎的头使劲往地上按。老虎想挣扎,怎么动得了?武松抬起了脚,往老虎的眼睛上乱踢,老虎连声怪叫,双爪把地上扒出个坑来”。从这些文字中,我仿佛看到了一个壮汉,正在紧握拳头,使劲的往老虎头上锤,用脚往老虎的脸上、鼻子上乱踢,还仿佛看见了老虎爪子旁边留下一个深深的洞。
这些句子把武松和老虎的神态动作写的十分传神,让我感受到了一个为民除害的武松,一个勇敢、机智的武松,还有一个英勇侠义的武松。
我在学习上也要有“武松打虎”的精神,虽然学习上有很多“拦路虎”,但是只要我们像武松一样,敢于挑战,就能战胜“拦路虎”。
水有关作文400字篇4
最近,在网上看到不少人对《水浒传》里武松打虎的故事,提出了别样的看法。有人认为武松打虎是不保护野生动物,因此武松称不上英雄,为此,我根据当时的历史环境和特点,重新审读了一遍《水浒传》,得出的观点是——武松打虎乃真英雄也。
试想一下,古代没有野生动物保护法,所以武松打虎时并不违法。在当时,那只大老虎经常危害山下的村民,使大家苦不堪言,除掉老虎,也是众望所归。那天,老虎和武松对峙的时候,如果武松不把老虎打死的话,老虎就会把武松吃掉,人命可比虎命珍贵哦。再者,武松打虎的故事发生在遥远的宋代,当时老虎数量可观,不像今天这么稀有;后来李逵不是一下子杀了五只老虎吗?可见当时虎有很多,猛虎伤人也是常事;当时人们是谈虎色变,官府也贴告示重赏能除恶虎之人。
武松有勇有谋,他凭一身好武艺,凭着十八碗酒的后劲儿,出生入死才打死老虎,当武松为民除害后,受到官府嘉奖,围观人们个个称他是“英雄”。我们可不能让英雄在几百年后成为罪人。
所以,武松当然是真英雄!
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我读了《水浒传》这本书。读完这本书,我真是不由得赞叹起作者的思想严密,文笔细腻。那宏伟的场面,真是古典中不失新潮,高贵中不失潇洒;那秀美的景色,真是美丽中不失险峻,生机中不失典雅啊!
除了作者那描写场面的文笔令我赞叹,还有他描写人物个性也是令人叹为观止的。施耐庵笔下的人物不仅个性鲜明,而且最重要的是,每个人物都有自己另一面的个性,一个人不会永远都一个样,要有张有合,有收有放,才是完整的一个人。就像莽撞鲁智深也有机灵的一面;就像谨慎的林冲也有疯狂的一面;就像刚强的武松也有柔情的一面……
好汉年年有,宋朝特别多。108个好汉,个个都是智慧与勇敢的化身。其中,我最喜欢天孤星——花和尚鲁智深,他勇敢.可爱.重情义,最重要的是,看似笨笨的他,也有机灵智慧的一面,当他打死郑关西时,其实心中已经明白自己闯了大祸,但为了掩人耳目他指着郑关西说:“好你个小子,和我玩装死,我等会再来收拾你!”其实,一转身,他便收拾家当逃走了。
看完《水浒传》,我终于明白为什么它可以选进四大名著,成为中国最优秀的文化之一,为什么可以到现在还广为流传,而且永不衰败了。因为——这就是不可超越的经典。
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假期里,我觉得最有趣的是:看了一本《水浒传》,它让我感触很深。
这本书主要讲了:高俅是一个破落户的浮浪子弟,仅仅因为它踢了一脚好球便得到皇帝的赏识。不到半年,高球就做了一等高官,他依仗皇权,迫害忠良,与蔡京童贯之流相互勾结,狼狈为奸,无恶不作,还把持着朝政大权,而在这本书中的大小官吏,都是他的狐群狗党,这让我很气愤。更可恶的是他们鱼肉乡民,残害百姓。这些大大小小的统治者,他们仿佛编织了一个黑暗势力的魔网,笼罩在平民百姓的头上,天下百姓民不聊生。
这可怎么办?我内心突然产生了莫名的恐惧感。
就在这时,出现了许多令人敬佩的英雄:豁达鲁莽的鲁智深,深沉稳健的林冲,情深意重的武松,单纯狂野的李逵,足智多谋的吴用等。他们嫉恶如仇,除暴安良,劫富济贫,伸张正义,个个给我留下了难以磨灭的印象。这让我想起了“忠义”二字。正是因为“忠义”二字让他们替天行道;正是因为“忠义”二字,才让他们从不背叛;正是因为“忠义”二字,才让他们团结一致……最后梁山的英雄归顺朝廷后很多壮烈牺牲了,死的那么悲壮!
看完书,我已热泪盈眶。虽然这些英雄牺牲了,但是他们永远活在我心中!
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今天,我读完了《水浒传》这本书,有了许多感想,现在我把它们阐述如下:
《水浒传》是一部描写古代农民起义的长篇小说。它形象地描绘了一场农民起义从发生至失败的全过程。它深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争精神和他们的社会理想;也具体揭示了起义失败的内在历史原因,揭露了当时社会的黑暗腐败,反映了百姓有苦无处伸张,官逼民反的社会状况,宣扬了忠义思想,并表现了梁山好汉忠心为国和为民除害的精神品质。
读完它后,我想到了:我们在校园生活中应该互相平等,不能以强欺弱。要努力学习,还要帮助同学。班内同学之间应该搞好关系,因为连普通农民联合起来都可以产生那么大的力量,团结就是力量。
我们要多锻炼身体,因为只有锻炼好身体才能搞好学习和帮助别人,如果身体不好什么都不能干,学习也不会好。
我以后要多看书,书中的人物,我要多学习。
水有关作文400字篇8
一天,和妈妈逛书店,我想着《西游记》已读完,就要了本《水浒传》。回家后,我迫不及待地看起来,立马被吸引,家人催了多次才放下书吃饭!
接下来几天,我天天捧着书,就连上厕所、洗脚都舍不得放下,有时激动,有时担忧,还有时流泪,书经不起天天翻,角也卷了,底也掉了,有点“读破书”的味道了!
外婆买来《水浒传》碟片,我每天努力吃饭,认真写作业,为的是能多看一会儿DVD。还不过瘾,外公又把王少堂的扬州评话《武松》讲给我听,如武松打虎、醉打蒋门神等,听得我如痴如醉!
我还常常处于一种“研究”状态,把成人版《水浒传》、自己的《水浒传》和碟片封底放在一起比较,一看就是半天!妈妈问:“傻妞,你在看什么啊?”我笑而不答,反问妈妈:“你知道108条好汉中三个女的是谁吗?”“招安后,哪些人生病死的,哪些人被害死的,哪些人没死?”“你知道座次怎么排的,好汉有哪些绰号?”哈哈,妈妈大学虽是学中文的,可也不能马上答对!
恐怕《水浒传》作者也没有想到,若干年后,一个小女生居然如此痴迷“水浒”,真是一本好书!