沉默的作文300字

沉默的作文300字篇1

沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

——鲁迅

阳光明媚，春暖花开，车外的油菜花田，不断地涌入眼帘。在去往回家的车上，我和好友正在聊校园趣事。这时车上突然上来三个，身穿黑色衣服的中年男子。其中的一个中年男子手上拿着一本书和三张扑克牌。我突然觉得这些很好奇。刚上车，他边对车上的人说：“我和大家玩个游戏，我手中有三张牌一张红桃，两张黑桃。现在我将它们反面朝上，然后将顺序弄混，你们来猜，哪张是红桃。所有人都可以参与。”接着他又说：“”猜中了有奖，这时与他一同上来的一个男子，拿出了100块钱作为压住。我突然明白这是一场骗局。随后又有两个人压了注。车上的人个个都探着脑袋，“观赏”着这场“游戏”。大部分人，脸上都没什么表情，但眼神中却充满了嘲讽，大家似乎都在看笑话。“游戏”继续进行着。

此时车外的油菜花田，正在一步一步的远去。

我实在看不下去了，想起身制止这一切。但又无能为力。我愤怒地对我的好友说：“为什么没有人制止呢，这种行为不应该出现啊。”我拿出手机拍摄，但立刻被人制止，我心一惊，收起了手机。但趁他不注意时，我又在录着这一切。坐在我旁边的叔叔突然对我说：”你傻吗?难道你没看出来，他们三个是一伙儿的吗?其实真正受害的只有一个人。我劝你们还是少惹麻烦。”听到这里，我不禁吓了一跳，但同时又非常的气愤。原来大家早已看出这一切。只是为了避免麻烦，睁一只眼闭一只眼而已。难道这就是所谓的吃瓜群众吗?的确，当今社会见义勇为的人越来越少。人与人之间缺少了份信任。很多时候大家都选择沉默。

其实沉默并不是解决问题的最好方法。也许你此时为了明哲保身而沉默。当你回想到这一切，难道就不会感到悔恨吗?人心之间逐渐距离远去。在经历过好心人帮助受害者却被受害者反咬一口的事后，大家警惕度都越来越高了。

我想我们应该在关键时刻应该挺身而出，而不是缩头缩尾。真的勇士，应该挺身而出。一人兴起，群众就会被带动起来。

所以，路见不平一声吼，该出手时就出手啊!

沉默的作文300字篇2

古人说：沉默是金。

我说：沉默未必是金。

——题记

也论沉默，就不禁想起鲁迅先生的一席话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”到底是怎样的情形让他发出这样的呐喊?我在心中产生了一个疑问，都说沉默是金，沉默真的是金吗?

如果沉默是金，中国几千年来的封建皇朝还会灭亡?如果沉默是金，面对外强来袭中国就甘愿闭关锁国?如果沉默是金，为什么在西方国家的眼里我们这些“炎黄子孙”却成了“东亚病夫”?种.种历史痕迹无疑在告诉后人一个道理：沉默未必是金。

沉默，在古代学者看来就是一种谦虚，面对强者沉默，是一种敬仰和倾佩;面对弱者沉默，是一种自傲和与低调。而沉默在几千年封建帝王的交替中，似乎已经变味。习惯了去沉默，那么沉默还会是金吗?伟大领袖主席曾说过：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”作为新一代栋梁的我们，继续沉默，还何来进步，何来发展?所以，我说：“沉默未必是金。”

遥看中国耻辱的那个年代，我们在惋惜与心痛之余，是否考虑过原因?难道一切不是沉默所导致的悲剧吗?在最后一个皇朝清代末年，中国在列强的侵略下早已面目全非。龚自珍诗人大发愤慨，用笔写下：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我对天空充抖擞，不拘一格降人才。”也许正是龚自珍等各位爱国人力的觉醒，不再沉默，将沉默化作奋起的力量，才有了新生的太阳!

在当代社会，一个人才济济的社会，没有人会痴痴去等待“伯乐”的赏识。唯有卸下所有的沉默，才能有出人头地的时候。

也论沉默，我要说，大声的说：“沉默未必是金。”

沉默的作文300字篇3

时间一分一秒地过去了，我却依旧难以抉择。

星期天下午，我的小学同学邀请我和几个朋友到他家一起做作业，我的妈妈没说什么便答应了。

到了他家里，我先是与他们聊了会，毕竟大家很久没见了。渐渐的，笔的“唰唰”声响起，正当大家都沉浸在学习中时，请我们的那位同学忽然说到：“待会我们玩游戏，我将那套主机带来了。”“什么?”我心中暗暗吃了一惊，“我可是来做作业的呀!怎么可以玩游戏呢?”虽然我手中的笔依旧不断地在写，心中却难免有些烦躁，“如果去玩的话，作业不就完成得很少了吗，这样妈妈一定会起疑的!”“可是如果不去，又怕错失了这么好的机会，以后想玩也没时间了。”我暗暗地叹了口气，咬着嘴唇不停地思考着，我看了看其他几人，从他们的表情里可以看得出也在遭受着这种痛苦的折磨。

笔写着写着忽然就停下了，“啪、啪”几声，我们都将笔放回文具盒，大家似乎达成了默契——走!去玩!

当我们都坐在沙发上不停地按着手中的按钮时，心中的喜悦似乎将一切念头都冲散了，阵阵笑声回荡在房间里。

时间流逝飞快，一眨眼，下午就过去了，我低头扫了一眼手表。“啊呀，已经4点50分了!”我大声叫了出来，要知道爸爸和我约好时5点来接我的，现在估计已经在楼下了。我飞奔出房间，将铺在桌上的一堆书本一股脑地塞进书本，拎上就走，飞跑下楼。如我所料，爸爸已经在等我了。

回到家后，我感觉心中不是很踏实，毕竟玩了一下午游戏没有告诉爸妈，我总觉得妈妈的眼睛在看我，看我有什么不对劲的地方。我心中也纠结万分，不知道是说好还是不说，爸妈似乎很相信我，没说什么。

最终，我依旧选择了沉默，望着窗外几颗闪闪的小星，它们也沉默着。但我在我的沉默里知道我错了!

沉默的作文300字篇4

一直以来，我都认为沉默仅仅只是懦弱的表现，直到我读懂了你。

记得第一次看到你的名字，是在一本《明史》上。我刚刚读到了于谦，我为他绝不南迁的决心而敬佩，我为他保卫京城时的勇气而折服，我为他因不沉默而最后冤死而悲哀。于谦是一个英雄，但却不是最后的胜利者。而在于谦的光芒之下，我看到了一个不起眼的身影，那就是你——李贤。

当时的你，在京城保卫战中亲眼目睹了于谦为这个风雨飘摇的国家所做的一切，在那一刻，你心中就多了一个真正的朋友——于谦。

不过，夺门之变后，皇帝以“意欲谋反”的罪名杀害于谦时，你并没有站出来大声抗议。相反，你选择了沉默，因为你知道，以你现在的实力，你是不可能帮到于谦的。所以你隐忍了下来，慢慢地去接近那三个害死于谦的元凶——徐有贞，石亨，曹吉祥。你渐渐地获取了他们三个人的信任，你就像一条黑暗中潜伏的毒蛇，就等着一个适合的机会，给敌人最致命的打击。

机会很快就来了，头脑简单的石亨在获得权力后越发嚣张。终于有一天，连皇帝看他也不顺眼的时候，皇帝找来了李贤，问他：“最近石大将军好像和边将联系很密切，你怎么看这件事?”李贤缓缓答道：“京官联系边将，这是要干什么，皇上应该知道，该怎么办就怎么办吧!”皇帝听了这话后，正想以造反罪处决石亨，哪知命令还没下去，石亨就先造反了，还拉上了曹吉祥。结果大快人心：造反失败，两人被灭九族。

现在只剩下徐有贞了。而此时的徐有贞不知道灾难即将到来，反倒将李贤当成自己十分要好的朋友，屡次上书皇帝提拔李贤。这天，皇上召见李贤，对他讲;“当年跟着我一起夺门的人现在没剩多少了。哎，那些都是功臣呐。”这时，李贤跟朱祁镇讲了夺门的真相：投机团们拉着朱祁镇夺门，赢了，朱祁镇当上皇帝，投机团从此咸鱼翻身，输了，投机团和朱祁镇都得死。不夺门，朱祁钰那时早已身体染疾，皇位迟早是朱祁镇的。朱祁镇顿时醒悟过来，这个被别人用来当了筹码的皇帝勃然大怒，当即处死了徐有贞和其他夺门人士，其中包括了那些冤枉于谦的人。

李贤是一个沉默的胜利者和英雄。

沉默，有时也是智慧的表现。它并不代表懦弱，而是聪明地寻找解决问题的更好方法。

你，李贤，是你，让我读懂了沉默。

沉默的作文300字篇5

父母载着我，去医院里看望病危的太公。

当我进入病房时，仿佛在一瞬间就吸引了全部人的注意，他们的目光里充斥了一种新的异样的神色，有一种特别的诧异。“好一个大小伙子嘞”，几个阿姨蜂拥向前，以打量的好奇眼光瞅着我，继而抓散了我刚刚整理整齐的衣服。

一个面生的妇女坐在我的旁侧，双手搭着大腿，轻轻颤动的手指，上上下下打量着我，和我的母亲不知在谈论什么议题，一个不知叫叔叔还是伯伯的青年四处游走着，嘴唇在微微起伏，仿佛是难以接受一群妇女的叽叽喳喳，手指在不安一般轻抚他短促的胡渣。他有时愣神之间，手里抱着的小男孩便一跃而出，摇摇摆摆地站立着，手里奋力的摆动着快要生出锈迹的输液架，直到身旁的阿姨连哄带抚地将他重新抱入自己的怀里。

不过，自从我入场，这个廖廖数人的舞台，似乎扬起了“喧然大波”，几声吵吵嚷嚷的哄笑，几句嘘寒问暖的吃力的普通话，令我难以处处顾及。

而这个故事的主角太公，却只是沉默地半坐半躺倚靠在病床，仿佛一只鸟儿单腿伫立在树叶几尽的的枯枝上，自我叫第一声“阿太好”之后，似乎再也没有了讯息。他只是沉默着，用垂垂老矣的神情来静对天空中的万家灯。

城市的夜晚，总是有万家烛烟。万家灯火在暗夜中点起昏黄之光，而它们也沉默着，独对这天宇下的银河浩瀚。

这个老人和我的阅历相差太多，而我只能揣测在他被堵住的喉咙下，有怎样的声音可以发出;在他沉默的外表下，有怎样的心脏在跳动;在他尘封的光阴里，有怎样的梦还在追寻。抑或是只是沉默，微笑着独对一切经历过的，和正在经历的事。

几个阿姨把我领的太公面前，他笑着点头，他会不会想到，年轻时，他也曾在某一个长者面前，为他送去最后的祝福?

也许罢，在这么一个晚上，会有无数个人面对着亲人的喧嚣，然后在病床上缅怀着自己的过去。然后他们沉默，看淡了人世间的浮浮沉沉，以最后的光阴来诠释最后的意义一一独对万家灯火。

沉默的作文300字篇6

曾经，我遇到了许许多多的问题，但很多时候都选择了沉默。

那是四年级的一个课间，我正在操场上嬉戏。突然，“丁零零，丁零零……”，铃声似调皮的小孩，迫不及待地响了起来，同学们都蜂拥而至地跑进了教室，回到座位，准备上课。

老师满面春风地走进教室和同学们问好，随后，露出一副严肃的表情说：“第三节课，我们来谈谈眼睛。现在近视的人有很多，那我们该如何保护眼睛?”老师边说边在白板上写下“保护眼睛”几个字，然后指着说：“有谁想说说的?”“我么要多吃水果蔬菜，多看绿色的东西。”“嗯……”

我眼睛低垂着，上牙齿咬着下嘴唇，动个不停，淌了一身汗，心怦怦地跳个不停，不知道如何是好，是继续保持沉默，还是勇敢地发言呢?我眉头一会儿紧皱，一会儿舒展。沉默可以赢得自尊，不用去思考，但是会被老师批评;发言吧，又害怕说错了，那该多不好啊。我不禁回想起之前发生的一幕：

一丝温暖的阳光透进了教室，老师指着黑板上的字提出一个问题：“‘模糊’的‘模’是一个多音字，如果换成另外一个音，可以组什么词呢?”教室里鸦雀无声，没有一个人举手，我沉默着，老师用生气的眼神盯着我看了一眼，说：“胡熙雯啊，你也不知道呀?!”“我……我……”我本来想说知道的，可老师又接着说了：‘是‘模样’，你们不知道吗?”我一听，和我想的一样呢……

唉，都怪我当时太胆小了，这次我一定要把握机会。于是，我拍了拍头，又反复思考并组织语言，最后勇敢地举起手来。老师的目光终于落到了我身上，我站了起来，握了握拳头，又松了松，自信满满：“看书不能在光线强或暗的地方。”老师欣慰地笑了：“是的，还要注意写作业的姿态、动作……”

下课时，老师微笑着对我说：“不错。”同学们也在一旁微微笑。“不错”，这声音在我耳边不断地响起，我又激动又骄傲。

沉默虽然能保住自尊，但失去了一次展现自我的机会，勇敢地表达，才会有更多的收获，亮出心声，一起收获成功的果实吧。