我能行作文300字小学
写作文要注意文章的层次和结构,合理安排文章的内容,让读者能够清晰地理解自己的观点和思路。我能行作文300字小学怎么才能写好?这里分享一些我能行作文300字小学,方便大家学习。
我能行作文300字小学篇1
这一天,我和妈妈一起来到临沂滑雪。
来到滑雪场,我跃跃欲试地穿上滑雪服,进入了场地。刚开始,我先上了一个难度低一点的雪坡,我一半脚在悬空着,一半脚在雪坡的起始处,一个踉跄,我居然滑出去了,顺利到达终点。于是我洋洋得意地又上了难度更大的雪坡。
我站在传送带上,不一会儿就到达了顶峰,这次我丝毫没有犹豫地冲了下去。正当我向妈妈做出我即将成功的表情时,我像一辆失灵的车,“咚!”发生了“车祸”,因为速度太快我直接撞到防护栏上了。妈妈连忙跑过去,知道我没事后才松了一口气,她说:“到底要不要给你请一位教练呢?”而我心里在想:“丢死人啦!我不想滑啦!”
在妈妈的深思熟虑下,也是为了安全起见,还是为我请了教练。这次再上去,可跟上次不一样了,这次给我的感觉是:“怎么又来这鬼地方了,还是赶快下去吧!”教练在我的前面,让我把手给他,他一用力就把我给拽下来了,他让我脚成内八形,身体弯曲,腿也要弯曲。
此时我内心又气愤,又紧张,不过我紧张的心情盖住了生气的心情。“唰!”这位黑得都看不见的教练一下退到了离我10米开外的地方,我像一只小鸭子,站在那儿一动不动。教练朝我喊道:“放松一点,内八稍微小一点,滑过来就行了!”我小心翼翼地以龟爬速度过去了。正当我快要碰到他的时候,他又滑到另一个方向去了,我朝他气愤地喊了一句:“哎呦喂!”教练幸灾乐祸地望着我,终于到坡下了,可把我累坏了。教练对我说:“你已经可以了,记住一定要掌握技巧哦,拜拜!”
离开教练后,我不仅速度控制得好,也不再摔跤了,以“老手”自称的我,看着那些摔跤的人,忍不住嘲笑他们!
没有什么困难是不能被克服的,只要不断去尝试,你肯定行!
我能行作文300字小学篇2
“呼呼呼”一阵海风吹过,游轮上游泳池的水开始荡漾起来。
我来到游泳池,先泡了个温泉,舒展一下四肢。随后到了浅水区,虽然说我可以自由游泳,外国阿姨依然会给我们穿上救生衣,这个救生衣只会使我们不沉到水底,但难以保证不会让我们多喝几口水。
我来到游泳池里,这里的水让我感觉清凉无比。没想到外国人的浅水区竟是1。5米。“我才刚1米5,怎么可能在这个水池游泳?”我心里暗暗叫苦,可怜了我那两个小弟弟,只能在水梯那儿抓着栏杆玩。
我想游到对岸,可是做不到,脑袋里充满了我溺水时的画面,我着急得快哭出来。我姑姑和小娘都在为我加油,但我不行,姑姑完全已经看不下去,她亲自来教我,姑姑让我把手使劲往前划,而脚就像鸭子的腿,使劲拍打水面,一刻都不能停,否则会沉下去。我无奈,只有照着这样做。虽然我能浮起来,但只能在浅水区游,迟迟不敢去深水区。就在这时,不知道船为什么晃了起来,很小的倾斜度导致我被水推到了深水区,我心里隐隐有一丝丝高兴。我一个人来到深水区,一个人练习。
一次喝了三口水,两次喝了二口水,三次喝了一次水,到第四次,一口水都没喝。
我开始适应深水区的环境,在水里像小鱼一样游来游去……
我看到清澈的水推着我,在水中缓缓地游着。是啊,刚开始总说做不到,但我还是做到了——
我能行!
我能行作文300字小学篇3
最近,上海实施垃圾分类,一连串的垃圾分类搞得人晕头转向,不知道如何是好。今天,就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。
众所周知,日本是实施垃圾分类最好的国家。在日本,垃圾分类大致分为4类:可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾,比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃烧的垃圾,比如纸张、果皮之类的垃圾。粗大垃圾就相当于大件垃圾,比如衣柜、床之类的大件垃圾。资源垃圾指的是可以回收的垃圾,比如纸箱、易拉罐等等。这些资源垃圾可以回收再利用,起到更好的保护环境的作用。
在上海,实行垃圾分类,其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类,把大家搞得头昏脑涨。湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。流体性的湿垃圾,比如牛奶,应该直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。处理干垃圾时候尽量沥干水分,便于清洁工打扫。
我们学会了垃圾分类,以后要加以运用,保护我们赖以生存的家园。
我能行作文300字小学篇4
我经历过许多失败很多次以后才成功的事情,不过印象最深的一件事还是学骑自行车。
我学骑自行车的那天下午天气晴朗,万里无云。看到这种好天气,我对爸爸说:“教我骑自行车吧!”爸爸不屑地看了我一眼,说:“以你的耐心能行吗?”我坚定地说:“能行!”爸爸带我来到了小区广场上,让我骑上自行车,并告诉我几点要素后,就让我自己骑了。虽然我力气大,但是车头总是晃来晃去的,一点也不好控制,还害的我摔了好多次跤。随着练习的时间越来越长,我的骑行技术也越来越熟练。而就在我洋洋自得的时候,车头一歪,“嘭”地一声,我连带自行车重重的摔在了地上,自行车狠狠地压在我腿上,痛苦极了。我趴在地上,都有不想再学下去的念头,可是转念想想那些不怕困、难勇往直前历史人物,小小的失败又能算什么?这样想着我……“怎么了?学不了了?没事吧?”我的思绪被爸爸连珠炮式的发问给打断了。我抬头一看,爸爸正快步向我走来,看着爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的从地上趴起来,对爸爸说:“我一定要学会骑自行车!”我扶起自行车,拍拍身上的灰尘,全神贯注的骑了起来……
最后,你一定也能猜到结果是我学会了骑自行车。可我也不知道自己当时哪来的勇气,现在我想通了,这是因为我在心里对自己说:“我能行!”
我能行作文300字小学篇5
刚到工坊,就听到教室里传来热闹的欢呼声。原来是大家在做游戏。游戏的名字是——“西天取经我能行”。听到有游戏可玩,我也跟着鼓掌欢呼。
不过,游戏规则听着有点复杂。就是每个人都要模仿“唐僧”师徒四人的一些动作,然后另外一队的同学就在他们跟前干扰他们,影响他们,让他们失去“定力”,无法保持原来的动作。老师说,这是在考验我们的意志力。我们分成两组,A队和B队。我是在B队,A队的同学先扮演“师徒”,我们B队就先当“妖怪”。
游戏开始,我们连忙大喊:“妖怪来了,妖怪来了。”教室里热火朝天,场面好不热闹,每个参与游戏的同学,看起来非常兴奋,十分投入,似乎完全忘了这是在游戏。最后A队取得了5分30秒的成绩。
接着,轮到了我们“师徒队”登场啦。我心想,一定要赢他们,队伍里就我是男生,其他都是女生,想要赢好像不太容易,看来我得加把劲。于是,我振作精神,暗暗为自己鼓劲,我想我是男生,我得做出点榜样……我们队齐心协力,完全不被“妖怪”所迷惑,就在最后一刻我以为我们赢了,谁知还没有,还差10秒。当我们队还有最后一位队员坚守“战线”时,我极力大喊着:“加油!加油!”。终于,队友拼尽全力坚持了下来。哈哈,我们赢了,那一刻,我真不敢相信,我们居然赢了。也许是因为我们队的勇敢和坚定吧。
这个游戏,让我懂得了,无论做什么事都必须要有坚强的意志力,因为坚持就是胜利。
我能行作文300字小学篇6
铃声响了,大家在教室里议论纷纷,咦?同学们在讨论些什么呢?原来这节班队课的主题是垃圾分类我能行。老师轻轻的走进教室,说:“你们准备好班队课采访的台词了吗?”我们异口同声的说:“准备好了!”老师微笑着满意的点点头,心想:我们班的同学肯定很棒,都准备得这么充足。于是刻不容缓的发号施令:“准备好的同学来互相采访一下吧。”教室里顿时热闹了起来。
同学们开始采访了,我采访了我的同桌。我说:“你知道为什么要垃圾分类吗?”他信心满满的说:“因为有的垃圾可再次使用,有的垃圾不可以再次使用。”我提高难度接着问:“你知道垃圾怎样处理吗?”他胸有成足的说:“把可回收垃圾送到加工厂去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火烧掉。”我非常高兴的说:“谢谢你,你的回答非常正确,现在,我来补充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,还有有害垃圾。比如:电池,过期药品、染发剂、过期的化妆品等等,我们今天的采访到此结束,祝你生活愉快!”等我说完,旁边响起了老师的掌声,老师和蔼可亲的对我们说:“你们都很棒,我们在实际生活中也能用我们所学知识,积极爱护环境。”大家都开心的笑了。
现如今,我们的生活越来越好了,不再看重破烂东西换来的那几毛钱,但是勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更应该是垃圾的处理者,让我们大家行动起来吧!为创造更干净的生活环境而努力吧!
我能行作文300字小学篇7
在坎坷的人生当中,总会有许许多多的挫折。面对挫折,不要害怕,要相信自己,对自己说一声:“我能行!”
我出生在一个偏僻而又贫穷的小山区,在我很小的时候得了病,出现感冒发烧的症状,由于没有好的医院和医疗技术,耽误了我的病情,最终使我得了一种无法治疗的疾病—脑瘫,影响了我的发育,因此导致我的行动能力也受到了很大的阻碍。
爸妈为了维持家里的生活都去打工了,家里只有爷爷、奶奶、我和弟弟。记得那时候我不能站立,更不要说吃饭了,所有的一切都是奶奶在照顾。在奶奶十年的精心照顾下,我也慢慢地学会了走路。可是为了照顾我,奶奶腰也弯了,头发也白了。可是奶奶还常常鼓励我说:“洋洋,不要把希望寄托在某个人身上,因为未来是属于你自己的,靠自己才是最棒的,你要努力锻炼和学习,我们才能够放心,你能行。”每当我听到或想起这句话,我只有默默地说:“奶奶,您辛苦了!我不会让你失望的,我会努力锻炼的。”
功夫不负有心人,在奶奶的悉心照顾和我坚持不懈的锻炼下,我终于能站直了,而且在奶奶的搀扶下能走路了。那时的我是多么渴望读书啊,每天看到和我同龄的孩子高兴地背起书包去上学,我内心是多么的渴望啊!于是我向爸妈说出了我的想法,爸妈同意了,在爸妈的努力说服下,学校同意了我的上学申请。在我知道我也能上学的消息后,眼泪不由自主的落了下来,我也能像正常孩子一样去读书了,记得那晚我兴奋得很晚才睡着。
年复一年,日复一日,转眼我也升到了五年级,现在我的学习还行,身体也在慢慢恢复,在这里我要感谢我的奶奶,正和她无微不至的照顾才能有我的今天。
在学校我读了很多书,尤其是脑瘫大学生郭阳的事迹,使我明白了一个道理:不要因为我们曾经跌倒,而再也不愿站起来,到头来只会使自己无法走路;不要因为别人的嘲笑,我们就不敢出门,放下包袱和外界的压力去做。正常人做到的,我们一样可以做好,我们要勇敢的面对现实,去克服困难,战胜病魔。只有迎难而上,我们离自己的理想才越接近,从而最终实现自己的理想。
“我若不坚强,懦弱给谁看。”这句话是我的座右铭,我虽然身残,但一定会自强自立。都说知识改变命运,我最大的愿望就是当一名科学家,为祖国和人民服务一生,我坚信,“我能行”。