四年级作文窗外300字
四年级作文窗外300字篇1
窗外的风景是多么得自然协调，让人看了赏心悦目。傍晚和早晨的风景截然不同，但都是那么的美丽，春天的风景又会是怎样的呢?
早晨，第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户，我的小卧室也自然也是一片霞光，美丽温馨。打开窗户，我深深地呼吸一下这新的一天的空气。
春天，拨开窗帘外面是多么的迷人……遍地都是那绿油油的青草，长满了美丽娇艳的花朵，那微风中轻轻揺拽的芦苇，那栖满了野鹭的灌木丛，就像是一幅立体画，静静地展现在我的眼前。清澈见底的小溪旁，长满了一颗颗高大挺拔的柳树、大白杨和桂花。小溪里的鱼儿可爱极了，在里面活蹦乱跳。有的在和小伙伴一起玩耍嬉戏，有的冲出水面，跳到水面上了。还有的在水中寻找食物。青蛙跳出水面，蹲在又大又圆，绿油油的荷叶上准备开始用它那高昂的嗓子，唱着歌曲：呱呱，呱呱。
大人和小孩都起床了，拨开窗帘，去看一看新的一天的风景。人们洗漱完，吃完早餐。有的孩子们拿着家里的风筝去放风筝。有的风筝像老虎，有的风筝像老鹰，还有的像兔子、龙、孔雀等等……
孩子们各自把自己的风筝放飞到蓝晶晶的天空，就像一个鸟儿一样飞向蓝天。他们玩的不亦乐乎，个个开心极了。天空上飞满了各式各样的美丽风筝，就像是天空成了一个大大的游乐场，丰富极了。
春天的窗外令人难忘，更令人心旷神怡!
四年级作文窗外300字篇2
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我是名副其实的`“书虫”，觉得书中有我想知道的一切。
星期天的早上，我抱着一本书，在知识的海洋中遨游，书中的内容深深地吸引着我，不知不觉就到了晌午。我觉得眼睛又涩又痛，便推开窗户，想呼吸一下新鲜空气。
刚打开窗户，一股沁人的清香便扑鼻而来，窗前那原本光秃秃的树枝上，已经冒出了嫩绿的小芽，像一个个调皮的孩子在好奇地窥探着世界。原本枯黄的空地已悄然铺上了绿色的地毯，上面绣着几朵俏皮的小花。春姑娘原来已经悄然来到了我们身边，而“一心只读圣贤书”的我却浑然不知。草地上，几个小朋友正在愉快地嬉闹，不知是在逗蚂蚁还是在玩蚯蚓，银铃般的歌声划破天际，深深地打动着我的心。我也打算放下书本出去走一走，看一看。
身处在大自然的怀抱中，我感到无比惬意。空气都是如棉花糖般甜甜的。那天，蓝得恬静，蓝得淡雅，蓝得像小姑娘的眸子;那草，绿得苍翠，绿得纯洁，绿得仿佛要滴下来似的;那花，白如雪，粉似霞，红胜火。枝头的鸟儿欢快地跳跃，歌唱，仿佛在说：“春天来了，春天来了!”不远处小河水哗哗地淌着，去往未知的远方。河里一群小鸭在妈妈的带领下欢快地游着，时而对天当歌，时而扑愣着翅膀，时而把头潜入水里觅食。我仿佛走进了连绵不断的画卷，陶醉其中!
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”是啊!光从书本上得到的知识是不够的，多去野外走一走，看一看，大自然会馈赠给你很多，教会你很多，只要你用心去看，用心去想，用心去领会!
窗外，还有更广阔的天空!
四年级作文窗外300字篇3
窗外，虽已是初秋，却阳光依旧，那抹黑色的身影，依然奔跑着，嬉戏着……
刚上三年级，作业不多，总喜欢往窗外看看。一次，正逢周日，清早，拉开窗帘，猛然间，一个充满活力的身影映入眼帘。它，忽闪着一双明亮的双眸，四处跳窜，可活泼了!见我看着它，它也饶有兴致地盯着我，那短短的小尾巴，摇得似一个拨浪鼓上的绳儿!不时伸出那粉嘟嘟的小舌头，萌萌的。
它在一楼，我在三楼，虽然隔了5,6米，可在我看来，我们近在咫尺，在与它的一天天的相处之中，它和我也建立了深厚的友谊。我把它看作忠实的玩伴，它就是小狗----“乐儿”，它，可以带给我快乐。
升四年级时，我获得了可喜的成绩，依然是快速跑到窗前，向乐儿报喜，讲述学校里天天发生的故事，和它一起分享快乐。
而乐儿好似听懂了似的，四处乱窜，蓬松的黑毛在阳光的映照下，一闪一闪的，嘴咧得似一朵花，好似在为我喝彩;有时，我向它诉苦，它似乎也不开心，坐在地上，喉咙里发出“乌鲁乌鲁”的声音。
那时，我知道，我开心，乐儿也开心;我难过，乐儿也难过。
四年级，作业难免会多一些，看乐儿的时间也变少了。下午在家伏案写作时，总会听到乐儿的叫声，恐怕也只有我和它知道，那叫声，是乐儿想要我陪它玩，每次作业写完已是天黑，所以，双休日时，我总会抽出时间陪陪乐儿，看着它顽皮的身躯在院子的树下打滚儿，乐不可支。
如今我上了六年级，时间也越来越少了，但在每天早上，我总会想起窗外那活泼可爱的乐儿，尽量抽几分钟陪乐儿，和它一块儿玩。那，就是我最快乐的时光。
独自在家，害怕时，就会想起乐儿，仿佛它就在身边，也的确，乐儿一直在窗外……
再次向窗外看去，斑驳的阳光，撒在乐儿乌黑的长毛上;心中，也又多了一些安全感，希望窗外的一切，都永远陪着我，永远永远……
四年级作文窗外300字篇4
休息的时间，我有机会爬在窗台上欣赏窗外的风景。
我家住四楼，我站在窗前，轻松就可以看到高出窗边榆树的嫩绿的枝条，所有的枝条都努力向上生长，榆树已经开花了，我们叫这榆树花为“榆钱”一簇簇的堆在一起。现在正是榆树开花的鼎盛时期，榆钱的颜色是淡黄色的，老人们说，榆树的花可以采摘回来熬汤，或者做成榆钱饼子，也是不错的美食。
楼下的道路四通八达。路边停靠着一辆辆私家车，现在社会的生活真是好啊，我们这里交通非常发达，但是，人们也是差不多家家都有各自喜欢的汽车，出行更是方便的不得了。只是汽车的停靠也是一个问题，因此，公路边，有摄像头的范围之内，都是车主停靠的最好选择，当然，白天这样停靠，可能就有些要被贴条处理。也是应该的，因为你还是违章停车吧。汽车的款式也是各式各样，有钱的，就买豪华车，没有钱的，就买便宜点的，我家目前还是没车一族。白天的时候，安静的马路就热闹起来，来来往往的人群和川流不息的车辆，汇成了一曲车辆交响奏鸣曲。
远处的不知名的小山，在清晨看得特别清晰，用望远镜甚至可以看到山上隐约的树木，只是这得靠自己的一些想象，要是赶上雾天，那么远山啊，近处的楼房啊，甚至连楼下的行人也是云里雾里的。
难得休息的一个早晨，我是在树上小鸟的叽叽喳喳的“歌声”中醒来的，窗外的风景瞬间扫去了我的睡意，这美好的景色中，要珍惜!
四年级作文窗外300字篇5
窗外，雨慢慢下着，淅淅沥沥，好像天空在哭泣。天，是灰灰蒙蒙的，灰色，笼罩着大地。
“哔哔”两声清脆的车鸣声在我耳旁响起。我收回目光，从妈妈的肩头向前望去，不知不觉，已经在经过云南的一个小县城。这里开始热闹起来了，车子也渐渐多了起来，放眼望去，车子像一条小虫子一样向前蠕动……雨天路滑，也许，是前面出交通事故了?我在心里想到。这时，所有车子都慢慢停了下来，我不禁好奇地探出了头，只见一名衣衫褴褛，手住拐杖的老人牵着一名小孩倚在车旁乞讨。是他们!原来是他们挡住了去路。
我好奇的看着他们，他们慢慢向我们这边走来，我看清了他们的样貌：老人那一团凌乱花白的头发，脸上还布满了一条条皱纹，面孔被晒得黝黑，右手牵着小孩，那小孩娇嫩的小手捧着有一个已经变形的碗，他们那灰不溜秋的衣服还缝着几个补丁。
缓缓走过一辆又一辆的车子，换回的只是老人失望的摇头与叹息。小孩的肚子又咕咕的叫了一，。看着他们那渐渐远去的身影，一股可怜之情从心底油然而生，于是我用力敲敲车门，对他们喊到：“老爷爷，请您过来一下!”只见他先是一愣，收住了脚步，缓缓转过身来看着我，我挥了挥手中的十元零花钱。只见他的两眼放出光来，仿佛一名在沙漠中迷途的人，发现了一片绿洲!她带着那孩子快步向我走来，我把钱递给了他，他颤抖的手从小孩手中接过小碗。他把碗伸了过来。那小孩和那老人对我说道：“谢谢你呀!”
窗外，雨已经不下了，温暖的阳光照了出来。他们在远处向我招手，目送着我远去……
四年级作文窗外300字篇6
雨淋着窗外的枯树，时间从指尖滑过，金晨站在窗边叹息着。对于一个小学生来说，作业是最大的烦恼，一想着要被老师训斥，只好回到座位写着作业。教室的灯亮着，与窗外看不见的黑夜成了一个鲜明的对比，枯树的枝叶倚在窗户上，对于靠近窗边的金晨来说，犹如一双手抓着自己的思维。老师从座位上站了起来，从学生旁走过，金晨的视线从窗外移回到了作业上，老师经过金晨旁时，摸了摸金晨的头说“你写得真快。”
金晨呆在那儿，不知应该动笔，还是呆在那儿。树枝在窗户上来回摩擦，发出的声音把他从幻想中拉了回来。金晨拿起笔，继续写，同桌碰了碰他并递过来一张纸条;写完了吗?
“快了。”金晨在同桌耳边说了一声，同时看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道闪电划过无尽的天空，随之而来的是几声雷鸣。教室的灯闪了闪，金晨往衣服里缩了缩，羊毛衫挠得金晨发痒。
一分钟，两分钟，写完作业了，金晨伸了个懒腰。
“叮铃铃”，下课了，老师捧着电脑走到走廊上，开起了灯，广播播着校长的声音，金晨随着拥挤人群中挤出教室，不经意回眸间，从人群空隙中看见了无穷无尽的黑，窗外更显得幽静了，枯树枝摇摆着，好像在向人群告别!
窗外依然……
四年级作文窗外300字篇7
“达拉达拉，达拉达拉……”光阴荏苒，但是窗外的老爷爷送水时候的身影仍然回荡在我的眼前……
小学一年级的时候，教学楼里有一个饮水机，是水桶式的，水被大家不断“瓜分”，很快水就会用完，可是我们似乎看不到没水的时候——因为每当水没了，总会有一位老爷爷去换水——他总是从窗外静悄悄地走过，在窗外幸苦卖力地换上另一个水桶;我们当时在哪里呢?就在专心地听讲呢。
这是一个冬天，我实在忍不住我的好奇心，便凝视着窗外，等待着那位老爷爷的到来。来了!来了!一阵阵达拉达拉的脚步声逐渐地传开来，越来越大、越来越大;越来越响、越来越响!随着那有力的脚步声，在窗外突然出现了一个身影，是那位老爷爷!我聚精会神地看着他。
我窗外看到了惊人的一幕：他卷缩着腰，咬着牙，呼出一阵阵白烟，吃力地滚着那18.8升的大水桶，豆大的汗珠连续不断地从脸颊上滑落下来。他面红耳赤，穿着粗气，在哪里卖力地滚着、滚着，紧皱着眉头。不知过了多久，终于滚到饮水机那里了!我见他艰难地知己了历经沧桑的腰，不断地拍着自己的背，调整着呼吸;仅仅过了5秒，他又把腰吃力地弯了下去，他的脸更红了。为了方便地扛起水桶，他把手套脱掉了，手几乎在哪刹那间突然冻红了。他开始搬了：第一次我见他运足气力，吸了一大口气，拿起水桶的“脖子”，紧握着搬起，可是水桶纹丝不动。他并没有气馁，又去搬了第二次，第三次……我都为他捏了一把汗!他喘气地更厉害了，一——二——三!终于搬了上去，我心中的大石头也终于落地了。
一位临近退休的老爷爷，为了我们可以喝上可口的凉水，日复一日、年复一年地埋头苦干，他的无私奉献值得我们去崇拜!
一是现在我们已经喝上了先进的直饮水设备，也看不到窗外送水的老爷爷的身影了。但在我的脑中，他的品质任然在不停地回荡……
四年级作文窗外300字篇8
窗外，有洁白的云朵。窗外，有湛蓝的天空。窗外，有缤纷的花草。窗外，有我最向往的未来……
我的家乡在素有“上有天堂，下有苏杭”之称的苏州。不知从何时起，我对家乡的窗情有独钟了。
春来了，一缕暖阳透过窗户招进了屋内。窗外到处生机勃勃。肥嫩的小草偷偷地从泥土里钻了出来;不远处的桃花笑红了脸;柳枝随风摆弄着它的长辫子;小鸟叽叽喳喳地唱个不停，好像在说：“春天来了，快打开窗，让春天住进房子里吧!”
炎热的夏天来了。我吹着空调坐在落地窗前，隔着玻璃欣赏着外面的'夏天。清水涟漪的池塘中，碧绿的叶子衬着那淡粉色的荷花，几只小鱼仔自由自在地游来游去。一只青蛙蹲在荷叶上紧盯着远处，任何小飞虫都别想逃过它的“法眼”。知了在树上一遍又一遍不厌其烦地叫着“热死了，热死了”。
我向窗外望去，秋风掠过窗前的树木，各种各样的树叶随风而舞，落到地上，仿佛给大地铺上了五颜六色的地毯。
早晨起床，推开窗一看，外面到处披上了银装，变成了童话般的世界。不知谁家的小狗在窗外轻轻互换了几声，我家的爱狗迫不及待地跳到窗口，和它深情地对唱了几句……噢，它们相约一起玩雪吧!
我从6岁开始学弹琵琶，希望有朝一日，能身穿旗袍在古色古香的园林，给中外游客弹唱“苏州评弹”。我坚信，只要努力，梦想之窗一定能为我而开!
四年级作文窗外300字篇9
回到武汉后，我们都乖乖的在家进行自我隔离，虽然不能像在老家一样亲近大自然，但是也能通过窗户欣赏外面的风景。
我家住28楼，从上往下看视野很开阔，楼下的风景树褪去了老叶换上了新装，嫩嫩的，绿绿的，在阳光下闪闪发光。
梧桐花也开了，像铃铛一样，一串一串的挂在树梢上，微风吹来左摇右摆，虽然听不到“叮铃铃”的铃铛声，却能闻到阵阵的花香。
右边的广场上各式各样的风景树也换上了新装，紫色的，绿色的，嫣红色的，拼接在一起，中间还有一些白色的小野花，点缀的上面为这个小区增添了不少光彩。
对面的空地里有一片金黄的菜花在竞相开放。在绿叶的衬托下，显得格外娇艳，不辞辛苦的稻草人在这炎热的阳光下看守着这片菜地。
旁边还有一片水塘，水塘里的水很清澈，但里面没有小鱼儿。水塘旁还有一片一片的芦荟也发了新芽，等疫情过了就可以包粽子了。
向右远远望去是我们的学校，学校的前半天在一层茂密的大树包围，后半边被一片金黄的油菜花包围。
油菜花点缀着红色的教学楼，显得我们的学校在这片未开发的工地上，不再那么孤独。天空中有鸟儿在自由的飞翔有单独飞行的，也有成群结队的树上的鸟儿正在叽叽喳喳地唱着欢快的唱着歌，为这封城后的武汉增添了不少生机。不时还有几只和平鸽经过，但我相信这次疫情一定能过去。
窗外的春景很美，武汉很美!
四年级作文窗外300字篇10
窗棂上还氤氲着雨后的气息，枝桠在窗前颤颤微微地抖动着雨丝，天边水雾般的云在日光边若隐若现。
街边充满异味的垃圾场静静地立在那里，不远处，一抹橘红的身影谦卑地弓着腰，不厌其烦地托着地上的落叶垃圾，发出嗤嗤的声响。突然，就在我的不停打量中，一个看起来二十多岁的男子走了过去，看到这醒目的颜色，脸上表现出嫌弃、不满的神情，有些许大声抱怨着：真恶心，又臭又脏绕道!绕道!于是大摇大摆地一边玩手机一边往另一条道上走。
那抹橘红微微抬起饱经风霜的脸，透过透明玻璃看那双眼，闪过一丝黯然，是无奈、失落，亦或是深沉的叹息。他看了一眼年轻人，轻轻抿了抿干燥的唇，又弯腰干起了他的活，有些不知所措和可怜。
风，轻轻袭来，大街上瞬间又多了几堆垃圾，又多了几片树叶，不变的，是那些数不清的橘红色。
也许是那个年轻人没有礼貌，但他说的似乎也没错。是呀，谁没有这样想过?谁没有这样嫌弃过他们?但是他们有办法吗?他们也是为生计所迫，要不然谁会去干这些又脏又累的活呢?他们每天拿着扫帚，满大街地跑，究竟是为了什么?不就是为了这干净的街道吗?
不管是脑力劳动者还是体力劳动者，他们都是靠自己的辛勤付出得到的报酬，他们值得我们尊敬。
向窗口远望，无论用余光怎样洞察，我的视线只能在窗前徘徊，尽收眼底的只是不完整的小局部，但无疑，这样的一隅，也有令人思考的地方。
晨曦中，静谧的街道总有一群默默为这个城市做贡献的一抹橘红，还在残梦中的人们，何曾向窗外望过?