高一语文作文1000字
淡淡的月光从窗外照进来,浅浅地映在房间的地板上,投下柔柔的光辉。
轻轻打开书柜,我看到了我熟悉的书目。
目光在一本本书上游移,不知道该拿出哪一本,本本都是我最熟悉不过的,有厚厚的《红楼梦》,薄薄的连环画,深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。我犹疑地看着,突然,一种莫名的心情跳动了一下,只是微微看了一眼,便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。
轻轻地翻开,“嚓啦啦”的一响,泛黄的书页硬邦邦的,我先是一愣,然后不禁笑了起来。我想起来了,快上二年级的时候,我边看它边洗脚,一不小心,手一滑,它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。
一页页翻开,先是拼音,然后便是教我们写简单的生字了。虽然上面的字迹都随着水迹模糊了,却还是大致辨得清楚。我看见一个女孩,用又白又胖的小手,紧紧地抓住铅笔,一笔一画地写着,写得歪歪斜斜,脸上却满是童稚的欢喜。
“一”字突然映瞒了眼帘,满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字,一开始的“一”,画得像蜈蚣似的,压抑得让人难受。后来的虽然算不上清秀漂亮,至少也没有一开始的难看了。在书边的角落里,我看到了一行稚嫩的字体:wohuixiezile(我会写字了)。虽然是拼音,但我还是看明白了,那个女孩,在满满的一页上画满了“一”字,最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音,明丽的阳光从发丝里穿下来,圆圆的小脸上映满了纯真的微笑,就像浮在水面上的阳光一样灿烂。
继续往后一页页翻着,每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。有一页上的纸不知为何破了半张,一看到这,我就明白准是和父母闹别扭了。从小我就有这个毛病,一来气,碰到什么撕什么。
一页页翻着,有一页上画了两个小人,歪歪扭扭地杵在纸上,不知正说着什么,对话早已模糊,但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。
小时候用的书,现在看上去非但不陌生,反而感到了分外的亲切。从小学一年级的幼稚,到初中二年级的成熟,我的变化真的不小呢!但是心里的童真似乎并没有变,只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧,随着这本旧书一页页翻开,那茧,一层层地打开了,童心飞出来,童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……
静静的月光洒在手里的旧书上,虽然书页早已泛黄,我却看见了童年的笑,童年的泪……
高一语文作文1000字篇2
天高云淡,百卉争艳。五彩缤纷的世界里,汇聚了别具一格的你我他。悠悠岁月,淡淡情思。光怪陆离的社会里,一个足以诠释自我的舞台为我们迤逦铺开。走进生活,我们的生命便会经过渺渺空间和永恒时间的抗衡之后而精彩绽放,灼灼其华。生活风骤,变幻莫测,一面清分细雨,清新辽远,置身其间,让人心旷神怡;一面却是疾风骤雨,崎岖坎坷,置身其间,给人以万千的慨叹。踏上旅途,身边伴随我们前行的都是幸福,行走中,我们不能只看到山青水绿和歌舞升平,而要知道更多的是迂回曲折与平淡无奇。既然我们选择了生活,选择了拼搏,那么就让我们用心善待身边的幸福,潇洒走一回……
善待幸福,善待生活,让我们生命的枝头熠熠生辉。
人是在自我实现的追求中丰富着精神生命的深度,延展着社会生命的长度。这是一场精神的邂逅与漫游,是心灵的转向和重塑,每一个灵魂都会在这个过程中遭遇洗濯,达成干净。蹒跚前行,颠簸荡游,陪伴我们的往往不是阳光明媚,风平浪静,而是阴云密布,狂风巨浪,但是我们不能回避逃离,而要善待它们,因为它们是我们旅途中至高无尚的幸福,经常可以带我们登上畅丽的生命殿堂而去寻找我们那最依恋的港湾……不是水手的世界无狂澜,不是梅花的世界无萧瑟,而是他们用心善待海的汹涌和严寒的桎梏,正是这种至高无上的“幸福”教会了他们在困难前转头,于逆境中屈伸,也教会了他们用坚定,豁达把生命演绎的精美绝伦,熠熠生辉。
善待幸福,善待生命,不要让它成为慢慢淡褪的情愫。
人生的每一道坎,每一条河,我们并非都能不费吹灰之力的跨过,一帆风顺的渡过。面对诸多的不如意,我们不能在抬首低眉间只剩撕心裂肺的痛苦和颓唐,也不能心存怨恨,愤世嫉俗,更不能自暴自弃,一蹶不振,而要不学会从容淡定,善待他们,因为它们是我们人生中真正至高无上的幸福,有它们存在,我们的生命才不会成为慢慢淡褪的情愫,更不会成为飘散的灰飞烟灭,孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”之意大概就在于此吧!
善待我们身边历炼我们的苦难,就是善待我们的生命,因为它们才是真正的“幸福”,有它们伴随我们前行,我们的生命就会因此而变的精彩和神圣。善待“幸福”,用微笑诠释心中的清明,挣开心灵的枷锁,给自己真正快乐的权力……
高一语文作文1000字篇3
伴随着栀子花的清香,我又来到了外婆家,来到了六年来梦中的小屋。来到了栀子树下
记忆中的外婆是一个慈祥的人。脸上总是带着温暖的微笑,坐在门框边。拿着针,把栀子花一朵一朵的穿起来。雪白的栀子花,顺着外婆的手,一朵一朵的连成一串。穿好了一串,便放在身边的篮子里,再继续穿着。那时,我多半是在院子里跑来跑去,时不时跑来问问“外婆,穿好了吗?”当外婆穿满整整一篮,我便兴奋地喊道,“快快,外婆,快。我们出去。”这时的外婆便会牵着我的小手,带我走出院子。‘卖栀子花串喽,又白又香的栀子花串’我清澈的童声在小巷里回荡着。外婆的栀子花总是又大又香,不一会儿就能卖掉好多。卖栀子花串的时候,外婆多半会给我留下一串最漂亮的栀子花。戴在我的头上
外婆的院子里种着一棵大大的栀子花树,粗壮的手臂,洁白的花朵,总让人有一种极其舒服的感觉。每外婆卖完栀子花,我都会爬上这棵大大的栀子花树,在树上坐着,看太阳落在小巷的尽头,时不时和栀子花偷偷说上一两句话。当小院弥漫着饭的清香时,我便会把头顶上的栀子花系在树枝上,然后飞快的趴下树,冲进厨房。
栀子树是我的好朋友,不论是发生什么事情,我都会和栀子树分享。
我以为那一天永远也到不了,我以为那一天还很远,可我没想到,这一天竟然来的这样的快。原本在拾栀子花的外婆,就那样,突然间倒了下去。邻居们把屋子围得紧紧的,各种各样的声音嘈杂在我耳旁。我躲在栀子树上,任凭大家怎么呼唤,就是不下来。
”外婆怎么了?外婆为什么不动了?外婆......。“我大哭着,妈妈紧紧抓着我的手。我想甩开妈妈的手,我想去告诉外婆,栀子花都落了,我还想告诉外婆,妈妈和舅舅都回来了。妈妈,为什么外婆要住在那个木头里面?里面好黑,外婆会冷的。妈妈,里面没有栀子花香。我好想告诉妈妈,外婆最爱栀子花了。可是,妈妈的脸好难看,舅舅也是,这时怎么了。我看见栀子花都被踩坏了,不,我不能让栀子花被踩坏。我用力甩开妈妈的手。这朵也要捡,那朵也要捡。外婆最喜欢栀子花了,不能把它们弄脏了。可是,那么多栀子花,放在哪儿呢?外婆,你为什么不来帮帮我?这里有好多栀子花,我捡不完。
妈妈,舅舅,你们为什么把栀子花都扔了?外婆最喜欢栀子花了,你们不能扔。我哭着把栀子花一朵一朵的捡起来,它们都干了,都被踩坏了。我把栀子花埋在树下。那么多栀子花,怎么办呢?外婆现在住在那个小土包里,那里面没有栀子花,外婆会难过的,我要把栀子花放在小土包上,这样外婆就高兴了。
我跑出院子,外婆,你等着,我去给你送栀子花了。栀子花在我的怀里,可香了呢!
高一语文作文1000字篇4
娱乐圈里的事,向来不太关心,倒是对赵本山有些敬意。对于这位土得掉渣的艺术家心生敬意,是听了他的一席访谈。
他说,生活中总有一些不如意的事。不顺心了,就回铁岭老家,往村头一站,就什么都懂了。对这句话,他有一个解释,说当年的同学,“都长(老)得像我爹!”
生活的风雨,长久剥蚀乡民的体肤,满头白发,沟样的皱纹,那是劳作的汗水染就,是辛劳的泪水洗成。对比之下,赵本山是该满足了,那里的干瘪,曾溢出他儿时渴望的乳香,那里有他老实巴交长眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星,像这次作文材料中给出的这位“前我”,往往错误地定位了自己的角色位置。许多歌手赚得盆满钵满,惊自己为天人,殊不知,是一个文化繁荣多元的时代,造就了他们的人生。“我来了”,透出霸气;而“谢谢大家,你们来了”,则是在卑谦里找回了真正的自我。从传播学意义上说,受众的爱好决定媒体的走向,观众的爱好决定歌者的存亡。所以“谢谢大家,你们来了”,是真正明白了谁是自己的衣食父母,这是自我认知的一个突破,也是人格的一段升华。
想起了农民工。现代城市建设,农民工功不可没,干牛样的活,吃牛样的食,拿最低的工资。一身臭汗坐上公交,城里人往往视若乞丐,避之惟恐不及。每每看到这种场景,心中便如刀绞。“如果有一天我们发现,中国当真就这么‘和平崛起’了,那么我们不要忘记,一定要为连续几代数以亿计的苦力劳工,修一座最高最大的纪念碑,来铭记他们的超常牺牲!”这是一位思想家的深切呼喊,这是人性光芒在城乡问题上的一缕灿烂阳光。城里人哪天发自内心地喊一声,谢谢农民工,你们来了,会激出多少农民工积压多年的泪水!
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,为的是考生们有一个好的高考环境。考生被家长们前呼后拥进入考场,断不能有“我来了”的一人独大。整个社会,包括学校和家庭,助威高考,是在培植国家未来的希望。感恩才是考生们的应有态度。说一句“谢谢社会,你们来了”,这人间的情,才不一边倒。社会对孩子们付出之后,才有一种踏实的感觉。因为,我们培养的新一代,毕竟有了感恩的心。
牢记我们的衣食父母,常思“来之不易”、“物力维艰”,把自己所做的一切都看成理所当然的回报,是每位官员的哲学底线,也是每一位公民的人生准则。每个人只要做到了“小我”而“大你”,这个社会便处处充满温馨。
高一语文作文1000字篇5
孟老先生有云“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”然在我们这个日益呼吁诺贝尔奖,召唤大师的年代,无数专家迫不及待地跳入渔网,以求短期内涅化为大师。这不仅使人惊呼“收获”更多的同时惊疑,“将来会有什么?”
对硕士、博士、导师、学者的种.种论文指标,舆论对大师,对诺贝尔奖的偏执的渴盼化为一张张细密的渔网,捞起了本应该继续成长的小鱼,留下一潭池水。
“古人学问无遗力,少壮功夫老始成”,可见做学问,做出真正具有价值的学问是需要长时间。司马公三十年著《史记》,曹雪芹十年语红楼,这其中凝聚着他们的血与泪,超绝的学者必使用超长的时间来成长。由此看来,我们今天那细网中无数未成大鱼专家们大师背后浮现的是一个个看似华丽的泡沫。何不将网眼放宽,让鱼儿们有更多时间来经历人生,充分成长?
除了时间,细雨带去的还有学者们本应坚守的宁静。学者,本应是耐得寂寞的。钱钟书先生笔耕一生,留下无数让人惊叹的华章《围城》、《谈艺录》、《管锥篇》,先生以他的博学一次次震惊世界,然而人们在惊于其文时却总是忽略先生两耳不闻窗外尘嚣事的用心苦读,忘却了先生图书馆的一杯淡茶,一本书的宁静身影。梦醒推窗望残月,哪堪只影映孤墙,也许,只有宁静淡泊的心才能在文化的殿堂中行得更远。书中曾说到剑桥为霍金留下了一个宁静的空间,可我们为什么就一定要急于将学者们套入网中,曝于公众之下,给他们留下一片宁静吧!
使鱼们甘于入网的另一个原因是名利。不可否认,求得一桩大富贵自古就是文人们读书的重要原因,但,那些真正名垂青史的,却大多没入名利场。孔子曰:“学之者不如乐之者”,可见他不甚赞赏为名利而做学问的行为。看淡了眼前的富贵,忘却了功名利禄,留得那颗菩提心,学问之门方可开。塞林格先生以《麦田的守望者》轰动世界后却躲入乡下小镇,从此远离喧嚣。他在逃避什么?他在守望什么?
那是一颗融于学术、融于艺术的心,那是一把打开精神高处的钥匙。忍把浮云换了浅吟低唱,柳永如是说。让我们给学者们留下一片不受世俗名利亵渎的净土吧?莫急于让他们被浮名的心网套牢,莫让伊甸化作失乐园。他们需要的是心灵的纯净与人格的独立,不是名为专家、大师的锁链,不要束缚了学者们心灵的翅膀。
何妨让我们把种.种网眼留得更宽一些,把急躁的心平淡一些,三十年后再来收获这一批长成的大师。