有关植树节的作文1000字
有关植树节的作文1000字篇1
踏一片春景，撒一路欢笑。我们来到军山脚下，播种新绿，播种春天，播种希望。
香樟幼苗早已安静地躺在那里，等着我们赋予它们新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帅小伙”，足有3米高，“腰围”和我的拳头差不多粗，翠绿的树叶集中在顶部，就像它闪着光泽的“发型”。仔细闻一闻，叶片儿还带着像樟脑一样的清香，这是它特有的“香水”味。
我把它的家安在军山脚下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、弯弯的小桥、遍地的野花;可以仰望高耸如云的军山、蓝天白云;可以聆听百鸟清脆悦耳的歌唱;还可以与婀娜多姿的柳树姑娘耳鬓厮磨。
开始挖坑了，这是在为它准备一张大小合适的床。我右手持锹柄，左手紧握锹身，左脚使劲踩锹底部，铁锹就深深陷进土中，我双手顺势用力一抬，泥土飞溅，湿润新鲜。我信心大增，但好景不长，“铛”一声，“半路杀出个程咬金”，铁锹碰到了大石头。我踩啊、敲啊、挖啊，倔强的石头纹丝不动。关键时刻，老爸出手相救。他挥起铁锹，朝着大石头使劲砸去，“咣”一声，大石头四分五裂了，这时，爸爸再用铁锹把石块个个铲除。征服了“石头关卡”后，我们还碰上了两位“不速之客”，红头蜈蚣和蚯蚓，它们先后悠然自得地出现在我的视线里，因为它们是益虫，我怕铁锹会误伤到他们，所以我耐心地等它们再次钻回泥土里再继续开工。一个舒适合身的床顺利完成。
下面开始浇水了。我和唐田田担心小河里的水有污染，就一起从远处抬回一水桶的自来水。来到坑边，斜过桶身，我们往坑里“咕噜咕噜”使劲倒着水，想象着等下小树苗就可以尽情地多享用这清凉可口的“琼浆”了。突然，“种树达人”老爸发话了：“够了，只需要装半个坑的水就够了。”幸好提醒及时，不然就要好心干坏事了。
放苗儿可是个力气活儿。在爸爸的帮助下，我们把小树扶正，调整到最佳位置。培土时，唐田田继续手扶树苗，我拿起铲子，与地面成150度角，用尽全力将周围的土铲下去，一片片土融进了混浊的泥水之中，调成了小树的营养餐。我正干得起劲，把一块石头不小心也埋了进去，眼尖的唐田田大叫，“有石头入侵，会压坏我们的树苗的。”我赶紧清除。为了让小树的营养餐更丰富，我们还将周围的落叶聚集起来，一并埋进了泥土中，落“叶”不是无情物，化作春泥更护“树”嘛!
樟树苗就这样高高地、笔直地站立起来了。一阵料峭的春风吹来，小树摇晃着瘦弱的身躯，我真担心它能不能抵挡住日后的风风雨雨，不禁又为它多填了些土，多压压实。小树，你就是春天，你就是希望，只要有一颗蓬勃坚强的心，就一定会收获盎然的绿色!我们一起加油，一起长大!
有关植树节的作文1000字篇2
植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。当然，我们也不例外。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这不下雨的星期五。我们坐上汽车向外观望，车窗外，绿树红花染成一片，美丽极了。好像迎接春的到来，又似欢迎我们，向我们“展示”那优美的舞姿;车窗内，五(5)班的同学们正唱着歌儿，跳着舞儿，一片欢声笑语，非常和谐。坐了一个多小时的车子，终于到达了目的地——大观山。
跟着王叔叔向里头走去，我看见一座小茅房，这不禁勾起我那奇思妙想。咦?这是谁家的房子呀，怎么植树的地方也有人家住?一连串的问题涌上心头，我决定走进去看一看。原来，里头是一片幽深的竹林，各堆放着两种工具。我拿了一个底下为三个齿的耕地工具，叫另一位拿工具的同学拿斧子般的圆锥形工具。我给我的工具取了一个好听的名字“三齿钉耙”。嘿嘿，我可是猪八戒的后代哦!
接着，我们找了一块表面为浅黄色的熟土做我们的“种树之地”。我拿起我的“三齿钉耙”用力向土地一砸，只见浅黄色一下子变成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地记得王叔叔让我们把这块土地凿成边长为50厘米的正方形，这可难倒了我这位小组长。于是，我把这份凿地“工作”交给了蒋晨茜“女士”，没想到她比我更不行，一点力气都使不上。她又把这份困难的“工作”交给了张裘婕同学，并郑重其事地说了一声“加油”。对，加油，我们一定要把桃树苗变为一棵参天桃树!可张裘婕“小姐”也不善于做农民，怎么办呢?于是，我们搬来了救兵——李老师，李老师三下五除二就把这个所谓的边长为50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一个圆形。我们问李老师：这是正方形吗?李老师居然振振有词：“虽然它是个圆，但没听王叔叔说，面积越大越好吗?圆的面积是最大的!”哎!甭管了，就这样吧!我们把小树苗种了泥土里，希望它能够快快长大。挂上了我们的心愿卡后，又觉得要有蚯蚓给它施土。于是，我们又旁边挖了一个大坑，蚯蚓没挖着，我们组却有了意外收获——“千年老人参”。王叔叔用幽默的语言说道：“说不定能卖个好价钱呢!”大家都笑了起来!
植树多么短暂，小树，明年我再来看你!这次植树让我懂得：生命是来之不易的。我们应该珍惜生命，让生命的旅程走得更加绚烂!
有关植树节的作文1000字篇3
初春是植树最好季节，上周六就是我国政府规定植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树地方都种上了，二是：校外绿化有关部门与集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生我们该做些什么呢？那就是爱树！
爱护学校一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人汗水与心血，来之不易，我们应好好珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类祖先古猿诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年时间，可以说人类是在绿色摇篮中逐渐成长起来。林中雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们祖先日臻完美。在我们每个人细胞基因里，隐藏着多少绿色生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪什么“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”、“高楼综合症”等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年绿色计划？从国家的领导人到平民百姓，谁一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大生存空间，栽出无边无际波涛汹涌森林之海，那无所不在森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它历史，染绿它风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识升华，源于他公心，源于他对社会，对人关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心人，他会珍爱树木花草吗？
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样环保教育，这种绿色教育，绿色熏陶，会让我们每一位人人性更美！
有关植树节的作文1000字篇4
东去春来，转眼间又一个3·12植树节到了，学校开展的“我植树，我快乐”活动也拉开了序幕。
这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充满全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住了快乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做了好事了!听了这话，每个人心里都美滋滋的，信心倍增，干劲十足!
老师领着我们来到了广场中央，向我们说明了植树时注意事项，可我压根就没听进去，急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前，你拿一株，我抢一棵，女同学们也不甘示弱，挽起袖子就往人群里冲。
没过一会儿，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了，你看!有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的还得扛着锹，更夸张的是，有些人一手拿一个东西，嘴里还衔着一个包…就这样，一路说说笑笑，就到了湖对岸，与其说植树区，还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花，一股暗淡的芳香浸满空气当中……
按照老师的吩咐，我们班分成了12个组，每组至少4人，最多6人。选好了植树地区，大家便开始分组行动，你们在这地，我们在那头。我和张婷，马振兴，还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始，李晓冬便抡起大锹开始挖土，也不管三七二十一，这挖一块土，那铲一快泥，把泥土洒得别人身上到处都是，气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴，他拿着铲子，瞄准好了方位，挖了一下，在挖一下，不一会，他的坑便挖好了。不过，正所谓巾帼不让须眉，我和张婷也不甘示弱，经过一番商量，我俩决定合挖一个洞。第一下，挺顺利的，我和张婷都后劲十足。第二下，第……当_————才挖了三下，锹就像是被什么卡住?似的，不得动弹，我使出了吃奶的劲，也无济于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的时候，马振兴探了过来，苯死了，用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人，张婷一百秒冲刺借来小铲子，把那不明物周边的土挖开，再一见，原来是块石头，切!让开，我来吧!只见李晓冬走过来，使出九牛二虎十力，可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来，恰巧指导员经过，直夸马振兴很聪明。
坑挖好了，张婷拿来树苗，扶正了，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水，正欲倒下，只见张婷说，慢着!说完，只见她捧了一把又一把水，轻轻洒在树周围。啊!大功告成了，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。
有关植树节的作文1000字篇5
植树造林讲科学
树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此，科学造林、注重生态，必须遵循植被恢复的自然规律，首先注意科学结构，请专家指导，提倡营造不同系或不同品种的混交林，实现相融互补和植物多样化，进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植，注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合，高中低叠落有致，层次丰富，以利通风防害和自然调节。避免成行成例种植同一种同龄树种，促进树木自然竞争;要把握科学距离，确定符合生态环境要求的间隔，维护树下合理植被。
同时，应因地制树，选择适合当地生态系统的树种，真正营造出具有多重效益的树林，实现生态绿化。
植树知识
3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段，最好选在阴天和降雨前进行。种植时，在确定好树坑的位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，一般应比根幅范围或土球大，直径应加宽40—100厘米，深度增加20—40厘米。
树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响，因此要格外注意。树坑以圆柱形最好，以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，直到达到规定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木的生长。
挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后的坑底也适当踩实，以防栽完浇水后土塌树斜。
栽植时，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩)，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。
栽后应立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。
一颗树的生态价值
印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算：
一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;
吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;
涵养水源价值37500美元; 为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元; 产生蛋白质价值2500美元。 除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。