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关于告别的作文200字

时间: 新华 200字

关于告别的作文200字篇1

愿我赠别的豪情作《春夜宴桃李园序》;愿我离别的伤感吟“林花谢了春红,太匆匆”;愿我挥手的潇洒化为《再别康桥》。

——题记

春风拂过三月,它掠过山峰,吹过旷野,跃过农村,点过城市。它带来的不仅是欣欣向荣,百花争艳,还带来了,一丝别离。

如候鸟迁移一般,无数学子告别母校,准时踏上了新征途。我望着校园内的一草一木,一砖一瓦,那熟悉的事物在今天感觉分外亲切。我向花坛走去,想问候曾今我亲手栽的那棵小树,熟悉的小树上,挂了一张纸条,上面用略显潦草的字写着:“张老师,您如园丁,辛勤浇灌了我这棵树苗。”我的记忆如开闸的水,涌了出来……

如果相逢是首歌,那么,我与张老师的相遇则是一首饱含无限师生情谊的歌。他如园丁,细心栽下了无数的树苗,对于我这棵,他细心“浇灌”着。我的作文、阅读和诗歌,他总是严格要求,对于精彩之处,还常热情鼓励。他常抽课余时间细心为我指导。“呀,这里很不错!嗯,这儿需要再修改……”这样的话,他讲了不下百遍,他始终保持满腔的热情。我畏缩不前时,他给予我鼓励;我取得成绩时,他提醒我谦虚;我大意马虎时,他要求我细心。就这样,在他的鼓励下,我接连将好多奖项收入囊中。而别人称赞他教学有方时,他总是谦虚地说:“没我什么关系,学生自己努力罢了。”

当我最后一次与他相见时,他看着我的诗歌,微微一笑,说:“嗯,这里很精彩,但标点符号要改一改。”说罢,泪水已在我眼眶里打转,而他仍淡然一笑,说:“写了这么多首诗的小诗人,怎么会不理解‘无为在歧路,儿女共沾巾’呢?”我的泪水夺眶而出,抬头一看,发现他,也早已泪光盈盈。

一周后的一天,当我再去办公室时,那个位子已空空如也,仿佛从未有人坐过。突然,电脑叮的一声,弹出“您投出的诗歌已接收。”我点开看了,赫然发现我给他的最后一首诗,已被他修改投搞了……

张老师捧着一颗心来,不带半根草去。我会想念他……

离别,是伤感的,但生活不只是过去,更重要的是现在。愿小学六年的这场离别为你画上一个完美的句号,用苏东坡“西北望,射天狼”的豪情去面对你新的征程!

再见了,我那亲爱的张老师!再见了,校园!

关于告别的作文200字篇2

一声再见,可能永远不见,但,当再见时,你我将已茁壮成长。

——题记

“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响,把正在思考中的我带到过去。

就在毕业的前天,我兴高采烈得睡不着觉,脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样,再想象明天毕业的情景,不由自主的叹息。

在毕业那天,我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中,我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息,感到伤心。“的确”我不由自主地说,“回想起小时候那天真可笑的样子,的确让人怀念。但,一想到自己快要成为一位中学生了,所感到的是自豪与严肃。”“没错,我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好!”我和朋友异口同声地说。

在欢送毕业生中,钟老师温和的说:“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧!”“告别”,这听起来是多么沉重啊!

放学时,“再见”我的好朋友前来向我告别,我也恋恋不舍地与他告别了。

回到家,我不再显得伤心,我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是,我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。

一天,正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景,再想想现在朋友们都已各奔东西了,不禁地感到伤心。我自言自语地说道:“再见,什么时候才可以再见,我好想我的朋友,好想回到过去啊。”

就在这时,伤心地我忽然想起鸿所说的话“我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”想到这,我对自己说:“我在干什么?我这副模样哪是一中学生?我该怎么做呢?”

一个个问题围绕着我。

就在这时,我忽然大声的说:“对,只有着眼未来,不再沉醉过去,那才有希望与我的朋友再见,就算那时我已是白发苍苍了,我也要再见,也要再见……”

关于告别的作文200字篇3

泪水并不仅仅是伤感的代言人,也可以是成长蜕变的见证。痛过了才会懂,失去了才拥有,而泪水过后迎接我们的就是——坚强。

每当我遇到挫折与失败时,第一个念头就是逃避,就好像掩耳盗铃,蒙蔽了我的双眼。想要面对时,却依旧无法鼓起勇气面对,有的只是泪水,当泪水落下的那一刻我才恍然大悟,却又无能为力,只能默默承受眼泪的决堤。

父亲对我很严格却又从不管教我,给我的只有那干涩的命令,而我也只能听话的服从。但是,这难道就是我想要的人生吗?呵呵,也许父亲觉得这样是完美的吧。

暑假,这个词语对于很多人来说也许是让人兴奋的,因为它意味着假期与放松,但它对于我来说却是忙碌的开始。父亲让我去上了很多补习班,而我的时间也都光荣的献身给了学习,学完了英语又学数学,我真的疲倦了!

还记得那一天,我又带着无奈的心情去上补习班,而我最抵触的数学课居然要随堂测验,这让我伤透了脑筋。看着一道道的试题,我的脑子一片空白,有的只是其他的“思绪万千”。时间很细,但指缝很宽,它无声的从指尖溜走。我的试卷依旧空白,拿起笔,又放下了,很是纠结,而下课铃就在我的纠结中“恰到好处”的敲响了,看着手中的试卷被老师狠狠地打上了一个“0”,我叹了口气,默默地将试卷拿走了。

回到家,我把试卷拿给父亲,父亲没有指责我,但眉头却紧紧地皱着,过了许久才缓缓地开口:“知道为什么送你去补习班吗?”还没等我回答父亲又说:“我只是想要你好,不输在起跑线上,不让你的人生就此变成灰色,为了你的未来啊!”父亲又自嘲般说了句:“也许真的是我错了吧。”说完,转身,离开,留我一个人在房间里,而我也躲到被子里再次选择了逃避,泪水又无声的落下了,这次我战胜了懦弱,我不再逃避,狠狠地将脸上的泪水抹净,告诉自己:不会有下一次了,下一次迎接我的将会是坚强面对!

无声的泪水让我学会了坚强,让我明白了告别泪水要迎来全新自己,关键就是要敢于迈出第一步!

关于告别的作文200字篇4

“希望以后的你,可以改一改小脾气。”“希望你做事能够谨慎,不再马马虎虎。”“希望你能学会换位思考,不要再以自我为中心。”“希望你……”那一天,窗外细雨霏霏。我翻着“毕业同学录”,稚嫩的字体慢慢浸入眼帘。有些惭愧,有些疑惑。难道曾经的自己在同学心目中毫无可取之处吗?看着镜中的自己,红了脸,耷拉下了脑袋。

脑海中,不禁浮现出了曾经的种.种:与好友冷战,与同学争执,被老师厉声批评……心跳“咚咚咚”地加快,似压着一块巨石,我甚至喘不过气来,慌忙做贼似地合上那本同学录,把它放在最不起眼的角落。可那些话,总会在不经意间,跑到耳边,循环播放起来。捂住耳朵,脑中又出现了,甩甩脑袋不再去想,目光却又瞥见了那本同学录……真是令人苦闷不已。

好友见我近日愁容满面,不禁前来询问,我一五一十地告诉了她。谁曾想,她咧嘴一笑:“你以前确实挺讨厌的。”我脸一红,朝她“哼”了一声,却又没法反驳。“可现在的你,可比以前好多啦!你不知道吗?”这个温柔的姑娘,低头轻声向我问道。“有吗?”“当然啦!我说给你听……”听着听着,便失了神,嘴角也在不知不觉中微微上扬。

其实,自己好像也没有那么差劲吧?一个温柔文静的小女生,在班里虽不起眼,与同学的关系算是融洽,也有那么几个可以玩闹的小伙伴,校内遇到熟悉的老师、同学也会微笑或亲热问候两句……从前的坏脾气,已经渐渐悄然没入时间的长河。现在的我,并不差劲。

窗外的桃树上,不知何时诞生了许多粉红的小精灵,微风轻抚,似有桃香扑鼻,沁入心脾。三月,是新旧的交替节点。过去的,如冬雪,渐渐消融。新生的,如春草,日渐繁茂。时光,如飞花在空中旋转,过去的,现在的,未来的,每一个自己,都在这十里桃花的袭人春风中来到一处。

再翻出那本同学录,仔仔细细地读着每一句,豁然开朗。“希望”不是嫌弃,而是有更美的期待。我知道那稚嫩无比的字体,写出的每一句话里,都有着对未来的我无限的期待和美好的祝愿。

唐伯虎说:“雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。”愿你不负时光,不误年华,在十里桃花的季节,遇到另一个崭新的自己,告别曾经的自己。

桃树下,正有个小女生,轻轻捻起一朵落地花瓣,捧在手心里,渐渐往前走,往前走。我在四楼的窗台上,目送着她渐行渐远,也目送着曾经的自己渐渐消失在人海,带着那对成长的憧憬,走向未来。

关于告别的作文200字篇5

在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。

一年级时,我们都无忧无律的生活着。那时,我们只顾玩耍,不用顾虑那么多。光阴似箭,日月如梭,我们一下就到了六年级。

到了六年级,可就没这么轻松了,要抓紧学习,因为马上就要小升初了。

啊――!我们就快毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了,我是多么的舍不得!这可是养育了我们六年的母校的母校啊!

我们的老师就像一盏航标灯,指引我们前进。虽然我们都快要毕业了,但她还是千叮咛万嘱咐,叫我们继续努力,将来为国家做贡献。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,刚入学时候,常常和朋友追逐嬉戏。当时的我,是那么天真不懂事。虽然如此,班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时,他们陪伴着我;当我寂寞时,他们编织笑话逗我开心。现在,我们就要各分东西了,真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光,我永远不会忘记。

这一切的一切,都将成为我们心中最美好的回忆。再见了,母校!再见了,我敬爱的老师!再见了,我可爱的同学们!

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