吃汤圆作文200字

吃汤圆作文200字篇1

今年又到了大年三十，与往年不同，今年我跟爸爸，妈妈回到了安徽老家，晚上我跟爸爸，妈妈，爷爷，奶奶一起包汤圆。

经过全家表决，我们决定包芝麻和白糖馅的汤圆。我在爸爸的指导下进行包汤圆的第一步：和面。爸爸说：“汤圆好不好取决于和的面的好坏，和的面要软硬适中，这样包出来的汤圆放进水中才不会散开。”我尝试着自己用筷子和水和面，好吧!作为一个新手，总难免失误。但在爸爸的帮助下我总算是和好了面。妈妈准备好了芝麻和白糖，并把它们淍和成了馅。最后全家大动员一起包汤圆。

嗯，先用勺子挖点馅放进展平的糯米皮中，一点一点滚成球。我自以为做得很好，可结果却……爸爸妈妈的汤圆是圆形的，但我却滚出了个“椭圆形的怪物。”爸爸、妈妈、爷爷、奶奶看了我包的汤圆，都哈哈大笑了起来，我也不好意思地挠着头笑起来。总算是包完了汤圆，可以煮汤圆了。爸爸说：“汤圆要进煮开的水中，所以要先把水烧开。”经过大约几分钟的等待，锅内的水终于"咕嘟，咕嘟”响起来了。我端着汤圆，一个一个下进煮好的水中。盖上锅盖，等待着锅内的水再次烧开。约摸几分钟，妈妈提醒我说：“可以打开锅盖看看了。”我打开锅盖，锅里的汤圆变得非常好看，一个又一个争先恐后地浮上水面，像一个又一个白胖白胖的娃娃，很是欢喜。

我手忙脚乱地盛起煮好的汤圆。爸爸说：“今天你又学会了一项新技能，包汤圆。”

吃汤圆作文200字篇2

“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆，一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗……”听到这熟悉的歌曲，让我想到元宵节参加包汤圆的情景。

今年元宵节那天。我们学校举行了包汤圆活动，我和同学都兴奋极了。吃过午饭，我们迫不及待地拿出老师让准备的桌布、碗、和勺子，准备包汤圆。我以前包过汤圆，现在只要复习一下就行了，想着想着……老师已经把面团发下来了，我拿起一团面，熟练地把它揉成团，压扁，并放一点馅，最后我把四边捏在一起，轻轻揉成团，一个圆圆的汤圆就做好了。

这时，我看见同学们个个愁眉不展的样子，心想：“原来我们班有这么多同学不会包汤圆啊，我就来教教他们吧。”于是，我先教我的同桌吴律宸。我给他示范怎么包汤圆。他目不转睛的看着我的动作。可是他试着把自己把包的汤圆收口时，他一捏住这边，那边的馅就流了出来，一捏住那边，这边的馅就流了出来，他连忙向我求救：“郑子祺，快帮帮忙，我能不能把两边同时捏住啊?”我忙制止他，说：“如果你这样做，汤圆的肚子会被馅撑破。千万不要再捏了。”接着，我告诉他这是因为汤圆里放的馅太多了。他试着重新做了一个，这次他吸取了上一次的教训，少放了一点馅，终于成功的做出了一个圆圆的汤圆。就这样，我手把手的教会了很多同学包汤圆。

吃着圆溜溜、雪白雪白的汤圆，原来不会包汤圆的同学向我投来感激的目光。我想，汤圆不仅代表团团圆圆，吉祥如意，也代表着互相合作，互帮互助的意思吧。

吃汤圆作文200字篇3

新年像个可爱的孩子，一蹦一跳地跑向我们，将快乐、幸福带给每个人，同时也带来了许多过年习俗。

今天早晨，正在写作业的我被扑鼻而来的香味弄得直嘴馋。我朝奶奶那儿瞧了瞧，只见她正站在桌子前揉面团。我走了过去，仔细地看着锅里的面团，它在奶奶的手里仿佛有了生命，时而像一只正在吃草的兔子;时而像一朵在天空中悠闲散步的白云;时而又像一个卧在草地上翘着两只小腿哼着歌的小孩。我看得正入迷，一盘香喷喷的包料出现在我的眼前——原来诱人的香味是它发出来的呀!奶奶微笑着说：“想不想包汤圆?来，我教你。”话音刚落，我就高兴得像只小兔子，欢蹦乱跳起来。

奶奶从面团上揪下一个小块，把它放在左手手心上，然后用右手在上面轻轻地搓着，不一会儿，原本凹凸不平的面团就变得又圆又光滑，还带有几分光泽。我跃跃欲试，立刻也揪下一小块，学起奶奶来。可这面团似乎在与我开玩笑，我“友好”地与它“交朋友”，可它却偏与我作对。我越想把它搓圆，它就越扁，最后成了一个蛋不像蛋饼不像饼的东西。弄了好久，我终于把面团“制服”，开始钻洞了。奶奶把大指姆往圆溜溜的面团上戳了一个洞，然后其余的手指都有序的把外表弄平，另一只手则托着这个面团。一会儿的功夫，一个完美的“碗”就出来了。我学着奶奶的样子，小心翼翼地做着每一步，可做出来的还是没个样，要么底穿了，要么太薄了，唉。

包好包料，下了锅，一个个汤圆似乎很害羞，都沉到了水底。过了好一阵，一个汤圆浮上了水面，又一个浮上了水面……渐渐地，所有的汤圆都浮上了水面，他们是不是在水里待久了，有些不耐烦了呢?汤圆出锅了，我把碗里的汤圆夹碎，放一块在嘴里，嗯，美味!

过年了，一家人坐在一起吃汤圆，是一件多么美好的事。这，才是团圆年。

吃汤圆作文200字篇4

每当过年的时候，总有这样一幕温馨的画面——一家人坐在一起，和好面，开开心心地包起那又白又圆的美味大汤圆。奶奶包的汤圆不仅样子好看，味道更是一绝，那白白胖胖的汤圆里充满了奶奶对亲人们的爱。

在北方，过年总要吃饺子，但南方却偏爱汤圆，因为它表示着一家人和和美美、团团圆圆。

说起包汤圆，我就会想起小时候第一次看奶奶包汤圆的场景。奶奶拿出面粉倒进盆里，一边用筷子不停地和面，一边用小瓢加入沸水，当大概三分之二的面粉和好时，奶奶却突然停下来，她把筷子上的面粉弄下来，用手和起面来。我看着觉得挺好玩的，就让奶奶给我和一下，没想到，这和面也是有技巧的，我刚要和，面粉就粘在手上了，怎么也弄不好，到处一团乱。

终于和好面了，奶奶拿出馅来，准备开始包汤圆。只见奶奶把面团切成一个个小圆团，再拿起一个，把它从中间顺时针方向用大指不停地捏，捏成一个碗的形状，舀上一些馅装进“碗”里，再用大拇指和食指从相对的角往中间一送，然后把它们收拢，挤成一片，再压紧，它就变成了一个像扇子的形状，这就快要完成了。

但是，这最后一步又难又重要，奶奶说要包出“将军肚”来，她先用左手无名指抬住汤圆肚子，再用食指和大拇指护住将军肚，往中间按紧，再修整一下外形，汤圆就包好了。奶奶包汤圆的动作十分熟练，那一个个从她手上诞生的汤圆，长得白白胖胖、可爱至极，它们整整齐齐地排了一列又一列，仿佛正在看着奶奶微笑呢!

吃着奶奶包的热腾腾的汤圆，那浓浓的亲情弥漫在整个屋子里，幸福又温馨…

吃汤圆作文200字篇5

吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。“汤圆”又名“汤团”“元宵”“浮园子”“乳糖圆子”“汤丸”。

“哈…”咦，哪里来的笑声啊?让我们一起来瞧一瞧吧!

来到小荷，只见百合老师的手端着一个铁盆，里面装着一个糯米团，老师用尽了十八番功夫，揉、捏、打、搓、压，老师将糯米团变成了一大团黏黏糊湖的面团。

我看见百合老师一直在捣鼓那些面团，我跃跃欲试，一直想要试试，可百合老师制止了，我就问：“百合老师，你为什么要折磨这些面团呢?”百合老师笑着回答：“为了等一下让汤圆更顺滑，更有黏性。”我微笑着点了点头。

“老师，好了没有啊。”“老师，行不行呀?”“老师，快点呀”同学们都等不及了。

“好啦!”老师终于搞好了，把面团端了上来，“不许碰，先听我讲。”接下来，老师告诉我们怎么包汤圆：“首先捏起一团面团，放手中快速揉，直到成了一个圆开，把放在虎口上，用食指在汤圆中心点一个洞，把红豆沙放进去，再放入手中揉圆。”随后，老师又端来一个铁盆，里面装着生糯米粉，最后放在这个粉里面滚下，一个汤圆就诞生了。

说起来容易，做起来难啊!我捏起一团糯米，它一开始要圆有圆，要扁有扁，和我玩橡皮泥一样。我把它捏圆，放在虎口上，我怕把汤圆戳出一个洞来，所以小心翼翼地把食指放在面团上，用上点点力。再拿出一个红豆沙放在小洞里，拿起多余的面团，慢慢合拢，可是那红豆沙总是不听话，总是把它那小脑袋往外伸，好像在说：“你没法把我包进去，我也要出来看看外面的世界!”我也拿它没办法，只好让它这样了。

再看看其他同学，只见陈奕灿，她正在包汤圆“家族”呢，一个大，一个小。哈，这个大点的是妈妈，这个小点的应该是小宝宝了!

不过一会儿，大家就都大功告成了，看着那可爱的汤圆，我真想回到家一口吃了呀!

回到家，我迫不及待地把汤圆下了锅，放点白砂糖，过了10分钟，我把它端了出来，烫!那个红豆沙还在外面呢!正冲我眯眯笑：“你还是没把我包进去吧!”

爸爸，妈妈吃了以后，开心地说：“我的乖女儿长大了，懂事了!”奶奶直说：“好吃，好吃!“我心里甜蜜蜜的。”

吃汤圆象征全家团圆，合家幸福，祝2018年身体健康，万事如意!